十一歲女孩是不是叛逆期

多數(shù)家長都會有孩子教育方面的困惑，特別是教育叛逆期的孩子，很多家長不知道如何跟孩子溝通，又怕錯過孩子成長的關(guān)鍵期，下面我們一起來詳細(xì)了解下。

十一歲女孩是不是叛逆期

十一歲女孩是叛逆期。此階段的孩子叛逆是正常的。

進(jìn)入叛逆期的女孩子情緒波動起伏大，脾氣特別不穩(wěn)定，情緒控制比較差，比如容易激動，因?yàn)楹苄〉氖戮秃透改复蠛按蠼校襾y發(fā)脾氣，有時(shí)總覺得父母特別嘮叨甚至父母的意見、建議也無法聽進(jìn)去。 

同時(shí)會出現(xiàn)虛榮心特別強(qiáng)的問題，比如愛買名牌的東西或者喜歡打扮自己，甚至有些女孩子將自己打扮得特別的成熟，如果已經(jīng)出現(xiàn)了以上問題和表現(xiàn)，家長一定要正確的教育和引導(dǎo)孩子。

家長應(yīng)該如何教育進(jìn)入叛逆期的女孩子呢

隨著時(shí)光的流逝，孩子也要邁入青春期的門檻了，孩子也開始有了自己的想法和自己的方向了，隨之而來的就是十一歲女孩的叛逆，這也是青春期的一個(gè)比較特別的特點(diǎn)了，如果家長依舊用之前的教育方式，難免與孩子發(fā)生沖突，因此就導(dǎo)致家長對此異常的苦惱。

十一歲女孩叛逆期如何應(yīng)對

1、學(xué)會傾聽孩子們的想法，當(dāng)孩子們向父母談她們感興趣的話題時(shí)，要集中注意力聽，不要心不在焉或不理睬，如果正在做十分緊急的事情，不妨跟孩子打個(gè)招呼，以便子女諒解。

2、學(xué)會尊重孩子，父母要尊重孩子，對于孩子們提出一些無厘頭的要求或者意見，即使你不同意不認(rèn)可，你也要耐心地聽完孩子們的真實(shí)想法，充分了解她們的看法后再以交換意見的方式提出你的想法，不要一味說教而不顧孩子們的感受，對需要干預(yù)的事采取適宜的形式，避免簡單粗暴導(dǎo)致更深的隔閡。

3、真誠的溝通，家長應(yīng)該常常跟孩子進(jìn)行有效真誠的溝通。孩子處于敏感期，可能很多問題都不愿意跟家長訴說，這時(shí)候就需要自己主動找她們，了解她們最近的心理狀態(tài)，防范于未然，避免她們不必要的問題積壓。

4、多關(guān)心女兒，不要只關(guān)心她的學(xué)習(xí)，多和女兒溝通，了解她內(nèi)心真實(shí)的想法并幫助她實(shí)現(xiàn)，讓女兒感受到父母的關(guān)愛，孩子就會對父母打開心扉，有事情就愿意和父母講了。

在孩子的成長過程中，大多數(shù)孩子都會經(jīng)歷青春叛逆期，叛逆期的表現(xiàn)為打架、早戀、逃課、厭學(xué)等各種不良行為。家長在發(fā)覺孩子有這種現(xiàn)象的時(shí)候，基本可以確定孩子正處于叛逆期了。在教育這類孩子的過程中，要注重方式方法，切記不可采用打罵的方式進(jìn)行教育。

孩子十一歲是不是叛逆期

孩子十一歲已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期，在孩子的成長中，是從十歲開始進(jìn)入叛逆期，十八歲叛逆期結(jié)束。很多孩子都是要經(jīng)歷叛逆期的，但是有的時(shí)候孩子經(jīng)歷叛逆期的時(shí)候也需要家長幫助的。可能說孩子在叛逆期的時(shí)候，家長就會非常的發(fā)愁。因?yàn)橛械募议L和孩子怎么說都不行，甚至有的時(shí)候使勁和家長頂撞。

