九歲男孩不聽話該如何管教

孩子不聽話，該反思的，首先是大人。大人有沒有做好示范，有沒有言行一致。我認(rèn)為，逆反本身并不是壞事情，只是意味著孩子不愿意用我們的生活方式度過他們的一生。那對于九歲男孩不聽話該如何管教？

九歲男孩不聽話該如何管教

不聽話也分多種情況，如果孩子是在學(xué)習(xí)上不聽話，不知道好好學(xué)習(xí)，那么作為家長就要反思自己是否在學(xué)習(xí)上給孩子做了表率，比如當(dāng)孩子寫作業(yè)時是否放下手機(jī)，放下電視，陪著孩子一起學(xué)習(xí)？

如果孩子在生活中不聽話，比如在商場見到喜歡的玩具就嚷嚷著買下，不買就大哭大鬧時，作為家長在一開始出現(xiàn)這種苗頭時就要想辦法解決，不能讓這種任性發(fā)展下去。

九歲男孩正是愛玩，愛探索有好奇心的時候，只要孩子得逞了一次，他就會覺得這樣做可以得到他想要的東西，那么以后只要碰到這種情況，他都會用大哭大鬧這一招，那么以后就更難管教了。

與孩子交流時爸爸媽媽必定要注意孩子的反響，不要只顧自己發(fā)泄情緒，有的小孩是不會用言語來對立爸爸媽媽的，但他會下認(rèn)識的用行為或肢體言語反響出來，這時就要靠大人去調(diào)查的。

有些八歲的孩子，已經(jīng)處于青春叛逆期了，有些時候面對家長的說教可能會不聽，甚至還會頂嘴，家長這個時候一定要保持鎮(zhèn)定，不要因?yàn)楹⒆拥牟宦犜?，就火冒三丈，采取?yán)厲的方式教育孩子。

八歲男孩不聽話該如何管教

1、允許孩子犯錯。這個階段正是孩子形成主見的關(guān)鍵時期，小錯肯定難免，所以，家長應(yīng)該允許孩子犯一點(diǎn)錯、吃點(diǎn)虧，不要過分束縛孩子的手腳。同時，家長是孩子最好的榜樣，叛逆期的孩子模仿能力強(qiáng)，家長的良好言行能給孩子潛移默化的影響。

2、及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)。孩子特別叛逆不聽話，種種叛逆行為表現(xiàn)，其實(shí)都是孩子叛逆心理的一種外在反映。孩子叛逆往往是心理認(rèn)知出現(xiàn)了偏差，才會導(dǎo)致叛逆行為的發(fā)生。父母要及時與孩子進(jìn)行談心，幫孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)，糾正孩子叛逆心理。

3、穩(wěn)定孩子的情緒。家長帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以，家長在急躁、心煩、不冷靜的時候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。

4、尊重和包容。既然孩子已經(jīng)有了自己的思想和主觀意識，那么作為家長，就要學(xué)會尊重?；蛟S孩子的某些想法和行為是錯誤的，但這并不能成為家長阻止他們的理由。合格的家長，此刻要做的一定是認(rèn)真傾聽，而不是采取命令的方式。

說起來，教育孩子是最讓家長頭疼的事情，尤其是男孩子，更是難以管教，有的甚至還會和父母頂撞。面對孩子調(diào)皮的時候，家長一定要采取合適的方式，不要以暴制暴。

一年級男孩不聽話如何管教

1、及時規(guī)勸。規(guī)勸也是有方法的。說白了，就是好好說話，說動孩子。我們跟孩子交流時，總是喜歡使用負(fù)面語言，比如說“你不要干這，你不要干那?！彪m然我們的目的是好的，是為了幫孩子改掉壞毛病，但是我們的話語傳達(dá)給孩子的，卻是否定和不信任。所以，我們要多用正面語句，告訴孩子“可以”做什么，而不是“不要”做什么。

2、孩子叛逆期，做好安撫、理解很重要。到了叛逆期，家長做好心理準(zhǔn)備，能夠客觀面對，其實(shí)就已經(jīng)成功了一半，這個叛逆期是正常存在的，我們帶著答案去解決問題就很好處理。

