16歲女兒談戀愛(ài)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

16歲女兒談戀愛(ài)，家長(zhǎng)不必太擔(dān)心了，孩子馬上就要成年了，也就是說(shuō)我們家長(zhǎng)無(wú)權(quán)再干涉孩子的自由，孩子有選擇自己生活的權(quán)利，孩子也不希望我們處處管著她，所以還是多和孩子交朋友，這樣孩子有什么事情也都會(huì)和我們說(shuō)，聽(tīng)我們的建議。

16歲女兒談戀愛(ài)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

1、到了青春期的孩子，隨著身體的發(fā)育成熟，開(kāi)始對(duì)異性充滿好奇和好感實(shí)屬正常。對(duì)于孩子“蠢蠢欲動(dòng)”的反常表現(xiàn)，家長(zhǎng)首先要放平心態(tài)，切勿見(jiàn)風(fēng)就是雨，結(jié)果弄巧成拙、破壞了親子關(guān)系。

如果孩子真是早戀了，家長(zhǎng)也切莫驚慌失措自亂陣腳，要始終相信一句話：方法總比困難多！青春期的孩子，叛逆常伴其左右，也就是說(shuō)家長(zhǎng)這時(shí)如果只是一味地說(shuō)教或者是打罵，結(jié)果會(huì)適得其反、甚至是越弄越遭。

2、早戀是每個(gè)人都會(huì)有的，這是成長(zhǎng)過(guò)程中必由之路。我們要正確引導(dǎo)，千萬(wàn)不能扼殺孩子的權(quán)利。16歲早戀家長(zhǎng)要正確面對(duì)，幫助孩子將好感轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，尋找自己人生的目標(biāo)。只有樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀，才會(huì)讓自己成長(zhǎng)。

3、在處理孩子早戀有一個(gè)前提，家長(zhǎng)都需要明確一個(gè)觀點(diǎn)——早戀并不是洪水猛獸！很多家長(zhǎng)一聽(tīng)說(shuō)孩子早戀便怒不可遏，恨不得將孩子暴打一頓，以期拉回“正途”。

由于現(xiàn)在生活水平的提高，孩子的生理發(fā)育明顯地提前，早戀的時(shí)間也是越來(lái)越提前，很多小孩甚至在小學(xué)階段就開(kāi)始談戀愛(ài)了。孩子早戀了，很多父母都如臨大敵，各種責(zé)罵和訓(xùn)斥。然而，這些簡(jiǎn)單、粗暴的教育方式非但不能解決孩子的早戀問(wèn)題，還會(huì)造成新問(wèn)題的出現(xiàn)。那么，16歲的兒子談戀愛(ài)，父母該如何引導(dǎo)孩子呢？

16歲兒子談戀愛(ài)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

1、認(rèn)同但不贊同，家長(zhǎng)首先要給孩子傳達(dá)一種觀念，那就是這個(gè)年齡段對(duì)異性產(chǎn)生好感是正常的，不是誤入歧途。但是要明確的向他們指出，這個(gè)年齡段應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，戀愛(ài)這件事應(yīng)該往后放一放，家長(zhǎng)應(yīng)該表示出反對(duì)的意見(jiàn)。

2、多鼓勵(lì)孩子，早戀的小孩有一個(gè)普遍存在的問(wèn)題，就是欠缺信心，這來(lái)源于父母對(duì)他的否定。平時(shí)成績(jī)降低的責(zé)怪等，會(huì)使孩子的信心造成嚴(yán)重挫折，使他猜忌自己的能力，從而會(huì)做一些不開(kāi)心的一件事。因而父母理應(yīng)多激勵(lì)小孩，讓他們營(yíng)造信心，那樣的正確引導(dǎo)有利于16歲孩子身心健康發(fā)展。

3、適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，家長(zhǎng)在這件事上千萬(wàn)不要做棒打鴛鴦的那根棒子，因?yàn)橛械臅r(shí)候越是棒打鴛鴦，鴛鴦們卻越緊密。家長(zhǎng)要適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，如果孩子是因?yàn)楹闷嫘幕蛘郀?zhēng)強(qiáng)好勝的心而走入早戀這一步的，就應(yīng)該把這種好奇心和好勝心轉(zhuǎn)移到其他的事情上，這樣對(duì)于早戀就不感興趣了。