叛逆期一般指青春期叛逆，叛逆期是孩子想自己做自己的主，自我意識萌芽得不到很好的發(fā)展而出現(xiàn)的反抗情況，一般父母管的太多，壓制了孩子自我意識的成長，壓制的越狠，叛逆的越厲害。自我意識發(fā)展一般是一歲左右都開始了，一直持續(xù)到青春期。如果孩子受到壓抑，一般會到青春期爆發(fā)，那就是叛逆期。也有一直壓抑會到成年以后才爆發(fā)的。

青春期的叛逆是幾個(gè)叛逆階段里最嚴(yán)重的，這個(gè)階段的孩子心智和思維逐漸走向成熟，渴望自由的想法越來越強(qiáng)烈，很多孩子都是在這個(gè)時(shí)期開始變得十分叛逆，無論是性格上還是思想上都是開始有了自己的想法，逐漸想擺脫父母的束縛。同時(shí)也容易出現(xiàn)厭學(xué)、早戀等想象，這個(gè)時(shí)期的家長更是要注意與孩子的溝通及相處方式。

最好的就是多些耐心，多些體諒，多站在孩子的角度上去思考問題。給孩子預(yù)留足夠多的空間，不要總是想著干預(yù)孩子的成長。如果發(fā)現(xiàn)孩子的成長偏離了應(yīng)該有的成長軌跡，父母是需要干預(yù)的但是也一定要注意方法。只有父母正確對孩子進(jìn)行教育了，孩子才能夠更好的健康成長。

女孩子在叛逆期時(shí)候的表現(xiàn)，跟男孩子有很大不同，性格所致，所以說，家長在管教不同性格的孩子時(shí)，應(yīng)該要了解叛逆期不同性格孩子的心理發(fā)展特點(diǎn)和表現(xiàn)，十一歲女孩叛逆期有什么表現(xiàn)呢？

十一歲女孩叛逆期有什么表現(xiàn)

1、不愛與家人溝通交流

2、變得獨(dú)斷專行

3、聽不進(jìn)父母的勸說

4、愛穿衣打扮自己

在小孩子的教育當(dāng)中，叛逆期是最為頭痛的。再小一點(diǎn)的時(shí)候，父母說什么他都會聽，說什么她都會相信。大一點(diǎn)的時(shí)候，她能夠理解父母，尊重父母。而叛逆期的時(shí)候是最頭痛的，她明明知道你說的對明明知道應(yīng)該這樣做，可是你叫她往東，她偏往西。那么，十一歲的女孩子叛逆期怎么辦？

十一歲的女孩子叛逆期怎么辦

1、尊重孩子，但不能過度放縱孩子

適當(dāng)時(shí)候，平心靜氣跟孩子聊聊天，一定先給與孩子成績一定的鼓勵，讓她覺得你還算有誠意跟她聊天，如果可能的話，自己編一封信，說這是媽媽在你這個(gè)年齡段姥姥教給自己的，我們家?guī)纵叾加羞@個(gè)傳統(tǒng)，在即將成年的時(shí)候，認(rèn)真去給自己寫一封信，分析自己哪做的好，哪做的不好，將來要怎樣做，你這封信，爸媽一直給你保存著，當(dāng)你大學(xué)畢業(yè)之后，再拿出來看。

2、正視孩子獨(dú)立自主的需求

正視孩子心理上“獨(dú)立自主”、“社會地位平等”的需求。建立平等溝通的機(jī)制，多數(shù)情況下，不以長輩的身份強(qiáng)制性要求孩子。站在孩子的立場上，進(jìn)行溝通和引導(dǎo)，放開架子與孩子平等溝通，尊重他的個(gè)人意愿。另外，在一定程度上，允許孩子自由，給出相應(yīng)的個(gè)人空間，放手讓他們思考、設(shè)計(jì)他們想做的事情，在一定程度上，幫助孩子實(shí)現(xiàn)愿望。

