小孩叛逆期不聽話家長(zhǎng)如何管教

孩子進(jìn)入叛逆期，父母的教育方式，將對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生重要影響，一些孩子在叛逆期，做出很多出格的行為，部分父母會(huì)采取武力的行為，幫助孩子改正，殊不知，此時(shí)孩子自尊心強(qiáng)，有自己的主見，武力或?qū)⒑⒆油壬弦粭l不歸路。

小孩叛逆期不聽話家長(zhǎng)如何管教

保持冷靜：在孩子情緒激動(dòng)時(shí)，父母要保持冷靜，不要在情緒激動(dòng)的情況下做出決定或發(fā)表評(píng)論。這樣可以避免加劇孩子的叛逆情緒。

學(xué)會(huì)尊重孩子，遇到有抵觸情緒時(shí)，父母應(yīng)該先對(duì)孩子坦誠(chéng)地說出自己的顧慮，并將自己尊重孩子的意愿告知，這樣孩子才會(huì)理解父母的良苦用心，減少雙方之間隔閡的產(chǎn)生。

合理管教孩子，當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)盡量避免用粗暴、打罵的方式管教孩子，不然非但孩子的問題得不到解決，還可能造成親子間的關(guān)系持續(xù)惡化。正確的方式是先冷靜下來(lái)，好好聽孩子講述事情原委，這樣才會(huì)讓孩子感覺到自己被父母理解了。

引導(dǎo)孩子：當(dāng)孩子叛逆時(shí)，父母可以通過引導(dǎo)的方式幫助孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤或不足之處?？梢越o孩子一些建議或幫助孩子尋找解決問題的方法，但不要代替孩子解決問題。

建立良好的溝通渠道：父母要與孩子建立良好的溝通渠道，讓孩子感受到父母的關(guān)心和支持。可以定期與孩子進(jìn)行交流，了解孩子的想法和需求，并給予積極的回應(yīng)。

給予正面激勵(lì)：當(dāng)孩子表現(xiàn)出積極的行為時(shí)，父母要及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)，這可以增強(qiáng)孩子的自信心和積極性。同時(shí)，也可以引導(dǎo)孩子逐漸克服叛逆的行為。

孩子進(jìn)入叛逆期的表現(xiàn)有哪些

情緒反應(yīng)激烈。例如帶孩子逛街，孩子在櫥窗里看到一款玩具汽車之后，堅(jiān)持要買?？墒羌抑幸呀?jīng)有很多類似的玩具汽車，在拒絕孩子的要求后，孩子便開始大哭大鬧，甚至在公共場(chǎng)合坐地耍賴、打人。

破壞性強(qiáng)。叛逆期的孩子的一個(gè)重要的表現(xiàn)就是喜歡摔東西、拆玩具、亂寫亂畫、撕書、故意把玩具丟的滿地都是。

抵觸父母。孩子叛逆時(shí)總喜歡和父母對(duì)著干，叛逆的初期表現(xiàn)越來(lái)越明顯，常常會(huì)和父母發(fā)生頂嘴的現(xiàn)象。

逆反心理：孩子可能會(huì)對(duì)父母、老師的要求進(jìn)行負(fù)面反抗，故意對(duì)著干，以此來(lái)顯示自己的獨(dú)立和與眾不同。

以自我為中心：叛逆期的孩子可能會(huì)以自我為中心，不允許別人違背自己的想法和意愿，尤其是對(duì)父母的要求。

行為表現(xiàn)：孩子可能會(huì)通過一些行為來(lái)表達(dá)自己的不滿，例如學(xué)習(xí)成績(jī)下降、不愿意和父母交流、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等等。

叛逆期的孩子能打嗎？打孩子會(huì)有什么后果

打罵孩子是不可取的，這種行為不僅不能解決問題，還會(huì)對(duì)孩子的身心健康造成傷害。

遺棄感：一些父母在打罵恐嚇孩子之時(shí)，常使用“不要你了，扔了算了！”等語(yǔ)言，別小看這不經(jīng)意的氣話，卻可能給孩子心靈上留下較深的創(chuàng)傷。

撒謊：孩子被毆打后，會(huì)被嚇得不輕，但因?yàn)楹ε卤粴?，所以不?huì)告訴家長(zhǎng)真相，也不會(huì)給自己的父親提供借口，久而久之，他就會(huì)說謊、撒謊。

更加逆反：打罵有時(shí)候是管用，但是容易把孩子管得太聽話，變得順從、膽小，毫無(wú)主見。這樣的孩子，長(zhǎng)大獨(dú)立性不強(qiáng)，還容易被欺負(fù)，很難有出息。

孩子變得順從、膽小，毫無(wú)主見：打罵有時(shí)候是管用，但是容易把孩子管得太聽話，變得順從、膽小，毫無(wú)主見。這樣的孩子，長(zhǎng)大獨(dú)立性不強(qiáng)，還容易被欺負(fù)，很難有出息。

青春期是孩子成長(zhǎng)的重要階段，孩子會(huì)出現(xiàn)一些叛逆的行為，這是正常的現(xiàn)象。家長(zhǎng)應(yīng)該嘗試?yán)斫夂⒆拥南敕ê透惺埽c子進(jìn)行溝通，建立良好的家庭氛圍和親子關(guān)系。

同時(shí)，家長(zhǎng)也可以通過引導(dǎo)孩子參加一些有益的活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的興趣愛好，幫助孩子樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。