4、和孩子做朋友，做孩子的良師益友，不使矛盾激化，處于心理封閉期的少男，能把隱私暴露出來(lái)，恰好為家長(zhǎng)提供了教育的機(jī)會(huì)，家長(zhǎng)要做孩子的良師益友，贏得孩子的信任，別把早戀視為洪水猛獸，那是人類(lèi)情感的自然流露，以朋友的角度和孩子聊天。

16歲的孩子正值青春的叛逆期，這個(gè)時(shí)期的他們?nèi)绻霈F(xiàn)了戀愛(ài)的情況，家長(zhǎng)不用過(guò)于驚慌，要理性看待，但也不要放任不管，因?yàn)楹⒆幽挲g比較小，處理不好這段感情，所以家長(zhǎng)一定要在一旁合理引導(dǎo)。

16歲孩子談戀愛(ài)家長(zhǎng)怎么辦

1、幫助孩子正確認(rèn)識(shí)“愛(ài)情”。家長(zhǎng)應(yīng)該告訴孩子，愛(ài)情本事是一件特別美好的事情，它是所有人都向往得到的一種事物。但未成年人的戀愛(ài)，屬于不成熟的愛(ài)情，告誡孩子這種愛(ài)情是不可以輕易開(kāi)始的，如果處理不好，就會(huì)對(duì)身體和心理造成傷害。

2、要從內(nèi)心理解孩子早戀的行為。雖然說(shuō)早戀會(huì)帶給孩子很多不利之處，但是不能否認(rèn)，那些正處于青春期的孩子，不管是心理還是身體，都發(fā)生了很大變化。所以相應(yīng)地，他們就會(huì)控制不住地喜歡上某一個(gè)人。這個(gè)階段幾乎是每個(gè)孩子都要去經(jīng)歷的，所以家長(zhǎng)應(yīng)該理解，只需要在必要時(shí)，加以引導(dǎo)。

3、建立良好的溝通成長(zhǎng)充滿迷茫，孩子喜歡從愿意聆聽(tīng)、支持他們的長(zhǎng)輩那里尋求建議。孩子早戀，父母不要呵斥打罵、跟孩子僵持，不要把早戀當(dāng)成一個(gè)麻煩和障礙，而應(yīng)看作是一個(gè)交流和教育的機(jī)會(huì)。

父母情緒平和，孩子才愿意分享他的故事，愿意從你這里尋求幫助，父母就能有效掌握孩子的動(dòng)態(tài)，不至于跑偏。

青春期的孩子正處于生理和心理的發(fā)育階段，這個(gè)時(shí)期的他們很容易對(duì)異性產(chǎn)生一種朦朧的好感，從而出現(xiàn)早戀的情況。要知道早戀不僅僅會(huì)影響到孩子的學(xué)業(yè)，還會(huì)對(duì)他們的身心發(fā)展帶來(lái)一定的影響。

16歲高中生談戀愛(ài)家長(zhǎng)怎么辦

1、家長(zhǎng)不要打罵孩子。青春期的孩子，叛逆常伴其左右，家長(zhǎng)這時(shí)如果只是一味地說(shuō)教或者是打罵，結(jié)果會(huì)適得其反、甚至是越弄越糟。

這種早戀的孩子，我們不能直接打擊傷害他，更不能辱罵，我個(gè)人認(rèn)為，家長(zhǎng)要教，給孩子講清楚什么叫愛(ài)？什么叫戀愛(ài)？什么叫早戀？作為母親，要教育孩子如何愛(ài)自己，如何愛(ài)護(hù)自己。

2、給予孩子理解。孩子早戀，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要歧視自己的孩子，覺(jué)得他們就是小屁孩，什么也不懂。其實(shí)孩子到了青春期，他們已經(jīng)有了自己的想法和認(rèn)知，早戀就是他們基于自我認(rèn)知的選擇。