對叛逆期叛逆嚴(yán)重的孩子，不管是打還是罵，都是無用的教育方式，無法從根源改變孩子，反而會引起孩子更加叛逆的反抗行為，激化父母和孩子之間的矛盾，影響著家庭的和諧，甚至?xí)l(fā)生無法挽回的錯誤。孩子叛逆期階段，最根本的解決思路是找到孩子叛逆的主要原因，然后用正確的方式解決孩子叛逆的問題。

十一歲叛逆期如何教育

1、父母千萬不要打罵，不要跟孩子對著干，或者說仍然要求孩子像以前一樣服從父母的權(quán)威，父母要有意識地去改變自己的教育方式。

2、父母一定要多傾聽孩子的心聲，多與孩子溝通，多跟孩子做朋友，比如說要孩子做什么事情的時(shí)候不要用一種指派性的語言，而是問可不可以，或者你覺得怎么樣以這種商量的口吻來跟孩子去溝通。

3、溝通的時(shí)候一定要選對時(shí)間，大家在一起聊天，氛圍比較好的時(shí)候再跟孩子溝通。溝通的時(shí)候了解孩子的內(nèi)心想法，站在孩子的立場考慮問題，盡可能從根源上改善孩子的叛逆心理。

4、在與跟孩子交往的過程中一定要做出榜樣，比如，如果要求孩子不看手機(jī)，大人、父母也一定不要看手機(jī)，大家營造一個(gè)一起看書的氛圍。

十一歲的孩子正處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期的孩子是最不好管教的，家長越和孩子講道理，孩子就會越不聽，有的甚至?xí)斪?，最后?dǎo)致親子關(guān)系越來越僵。

十一歲的孩子叛逆期不聽話怎么辦

1、認(rèn)真考慮孩子提出的要求，及時(shí)給與回應(yīng)。對孩子提出的要求匆忙答應(yīng)而又反悔，會讓處于叛逆期的孩子很惱火，更難信任家長。有些家長習(xí)慣性否定，再與孩子談判，使孩子一開始就與家長對立。正確的做法是先告訴孩子我要認(rèn)真考慮一下，然后再以孩子能接受的方式來回應(yīng)。

2、學(xué)會和孩子交流。進(jìn)入青春期，很多孩子因?yàn)樽约荷砀摺Ⅲw型的發(fā)育，會認(rèn)為自己是成人了。他們渴望自己被平等對待，而大人卻還是把他們看成孩子，由此引發(fā)了一系列沖突。大人習(xí)慣性地給孩子講道理或者直接給方法，孩子根本聽不進(jìn)去。和青春期孩子的交流要建立在平等、尊重的基礎(chǔ)上，不要居高臨下地說教和指導(dǎo)。

3、父母要保持良好的心態(tài)，不要把教育孩子當(dāng)成自己成長的必修課。孩子青春期叛逆一般是受家長的影響，家長們需要調(diào)整教育模式，在孩子小的時(shí)候就盡量少用父母的教育方式去教育孩子。父母要學(xué)會正確面對，幫助孩子樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，對孩子的行為不要總是指責(zé)，多鼓勵。

4、幫助孩子樹立安全感。當(dāng)孩子做了一件小事情的時(shí)候，家長就不要太緊張和擔(dān)心，因?yàn)樘幱谇啻浩诘暮⒆佣紩杏X很迷茫，所以作為家長不要只顧自己的感受去問孩子事情的結(jié)束情況，要從內(nèi)心去尊重孩子，不要去指責(zé)孩子，而是要多陪陪孩子，在孩子情緒穩(wěn)定的情況下，家長可以給予孩子一些引導(dǎo)、鼓勵和理解，這樣孩子才愿意聽從我們的指導(dǎo)和安排。