3、增加陪伴孩子的時間。當(dāng)代人普遍喜歡玩手機(jī)，包括不少家長在內(nèi)也是如此，如果孩子感受到家長忽視自己，只知道玩手機(jī)，就避免不了會出現(xiàn)淘氣搗蛋的行為來吸引家長的注意。針對這種類型的孩子，家長們要把心態(tài)調(diào)整好，既然孩子是因?yàn)椴皇苤匾暥鴵v蛋，那么就要從陪伴孩子入手進(jìn)行改善。

4、蹲下來抱著孩子。許多孩子不聽話，不是因?yàn)樗麄儾恢雷约旱男袨槭清e誤的，父母蹲下來抱著他們10秒鐘，效果比說教和喊叫要好，很多孩子會受到父母的愛的影響，然后向他們的父母道歉。所以當(dāng)孩子們不聽話時，試著蹲下來，輕輕地抱著他們。也許你會驚奇地發(fā)現(xiàn)。

孩子進(jìn)入叛逆期，父母的教育方式，將對孩子的成長產(chǎn)生重要影響，一些孩子在叛逆期，做出很多出格的行為，部分父母會采取武力的行為，幫助孩子改正，殊不知，此時孩子自尊心強(qiáng)，有自己的主見，武力或?qū)⒑⒆油壬弦粭l不歸路。

小孩叛逆期不聽話家長如何管教

保持冷靜：在孩子情緒激動時，父母要保持冷靜，不要在情緒激動的情況下做出決定或發(fā)表評論。這樣可以避免加劇孩子的叛逆情緒。

學(xué)會尊重孩子，遇到有抵觸情緒時，父母應(yīng)該先對孩子坦誠地說出自己的顧慮，并將自己尊重孩子的意愿告知，這樣孩子才會理解父母的良苦用心，減少雙方之間隔閡的產(chǎn)生。

合理管教孩子，當(dāng)孩子犯錯時，家長應(yīng)盡量避免用粗暴、打罵的方式管教孩子，不然非但孩子的問題得不到解決，還可能造成親子間的關(guān)系持續(xù)惡化。正確的方式是先冷靜下來，好好聽孩子講述事情原委，這樣才會讓孩子感覺到自己被父母理解了。

引導(dǎo)孩子：當(dāng)孩子叛逆時，父母可以通過引導(dǎo)的方式幫助孩子認(rèn)識到自己的錯誤或不足之處?？梢越o孩子一些建議或幫助孩子尋找解決問題的方法，但不要代替孩子解決問題。

孩子進(jìn)入叛逆期，性格和情緒或發(fā)生較大變化，因?yàn)檫@個時期是孩子自我意識覺醒，追求獨(dú)立的時期，他們會變得性格暴躁，與家長對著干等，面對這種情況，家長千萬不要采用武力手段對待孩子，否則容易激起孩子更加嚴(yán)重的叛逆情緒，將孩子推得更遠(yuǎn)。

叛逆期男孩子不聽話怎么管教

孩子的事讓孩子自已做。孩子進(jìn)入判逆期以后，不少家長還是按照原來的思路去引導(dǎo)和教肓孩子，這是對孩子的不公，更會影響到孩子以后的發(fā)展，家長只做一個旁觀者，及時給以合理的引導(dǎo)，這才是不引起判逆期孩子判逆的方法。

和孩子做朋友。判逆期的孩子并不是只有追求個性，這個時候的孩子更需要朋友，更需要理解，而父母大多都能成為孩子最好的朋友，判逆期的孩子喜歡和朋友談心，以朋友的身份和孩子交往，孩子能給父母說出心里話。

父母要充分認(rèn)認(rèn)孩子的判逆期。孩子只有經(jīng)過判逆期的顧長，才能邁向一個更高的人生，父母在這期間一定要注意孩子的動向和思想形成的人格，父母給孩子充分的自主權(quán)并不等于不管不問，而應(yīng)該是更加關(guān)注。

