高中生沒有動力沒有上進心怎么辦

高中生即將面臨人生中的一大考驗，那就是高考，很多高中生的學習壓力很大，壓的孩子喘不過來氣，如果家長沒有及時察覺到孩子的這種壓力，不適當地幫助孩子排解壓力，孩子很可能會變得沒有自信，開始消極怠慢，沒有動力和上進心，那高中生沒有動力沒有上進心怎么辦呢？

高中生沒有動力沒有上進心怎么辦

1、家長“追本溯源”，讓孩子認識到學習的重要性

很多家長很迷惑，他為什么不好好學習？問學生，學生不理家長，嫌家長煩。問老師，老師已經跟學生談話好多次了，但是不見成效。究其原因，學生不知道為了什么而學習。

學習的動機主要分為兩種：外部的和內部的。

外部的學習動機：學生為了得到某種獎勵；學生為了避免老師的處罰；學生為了讓家長高興取悅他人。內部的學習動機：我對這個科目特別喜歡，我要好好的學習下去；我學習的時候有一種成就感；我想知道這種現象的原因。

隨著生活條件的提高，很多孩子過著舒坦的生活，對任何事情抱著無所謂的態(tài)度，沒有任何上進心和進取心，所以孩子們很享受“躺贏”獲得快感。要知道一個人沒有上進心，對自己的影響還是很大的，所以家長有必要讓孩子知道這方面的危害，以此激發(fā)孩子的上進心。

高中生沒有上進心怎么辦

1、幫助孩子樹立正確的價值觀。孩子缺乏自我激勵應該是因為他對做自己沒有正確的認識，不知道自己應該做什么，不知道自己擅長什么，擅長什么，對什么感興趣，等這個時候，父母應該做的不是責罵批評孩子，而是幫助他樹立正確的價值觀，讓他對自己有一個全面客觀的外在認識。

2、幫助孩子找到正確的學習方式。其實孩子沒有上進心，并不是他們一直沒有上進心，只是孩子在學習的過程中可能會使用不好的學習方法，導致孩子沒有學好學習的信心。因此，家長幫助孩子找到好的學習方法非常重要。 好的學習方法不僅能讓孩子愛上學習，還能讓孩子體驗到學習的樂趣。

3、邀請孩子參與實踐活動。家長要多帶孩子參加與社會實踐相關的活動，通過自己的雙手去觸摸他們的動手能力。當他們動手的時候，他們的大腦也會進行一些相應的思考，讓他們慢慢地不斷積累自己各方面的知識，對于樹立正確的世界觀很有幫助。

4、多給予孩子以肯定。在很多時候，父母也是口是心非的一員，他們由于怕孩子驕傲，想逗逗孩子等原因，不怎么稱贊自己的孩子。這會讓孩子因為沒有及時得到父母的認同而產生自卑心理，在做事情的過程中也會因此而不斷懷疑自己的能力。

懶惰沒有上進心的孩子，可能他還沒有開發(fā)出學習的興趣?？梢宰⒁鈱λM行一些引導，讓他對學習產生興趣。那么，高中生懶惰沒有上進心的孩子怎么辦？

高中生懶惰沒有上進心的孩子怎么辦

1、理解孩子

為了讓孩子積極學習，他們必須有一個可以通過努力實現的目標。這可能是未來的職業(yè)，也可能是一種愛好。不管什么樣的引導都切忌急功近利，青春期的孩子需要理解和尊重，和孩子好好聊聊，站在他的角度思考他的問題，相信很多的問題都可以解決。

2、讓孩子有成就感

和孩子一起學習，幫助孩子解決一些學習習慣上的問題，比如困難不想寫，看不懂放棄，現在已經掌握了了解孩子的知識，遇到問題就會迎刃而解，即使遇到不會的，也可以根據相關問題給你的孩子練習，讓他學會如何回答，有成就感才會有動力。

高中本應該是學習的重要時刻，但有些孩子卻毫不在意，不把學習放心上，每天得過且過。家長不能就這么看著孩子渾渾噩噩的度過高中時期，一定要和孩子好好談一談，跟孩子聊聊如此下去的結果是什么，不能讓孩子就這么浪費時間下去。盡可能引導孩子振作起來，在高中這個重要關頭奮力拼搏！

高中的孩子沒有上進心怎么辦

1、了解孩子的興趣：孩子可能沒有上進心是因為他們對當前的學習或生活沒有興趣。了解孩子的興趣和愛好，幫助他們找到自己的愛好和激情，可以激發(fā)他們的上進心。

2、樹立目標：幫助孩子樹立目標，可以幫助他們認識到自己的價值和意義，并激勵他們去追求自己的目標。目標可以是學業(yè)上的成績、參加社區(qū)服務或參加體育比賽等等。

3、鼓勵孩子：鼓勵孩子是非常重要的。稱贊和肯定孩子的努力和成就，可以幫助他們保持積極的心態(tài)和動力，同時也可以增強他們的自信心。

4、提供支持：提供支持可以幫助孩子克服難關。在孩子需要幫助的時候，家長可以提供幫助和指導，同時也可以讓孩子學會自己解決問題。

高中是孩子人生中一個非常重要的轉折點，會影響到孩子今后未來的成長與發(fā)展；對于孩子不思進取的態(tài)度，家長要及時的敲打孩子，點醒孩子。

孩子上高中沒有上進心怎么辦

1、找出孩子沒有上進心的原因，是覺得現在的成績很滿意，還是因為不想學習，還是因為孩子進步真的很難，找出孩子的原因，然后有針對性的處理，如果孩子不喜歡學習可以讓孩子體驗生活；如果孩子真的很難進步，那么父母需要鼓勵性教育。