對(duì)于孩子的選擇，家長(zhǎng)不要一味否定，而是應(yīng)該給予孩子一定的理解。只有家長(zhǎng)充分理解自己的孩子，家長(zhǎng)才能夠做到和顏悅色地去解決問(wèn)題。

16歲的年紀(jì)正是上高中，這個(gè)階段的孩子正處于叛逆期，隨著心理和生理及性格的變化，逐漸成熟的同時(shí)也會(huì)更加的叛逆。所以家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中，要注意方式方法，要明白孩子出現(xiàn)早戀的情況是正常現(xiàn)象。同時(shí)了解孩子談戀愛(ài)的原因，這樣才能幫助孩子這些不良現(xiàn)狀。

16歲女孩談戀愛(ài)了家長(zhǎng)怎么辦

1、尊重關(guān)心，正面疏導(dǎo)。當(dāng)高中生開(kāi)始搞對(duì)象的時(shí)候，家長(zhǎng)記住不能歧視更不能用言語(yǔ)傷害她們，首選要理解尊重孩子的感情，在理解的基礎(chǔ)上贏得孩子的信任，以關(guān)懷愛(ài)護(hù)的態(tài)度親近她們、幫助她們，不能傷及孩子的自尊心。而且當(dāng)家長(zhǎng)教育孩子時(shí)，不進(jìn)行斥責(zé)、辱罵，也就會(huì)使家長(zhǎng)和孩子之間心地相融，信任諒解。

2、適當(dāng)讓孩子知道危害。如果孩子的想法暫時(shí)扭轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)，家長(zhǎng)可以明確的表態(tài)告訴孩子。如果高中學(xué)習(xí)畢業(yè)后走入大學(xué)的校門(mén)，或者高考不成功走向社會(huì)參加工作后，進(jìn)入到談戀愛(ài)年齡的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)堅(jiān)決的支持?，F(xiàn)在把心思用在談戀愛(ài)上，不僅影響到自己的將來(lái)也會(huì)影響到對(duì)方的將來(lái)，和雙方的家庭。

3、與孩子進(jìn)行深度面談。高中孩子應(yīng)該懂事了，很多道理都明白，但就是無(wú)法做到，或者根本沒(méi)有放在心上，所以家長(zhǎng)需要對(duì)孩子進(jìn)行深度的面談，一方面找出孩子談戀愛(ài)的原因，并幫助孩子解決這個(gè)問(wèn)題。另一方面激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的斗志。

4、幫助孩子正確認(rèn)識(shí)愛(ài)情。家長(zhǎng)應(yīng)該告訴孩子，愛(ài)情本事是一件特別美好的事情，它是所有人都向往得到的一種事物。而成熟的愛(ài)情相當(dāng)于一個(gè)又大又甜的紅蘋(píng)果，人們吃上一口就會(huì)覺(jué)得很甜。但不成熟的愛(ài)情就如同沒(méi)有長(zhǎng)到時(shí)候的青蘋(píng)果一樣，嘗一口就會(huì)感覺(jué)到它的酸澀。

很多家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)自己的女兒出現(xiàn)戀愛(ài)的行為時(shí)，都會(huì)控制不住自己的怒火，對(duì)孩子進(jìn)行指責(zé)甚至打罵，但這樣的結(jié)果只會(huì)引起她們的逆反心理，做出一些極端的行為。所以家長(zhǎng)一定要穩(wěn)定好情緒，給予她們正確的指導(dǎo)。那么，16歲女兒談戀愛(ài)了怎么辦呢？

16歲女兒談戀愛(ài)了怎么辦

1.幫助孩子正確認(rèn)識(shí)“愛(ài)情”。家長(zhǎng)應(yīng)該告訴孩子，愛(ài)情本事是一件特別美好的事情，它是所有人都向往得到的一種事物。而成熟的愛(ài)情相當(dāng)于一個(gè)又大又甜的紅蘋(píng)果，人們吃上一口就會(huì)覺(jué)得很甜。但不成熟的愛(ài)情就如同青蘋(píng)果，嘗一口就會(huì)感覺(jué)到它的酸澀。未成年人的戀愛(ài)，就屬于不成熟的愛(ài)情，告誡孩子這種愛(ài)情是不可以輕易開(kāi)始的，如果處理不好，就會(huì)對(duì)身體和心理造成傷害。

