對于特別敏感的孩子怎樣引導

多讓孩子跟同齡人交往，讓孩子學會與人溝通、交流，到小伙伴家串門、玩耍都可以；讓孩子多參加一些競賽，從小體會輸贏，勇敢面對結果，不會因為一點挫折就退縮；多與孩子心靈溝通，了解孩子的內(nèi)心世界，找出孩子內(nèi)心脆弱的根源所在。下面具體來看看對于特別敏感的孩子怎樣引導。

對于特別敏感的孩子怎樣引導

1、家長可以多創(chuàng)造一些跟同年人接觸的機會，可以帶孩子去鄰居或者朋友家串門，培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格，也能讓孩子從中學會與人溝通、交流。

2、鼓勵孩子多參加一些競賽，從小體會輸贏，勇敢的面對結果。在競賽的過程中體會和小伙伴一起合作的樂趣，就能使孩子的內(nèi)心變得強大，不會因為一點挫折就退縮。

3、家長不要總是以長輩的身份去教導孩子，要了解孩子的內(nèi)心世界，找出孩子內(nèi)心脆弱的根源所在。試著長交流溝通，這樣既能打開孩子的心結，也能幫他解決問題。

孩子特別敏感怎么辦

叛逆期每個孩子都會經(jīng)歷，此時的孩子很容易就會被特殊的情感所影響，出現(xiàn)脾氣暴躁、反抗權威、逆反家長等一系列的問題。面對這個時期的孩子，家長一定要做出合理規(guī)劃，耐心引導孩子，幫助孩子早點走出叛逆期。

對于叛逆期的男孩子怎樣正確引導

1、與孩子溝通要保持冷靜：以硬制硬是對叛逆孩子最失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必需時刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣一急就開始對孩子打罵，把原本要好好溝通的計劃拋諸腦后。

2、在溝通中多觀察：溝通有很多方式，父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔憂的角色里溝通多少會偏離理智的方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題，從不同角度和孩子作溝通。

3、用商量解決問題：以商量的方式去解決問題，即使商量失敗，但感情氛圍會增強，有利于以后問題的溝通。家長經(jīng)常的錯誤是，當前題沒解決，還破壞了感情氣氛，阻斷了感情溝通，失去今后問題解決的機會。

4、幫助孩子做自我評價：幫助孩子完成正確客觀的自我評價。和他一起分析學習成績、勞動態(tài)度、刻苦程度、時間效率、優(yōu)點、缺點、尤其是集體對他的公眾評價。是孩子對自己在集體中的角色有明確的認識，不要好高鶩遠地去攀比，也不要草率地認為比后進同學優(yōu)秀。要客觀自我認識，接受當前自我。

女孩子叛逆期往往情緒會比較大，會出現(xiàn)逆反家長的行為。和叛逆期的女孩溝通交流，需要家長付出比以往更多的耐心，和孩子保持良性溝通，幫助孩子順利度過叛逆期。

對于叛逆期的女孩子怎樣正確引導

1.良性的溝通

女孩子的教育本就需要家長更多的去付出，所以教育好叛逆期的女生家長要耐心。這里我們更講究的是良性的溝通，而不是單方面的說教和指責，孩子對于父母也同樣需要有表達的權利，只有彼此之間有溝通回饋，家長才能了解孩子具體的情況。

2.接觸孩子感興趣的世界

來自時間和空間上的代溝，確實會為兩代人的溝通設置障礙，要想與孩子建立良好的溝通關系，就需要我們放下父母的身段，主動走進孩子的世界，去接觸、了解孩子感興趣的事物。

孩子厭學的情緒，不是一天兩天能夠形成的，這是一個長期的過程，孩子在這個過程中逐漸產(chǎn)生的壓力、抗拒、低落、不自信等負面情緒，所以才會產(chǎn)生厭學心理。那么對于厭學的孩子應該怎樣引導？

對于厭學的孩子應該怎樣引導

孩子不想上學，從心理層面來講，可歸屬為有厭學情緒。至于厭學情緒的產(chǎn)生，會有很多誘發(fā)因素，需要家長全方位進行信息收集，只有了解孩子為什么不愿意去上學的動機，才能有針對性加以教育和引導，既而改變孩子的錯誤行為。

若問孩子不想上學，怎么辦才是最好的方法，在這里我必須要重點強調(diào)，所謂的最好辦法，就是優(yōu)化解決問題的思路，讓孩子認識到不想上學是錯誤的做法，通過情感互動讓孩子內(nèi)心產(chǎn)生內(nèi)疚感，感覺不去上學特別對不起爸爸媽媽對自己的愛，也對不起老師對自己的關心。所以家長可以通過一下方式，解決孩子的厭學情緒。