站在孩子的角度看問題。孩子之所以會叛逆，很大一部分是因?yàn)楦改腹艿倪^嚴(yán)，什么都管，什么都要過問，時間長了，心里厭煩，就開始叛逆了。父母這個時候要試著跟孩子溝通，溝通的時候要站在孩子的角度上想問題。這樣孩子會更容易接受父母的建議和勸解。

有很多家長反應(yīng)，十八九歲的孩子不好管教，這一時期的孩子正處于青春叛逆期，會有自己的想法和主見。所以，這個時期的孩子，經(jīng)常會出現(xiàn)不聽父母話的情況，有的甚至還和父母頂嘴。

十九歲的男孩子不聽話怎么辦

1、學(xué)會傾聽孩子的聲音。在孩子的教育問題上，很大一部分家長都是急躁的，尤其是孩子進(jìn)入了11歲~19歲這個階段，家長更是著急得巴不得分分鐘監(jiān)視孩子的一舉一動。做一個學(xué)會聆聽孩子心聲的家長，你會得到來自孩子的尊重，也會得到孩子對你的信任，并且你提出的意見孩子往往也會接納。

2、家長要懂得尊重孩子的想法。孩子也是人，他們也有自己的思想和判斷，家長不可能永遠(yuǎn)沖在孩子前面替他做選擇。孩子小時候，每天穿什么吃什么都是父母說了算，可孩子漸漸長大后，就有了自己的想法。

3、學(xué)會站在孩子的立場思考問題。站在孩子的立場上換位思考，你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)孩子的這些行為也是有依有據(jù)的。永遠(yuǎn)不要用一個父母的眼光，去要求一個尚未懂事的孩子這樣那樣，孩子不僅不會感受到你的愛和溫暖，反而對你的指手畫腳異常排斥。

4、和孩子做朋友。這時父母如果強(qiáng)行管教，肯定是適得其反。而是要先試著跟孩子做朋友，真正理解和尊重他，才能正確引導(dǎo)他?？梢远嘟o他看一些積極的勵志書，比如名人傳記等，讓他內(nèi)心有個學(xué)習(xí)的楷模。

孩子上課多動，總是坐不住、喜歡開小差，寫作業(yè)速度慢、馬虎出錯，規(guī)則意識薄弱，對老師和家長的話一知半解；不少家長發(fā)現(xiàn)孩子在上學(xué)的時候老是犯這樣的錯誤，不明白到底是什么原因造成的；此時家長應(yīng)該予以重視，及時管教。

孩子多動不聽話應(yīng)該如何管教

1、多注意孩子，心態(tài)要穩(wěn)定，理性和小孩子交流。有的家長們在教育小朋友的時候，會因?yàn)樾『⒆硬宦犜挼男袨椋g接引起自身脾氣失控，這種情況下一定要控制好情緒，理性的和小朋友交流，不然負(fù)面情緒會相互影響，導(dǎo)致小朋友行為更加嚴(yán)重。

2、不盲目比較，學(xué)會換位思考。多動不聽話的小朋友學(xué)習(xí)能力會稍微欠缺一些，家長們這個時候不要表現(xiàn)得太過著急，也不要盲目地拿孩子和別人家的小朋友比較，這樣會打擊小朋友的積極性，也對其的心理造成一定傷害，可以適當(dāng)?shù)恼驹谛『⒌慕嵌瓤紤]問題，說不定可以挖掘其它方面的天賦。建議根據(jù)孩子的實(shí)際情況，制定適合小孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓孩子在恰到好處的節(jié)奏里學(xué)習(xí)，慢慢就能改善問題了。

3、培養(yǎng)專注力，改善生活習(xí)慣。小孩子的自制力較弱，很多行為都是無意識的表現(xiàn)出來，若是發(fā)現(xiàn)小朋友出現(xiàn)多動行為時，可以嘗試著培養(yǎng)小孩的專注力，另外就是在輔導(dǎo)小朋友作業(yè)時，盡可能保障桌面整潔，糾正他喜歡玩筆、咬筆等行為。

孩子多動不聽話可能造成消極影響