2、試著為孩子們制定一個五年的計劃，計劃兩所學校和一所學校的出路，讓孩子們意識到如果我不進步，未來可能是什么樣子，如果未來是什么樣子，言行對孩子們有很大的幫助。

3、你可以鼓勵孩子接受教育，不要盲目地強迫，讓孩子對學習感興趣，或者你也可以給孩子找一個導師，然后讓孩子提高。

4、讓孩子們懂得自我激勵。在孩子們面對一些困難的時候，外人的鼓勵固然是非常重要的，但是孩子畢竟是事情的執(zhí)行者，因此孩子的想法是決定這件事情成敗最重要的因素。  

孩子步入高中之后，隨著學習壓力的增加，很多家長都會發(fā)現自家孩子出現了厭學，沒有動力的現象。對于這種情況，家長一定要給予孩子正確的教育和引導，幫助他們轉變對學習的態(tài)度，找到學習的目標和動力。

高中生沒有目標沒有動力怎么辦

1、承認差異，發(fā)現孩子的潛力所在。有些家長喜歡攀比，別人家的孩子怎么那么聰明？人家第一名，你呢？長期如此，會讓孩子慢慢就形成“我比別人笨”的心理定勢，甚至產生“媽媽喜歡別人”的想法，甚至在和家長溝通時產生出現抵觸情緒。

因此，建議家長盡量不要那孩子和被人進行攀比，要以自己孩子的實際情況為基礎。孩子現在能跳1.2米，那1.3米就是比較合適的目標，千萬不要因為別的孩子都能跳到1.5米了，就要求自己的孩子一定也要跳那么高。

除此之外，家長還要善于發(fā)現自家孩子的特點和長處。人與人之間存在差異性，要承認差異，當然還要了解自己的孩子是什么方面更有潛力，更具優(yōu)勢。不要只是為了自己的面子逼著孩子讀書，小心適得其反。

2、讓孩子體會成就感。家長在學習上最好不要不要大包大攬，但是在培養(yǎng)孩子自信自強這方面要有意識的去作為。莫言為什么會喜歡寫作？他自己回憶說，就因為小學三年級的語文老師很喜歡他，把他的文章當做范文讀出來。很多人都有過類似的經歷。這給我們一個啟示：小孩子要鼓勵，要給他成功的體驗，培養(yǎng)孩子的成就感。有成就感才會有興趣。

孩子缺乏上進心是多方面原因造成的，如家庭成長環(huán)境、父母的教育理念教育方法、孩子缺乏自信等。要改變孩子的現狀，激發(fā)孩子的上進心不是一朝一夕的事，但只要家長能持續(xù)正確的引導、教育，孩子就會逐步變得積極上進。下面具體來看看孩子沒有動力沒有上進心怎么辦。

孩子沒有動力沒有上進心怎么辦

1.環(huán)境育人：給孩子一個安靜的溫馨舒適的學習環(huán)境。上文中已說過家庭環(huán)境的重要性。你想：父母吵架，打麻將，看電視等，孩子學習直接受影響。很可能就不想學習，沒有上進心了。因此，家長要盡量為孩子創(chuàng)設一個適合孩子學習的環(huán)境。

2.榜樣育人：給孩子一個積極的健康向上的學習榜樣。除了給孩子一個長大要當什么樣的人這樣的榜樣，此時家長的身教很重要。家長就是孩子的做人做事的榜樣。家長要在孩子面前表現出自己積極向上的一面。家長為家庭早出晚歸，努力工作，孩子知道父母掙錢不容易，孩子學習也認真。家長喜歡在孩子面前讀書，孩子也會認真讀書。家長看一些勵志的電影電視，孩子也會在一旁看，這就無形中對孩子進行了勵志教育，孩子自然也就有上進心了。

3.語言育人：孩子沒有上進心，要心平氣和的和孩子進行語言交流。切不可動輒大罵。我們都知道，父母是孩子的第一任老師。當孩子沒有上進心時，父母一定要問清楚原因。學習遇到困難了？考試沒考好失敗了？遇到挫折了？受到老師的批評了？受到同學們嘲笑了？等等。交流以后，要對癥下藥，給孩子出謀劃策，幫助孩子解決實際問題，多給孩子鼓勵，激勵孩子走出困境。有父母關愛的孩子大多學習好，有上進心，相反，一些單親家庭，留守兒童他們就是缺乏和父母的語言交流，才會一步步走向失敗，破罐子破摔，丟失了上進心。因此，父母一定要多和孩子交流，發(fā)現孩子情緒不對時，及時噓寒問暖，及時解決孩子的心理障礙。若是等到孩子釀成大錯時再教育，孩子已經喪失了上進心，再教育就困難了。

4.志向教育：孩子沒有上進心，多半是沒有前進的目標。從小就要在孩子面前給孩子灌輸理想信念教育。讓孩子有一個大的人生目標。為了實現大目標，家長可以和孩子一起制定一個切合可行的小目標，“跳一跳，摘桃子”，讓孩子努努力，就可以實現，這次考40分，通過努力一段時間，下次考試能考50，就表揚孩子，你看努力了，就有收獲，相信你，繼續(xù)努力，下次就能考及格。千萬不要金錢獎勵，讓孩子懂道理，明是非，這比什么都好。走一步，再走一步，一步步走向自己的人生目標。