首先，家長要與孩子進行推心置腹的交流，這是非常重要的。只有很好的交流，才能夠了解孩子內(nèi)心的想法，找出厭學的原因，才好針對性的進行干預。

其次，家長需要就教學內(nèi)容和教學方式進行一些調(diào)整，努力的提高孩子對學習的興趣，適當?shù)莫剟顚τ诤⒆酉矚g上學也是非常有幫助的。

有人說叛逆期是孩子成長的象征，但是對于很多家長來說，叛逆期就是一種折磨，在這個時期，孩子會做出各種逆反的事情，來挑戰(zhàn)你的權威，折磨你的神經(jīng)。那么對于叛逆期的孩子怎樣正確引導？

對于叛逆期的孩子怎樣正確引導

1、父母之間彼此寬容一些，體貼一些。

2、對孩子充滿信任和尊重，他和你說話的時候，你不要看手機，要眼鏡凝視著他，認真傾聽并且做出肯定和答疑。

3，和孩子溝通的時候盡量多提問題孩子的想法，少加入自己的情緒，造成不必要的麻煩。

4、多帶著孩子周末一起出去接觸大自然，去公園里玩耍，釋放情緒。

沒有朋友對于孩子來說是有很大影響的，會讓孩子學習之外的生活非常的枯燥，也會讓孩子越來越封閉自己。家長要做的是幫助孩子建立自信，多交朋友，這樣才會更好的學習。

當孩子沒有朋友時父母該怎樣引導

現(xiàn)在很多孩子進入青春期后，由于與人交往的問題，在學校里融入不了集體，由于關系不得諧，會嚴重影響孩子的學習效果，往往就會發(fā)生休學的現(xiàn)象，孩子退回家里不愿意去學校，一方面覺得孤獨，一方面又拒絕社交。這時，家長會心急如焚，擔心孩子這樣下去會喪失社會功能，長大后融入不了社會，這是很多家庭都存在的問題。

第一段中我們分析了孩子的社會功能來自哪里，最重要的是家長與孩子的關系，當青春期孩子出現(xiàn)這樣的問題時，孩子往往會覺得自己很糟糕，別人都不喜歡自己，同時自己也會對同學各種挑剔，其實這是孩子的自我保護機制，他通過挑剔別人讓自己感覺好一些，但他的內(nèi)心依然渴望有朋友。

這時家長不能著急著去幫助孩子解決沒有朋友的問題，有的家長會找朋友來家里玩，有的家長希望帶孩子外出與朋友聚會，但往往效果都不好，甚至會讓孩子很反感。這時最最重要的事情就是家長改變過去的教養(yǎng)方式，以一種平等的關系與孩子相處，允許孩子一時地退縮，理解孩子當下的不容易，耐心地陪伴孩子渡過這段灰暗的日子。

同時要覺察自己的家庭氛圍，如果夫妻關系不好，要致力于改善夫妻關系，不能因為孩子的問題夫妻互相指責，要共同去面對生活的困難，遇到問題要相互理解和支撐，讓孩子有這樣的感受，即使我現(xiàn)在不上學，但爸爸媽媽仍然愛我，一個孩子只有被無條件的允許，他才會慢慢升起自我價值感，從而慢慢恢復與家長的關系。一個能夠感受到愛的孩子，最終才可能去愛別人，良好的親子關系是孩子人生幸福的源泉。

進入大學的孩子，大多已經(jīng)成年，他們離開父母，外出求學，父母渴望孩子多與自己聯(lián)系，了解孩子的大學生活，然而，一些孩子進入大學后，或忙于自己的學業(yè)，或追求自由空間，很少與父母聯(lián)系，偶爾一次聯(lián)系也是要生活費，家長們渴望與孩子溝通，卻又不知該如何溝通。

孩子上大學了父母怎樣溝通引導

尊重孩子的隱私和空間：大一的孩子可能需要更多的私人空間和時間來適應大學的生活。因此，家長需要尊重孩子的隱私和空間，不要過分干涉他們的生活和學習。

傾聽孩子的想法和感受：家長需要傾聽孩子的想法和感受，了解他們在大學的生活和學習中遇到的問題和挑戰(zhàn)。同時，家長也可以分享自己的經(jīng)驗和建議，幫助孩子更好地適應大學生活。

建立良好的溝通渠道：家長和孩子需要建立良好的溝通渠道，保持經(jīng)常性的聯(lián)系和交流?？梢酝ㄟ^電話、短信、視頻通話等方式，讓孩子感受到家長的關心和支持。

適度干預：盡管孩子已經(jīng)上大學，父母仍可以在適當?shù)臅r候提供建議和指導，但應該給孩子展示越來越多的自主決策權，以幫助孩子在成年后成長和發(fā)展。