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孩子沒有動力沒有上進心怎么辦

時間:2022-09-23 17:39類型:家庭閱讀數(shù):2715

孩子缺乏上進心是多方面原因造成的,如家庭成長環(huán)境、父母的教育理念教育方法、孩子缺乏自信等。要改變孩子的現(xiàn)狀,激發(fā)孩子的上進心不是一朝一夕的事,但只要家長能持續(xù)正確的引導(dǎo)、教育,孩子就會逐步變得積極上進。下面具體來看看孩子沒有動力沒有上進心怎么辦。

孩子沒有動力沒有上進心怎么辦

1.環(huán)境育人:給孩子一個安靜的溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。上文中已說過家庭環(huán)境的重要性。你想:父母吵架,打麻將,看電視等,孩子學(xué)習(xí)直接受影響。很可能就不想學(xué)習(xí),沒有上進心了。因此,家長要盡量為孩子創(chuàng)設(shè)一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境。

2.榜樣育人:給孩子一個積極的健康向上的學(xué)習(xí)榜樣。除了給孩子一個長大要當(dāng)什么樣的人這樣的榜樣,此時家長的身教很重要。家長就是孩子的做人做事的榜樣。家長要在孩子面前表現(xiàn)出自己積極向上的一面。家長為家庭早出晚歸,努力工作,孩子知道父母掙錢不容易,孩子學(xué)習(xí)也認(rèn)真。家長喜歡在孩子面前讀書,孩子也會認(rèn)真讀書。家長看一些勵志的電影電視,孩子也會在一旁看,這就無形中對孩子進行了勵志教育,孩子自然也就有上進心了。

3.語言育人:孩子沒有上進心,要心平氣和的和孩子進行語言交流。切不可動輒大罵。我們都知道,父母是孩子的第一任老師。當(dāng)孩子沒有上進心時,父母一定要問清楚原因。學(xué)習(xí)遇到困難了?考試沒考好失敗了?遇到挫折了?受到老師的批評了?受到同學(xué)們嘲笑了?等等。交流以后,要對癥下藥,給孩子出謀劃策,幫助孩子解決實際問題,多給孩子鼓勵,激勵孩子走出困境。有父母關(guān)愛的孩子大多學(xué)習(xí)好,有上進心,相反,一些單親家庭,留守兒童他們就是缺乏和父母的語言交流,才會一步步走向失敗,破罐子破摔,丟失了上進心。因此,父母一定要多和孩子交流,發(fā)現(xiàn)孩子情緒不對時,及時噓寒問暖,及時解決孩子的心理障礙。若是等到孩子釀成大錯時再教育,孩子已經(jīng)喪失了上進心,再教育就困難了。

4.志向教育:孩子沒有上進心,多半是沒有前進的目標(biāo)。從小就要在孩子面前給孩子灌輸理想信念教育。讓孩子有一個大的人生目標(biāo)。為了實現(xiàn)大目標(biāo),家長可以和孩子一起制定一個切合可行的小目標(biāo),“跳一跳,摘桃子”,讓孩子努努力,就可以實現(xiàn),這次考40分,通過努力一段時間,下次考試能考50,就表揚孩子,你看努力了,就有收獲,相信你,繼續(xù)努力,下次就能考及格。千萬不要金錢獎勵,讓孩子懂道理,明是非,這比什么都好。走一步,再走一步,一步步走向自己的人生目標(biāo)。

孩子沒有動力沒有上進心的原因

原因1:父母總喜歡包辦孩子一切

這是大部分父母的通病,總是想要能夠給孩子更好的生活,總是想要幫助孩子不好一條通往成功的路,但是人生哪有一帆風(fēng)順的呢?

總是會遇到各種各樣的問題和挫折,如果在這個過程當(dāng)中沒有其他的小挫折作為鋪墊去提升自己經(jīng)驗的話,那么遇到大挫折時就容易一蹶不振。

并且對于父母的依賴性也會很強,很多的父母在生活當(dāng)中總是會把孩子的一切都給包辦處理好。

反而會讓孩子變得越來越懶,同時又會對父母的嘮叨和催促產(chǎn)生一種逆反的心理,最后會出現(xiàn)的情況,往往是孩子變得越來越懶,越來越慢。

原因2:沒有樹立良好的榜樣

在這個階段的孩子是最容易受到周圍環(huán)境影響,尤其是和孩子朝夕相處的父母。父母給予孩子怎樣的形象標(biāo)桿,那么孩子就容易朝著怎樣的方向去發(fā)展。

有很多的孩子之所以會出現(xiàn)懶散不上進的情況,很有可能是他們的父母也具備著這樣的特點。

如果父母自己都懶散沒有時間觀念總是喜歡拖拉的話,那又怎么能夠要求孩子上進呢?

原因3:自我約束能力差

愛玩是每一個孩子的天性,但是什么時候該玩,這就是應(yīng)該思考和選擇的事情。有很多的孩子對于自己的約束能力是很差的,在遇到打游戲和寫作業(yè)這兩件事情的時候,就容易不受自己的控制,選擇讓自己更開心地打游戲。

這是因為有很多的孩子自我約束能力差,缺乏自律的習(xí)慣,所以在面對選擇的時候總是會選擇更輕松,更讓自己愉悅的那一個,漸漸的會變得更加的懶散。

孩子沒有動力沒有上進心,需要家長耐心的長期教育引導(dǎo),激發(fā)孩子的上進心不是一朝一夕就能做到的,創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,獲得孩子的認(rèn)同和信任,言傳身教,幫助孩子建立自信心,總有一天孩子會找回上進心的。