2.要從內(nèi)心理解孩子早戀的行為。雖然說(shuō)早戀會(huì)帶給孩子很多不利之處，但是不能否認(rèn)，那些正處于青春期的孩子，不管是心理還是身體，都發(fā)生了很大變化。所以相應(yīng)地，他們就會(huì)控制不住地喜歡上某一個(gè)人。這個(gè)階段幾乎是每個(gè)孩子都要去經(jīng)歷的，所以家長(zhǎng)應(yīng)該理解，只需要在必要時(shí)，加以引導(dǎo)。家長(zhǎng)應(yīng)該正確看待“早戀”，我們應(yīng)該理解這樣的行為，發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)早戀現(xiàn)象，要想解決孩子們的早戀問(wèn)題，重要的是采取正確的方法。

3.正確地引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)早戀的危害。當(dāng)父母迎來(lái)孩子早戀這個(gè)問(wèn)題時(shí)，應(yīng)該要清楚地認(rèn)識(shí)到早戀的危害，用理智來(lái)戰(zhàn)勝這不成熟的感情。早戀最直接的危害是嚴(yán)重干擾學(xué)習(xí)。由于整日整夜?jié)M腦子想著自己喜歡的那個(gè)異性，因此， 會(huì)使你沒(méi)心思去學(xué)習(xí)，也覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)多大意思，上課注意力就難以集中。 所以身為父母應(yīng)該要及時(shí)正確地去讓孩子明白早戀的危害，盡量避免讓孩子早戀。

4.多關(guān)愛(ài)孩子。孩子雖然長(zhǎng)大了，她內(nèi)心仍然會(huì)缺乏安全感，只有家長(zhǎng)才能給孩子帶來(lái)安全感，家長(zhǎng)的教育和引導(dǎo)才是孩子健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)多關(guān)愛(ài)孩子，讓孩子體會(huì)到家長(zhǎng)的愛(ài)和呵護(hù)，孩子才會(huì)擁有美好的心靈，才會(huì)對(duì)自己的人生充滿美好的期待。

16歲的孩子應(yīng)該正在上高中，這個(gè)時(shí)期正是他們學(xué)習(xí)的重要時(shí)期，但是因?yàn)榍啻浩谛睦淼挠绊?，?dǎo)致孩子會(huì)對(duì)異性同學(xué)產(chǎn)生一種朦朧的好感，所以才會(huì)容易出現(xiàn)早戀的情況，這是一種十分常見(jiàn)的現(xiàn)象。那么發(fā)現(xiàn)16歲女兒談戀愛(ài)了怎么辦？

發(fā)現(xiàn)16歲女兒談戀愛(ài)了怎么辦

1、嘗試著和孩子進(jìn)行溝通

孩子早戀后，其心思一般比較的細(xì)膩，而且心靈也相對(duì)較脆弱。父母一定要嘗試著和他們進(jìn)行溝通，不要?jiǎng)哟?，也不要用?qiáng)硬手段。當(dāng)然，在溝通的過(guò)程中，父母也要講究方式方法，所謂的溝通，并不是訪談式的溝通，相反，應(yīng)該是一種深入人心的互動(dòng)式溝通。父母可以向他詢問(wèn)對(duì)方是什么樣子，有什么特性吸引著他，通過(guò)交流，讓孩子知道原來(lái)父母是懂自己的，理解自己的，關(guān)心自己的。

2、給孩子一定的緩沖時(shí)間

許多家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子早戀后，總會(huì)快刀斬亂麻，將孩子之間的所謂戀情給斬得一干二凈。但其實(shí)，這樣的做法往往會(huì)給孩子造成嚴(yán)重的心理陰影。家長(zhǎng)不妨給孩子留有一定的緩沖時(shí)間，給他們一定的時(shí)間去思考去看看這段感情是否有存在的必要。如果這段感情真的會(huì)影響學(xué)習(xí)，又或者真的會(huì)波及到他的個(gè)人生活，久而久之，孩子自然就會(huì)明白其中的利弊。