小孩討厭讀書怎么辦

大多數(shù)的家長(zhǎng)，非常重視孩子讀書的習(xí)慣，因?yàn)閾碛幸粋€(gè)喜歡閱讀的孩子，不管是思想上的深度，還是未來(lái)的重大選擇上，都會(huì)起到很關(guān)鍵的作用。然而現(xiàn)在的社會(huì)體系下，由于各種各樣的電子產(chǎn)品正在盛行，導(dǎo)致很多孩子沉迷于其中，已經(jīng)失去了對(duì)傳統(tǒng)式的閱讀習(xí)慣，往往讓家長(zhǎng)十分苦惱。

小孩討厭讀書怎么辦

1、每天抽出時(shí)間為孩子讀書，之前有一部電影：主人公向法院申請(qǐng)一名小孩的撫養(yǎng)權(quán)，但他并不是孩子的父親。法官問(wèn)道：“你的理由是什么？”，男人說(shuō)：“我……我睡覺(jué)前給他讀書……”瞧，這是一個(gè)多么動(dòng)人的理由！為什么說(shuō)我們每天要抽出一點(diǎn)時(shí)間為孩子讀書呢？一方面，孩子會(huì)掌握一些新的詞匯，學(xué)到一些書面的知識(shí)，另一方面，在閱讀的過(guò)程中，增進(jìn)了父母與孩子之間的親密關(guān)系，讓讀書成為了每天最快樂(lè)的親子時(shí)光。

2、給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合閱讀的氛圍，讀書的楷模非錢鐘書楊絳莫屬，楊絳先生在她的書中說(shuō)，他們家里，只要是有空閑的地方，那一定是擺上書架和書籍，這樣做，一方面是自己需要學(xué)習(xí)，二來(lái)為女兒阿圓創(chuàng)造一個(gè)讀書環(huán)境。

3、發(fā)現(xiàn)孩子興趣，規(guī)劃好閱讀書單。 孩子能接觸到的書，其實(shí)都是家長(zhǎng)按照自己的意愿挑選出來(lái)的，他們并沒(méi)有一個(gè)特別明確的閱讀興趣方向和閱讀目標(biāo)。 這就需要我們?cè)谶^(guò)程中去發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)他們的興趣，并且為他們提供相應(yīng)的書籍。

4、和孩子分享閱讀的感受和收獲，孩子讀完書，有時(shí)候會(huì)很想跟你分享書中有趣的地方，這個(gè)時(shí)候，您也可以跟孩子分享你對(duì)他所讀的那本書的感受和收獲。 以你成人的角度跟孩子分享你的看法，說(shuō)不定能同時(shí)拓寬孩子對(duì)書本和其他事情的認(rèn)識(shí)。

小孩不想去學(xué)校，不想要讀書學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)切忌上來(lái)就對(duì)孩子又打又罵，你這樣做不會(huì)有什么改變，甚至?xí)尯⒆痈憛捘愫蛯W(xué)習(xí)，對(duì)待孩子學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)要耐心點(diǎn)引導(dǎo)，還要多去表?yè)P(yáng)孩子學(xué)習(xí)上做得好的地方。

小孩不想去學(xué)校讀書怎么辦

1、作為家長(zhǎng)，還是要鼓勵(lì)孩子去學(xué)校上學(xué)，因?yàn)楹⒆有?，不懂，肯定是只知道玩，不像大人，一定要督促他有關(guān)于學(xué)習(xí)這方面的事，其實(shí)孩子還小，長(zhǎng)大了懂的事兒多了，就不需要你提醒了。

2、可以耐心給他講解上學(xué)的好處，以及不上學(xué)的危害；再不然可以讓他出去干活或者幫助父母干一些重活，讓他體會(huì)一下社會(huì)的艱辛，從而讓他了解到還是上學(xué)好！

要讓他懂得父母的不容易，給他講解時(shí)一定要耐心并且語(yǔ)氣要平和，不要罵他或打他，這樣會(huì)讓他產(chǎn)生逆反心理，要表示理解他！

3、問(wèn)清楚原因，解決問(wèn)題。孩子既然不想去上學(xué)，那么一定是有原因的，這個(gè)時(shí)候不要批評(píng)孩子，應(yīng)該保持冷靜，去問(wèn)問(wèn)孩子問(wèn)什么不去學(xué)校，是什么原因。如果孩子不說(shuō)，那么采用方法來(lái)哄孩子，讓他們說(shuō)出原因并積極解決。

有很多家長(zhǎng)都會(huì)存在這樣的疑問(wèn)，就是孩子讀書不努力，該怎么教育，那么因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子大多都是獨(dú)生子女，從小都會(huì)有一些嬌生慣養(yǎng)的習(xí)慣和性格，在學(xué)習(xí)上也不愿意過(guò)多的付出努力，這可以說(shuō)是家長(zhǎng)們最為頭疼的問(wèn)題之一，面臨這樣的情況，家長(zhǎng)應(yīng)該采取什么樣的方式幫助孩子解決問(wèn)題呢？

小孩子讀書不努力怎么辦

1、孩子的注意力問(wèn)題，孩子的注意力就是孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候思想會(huì)慢慢的分心分神，注意力不集中，這種情況大多孩子都會(huì)出現(xiàn)，但是注意力是每個(gè)孩子的基礎(chǔ)能力，孩子注意力時(shí)間比較少，就很容易表現(xiàn)出學(xué)習(xí)一會(huì)就分心分神的情況，所以家長(zhǎng)需要提高訓(xùn)練孩子的注意力問(wèn)題。

2、培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)習(xí)興趣很多家長(zhǎng)說(shuō)不知道怎么培養(yǎng)，說(shuō)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣知道但是不知道從哪來(lái)開始，家長(zhǎng)可以通過(guò)讓孩子在日常生活中運(yùn)用孩子學(xué)習(xí)中的知識(shí)，孩子都喜歡獨(dú)立完成一些事情，家長(zhǎng)就讓孩子獨(dú)立完成，當(dāng)孩子認(rèn)識(shí)到需要用到學(xué)習(xí)的知識(shí)的時(shí)候，孩子會(huì)在心里想這個(gè)好像學(xué)過(guò)，沒(méi)學(xué)會(huì)，回去看看，孩子會(huì)自覺(jué)的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)經(jīng)常讓孩子做這樣的事情，更利于孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)。

3、適當(dāng)陪伴，孩子學(xué)習(xí)早期，學(xué)習(xí)的堅(jiān)持性和注意力的集中程度是有限的，你在一旁的陪伴對(duì)孩子是一種支持。不過(guò)，媽媽不要在旁邊盯著寶寶的一舉一動(dòng)，對(duì)寶寶的學(xué)習(xí)指手畫腳。而是最好在旁邊專心做自己的事情，給孩子樹立一個(gè)專心做事的榜樣，不要總對(duì)孩子說(shuō)話，給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、培養(yǎng)好習(xí)慣，做好榜樣，孩子不單單有愛(ài)好與興趣和是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)心的精神，這是取得好成績(jī)必要條件。一年級(jí)孩子的學(xué)習(xí)、模仿開始。家長(zhǎng)在幫助孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，首先自己要自己認(rèn)真細(xì)心一定要有耐性，做好榜樣。一道算式，一個(gè)漢字拼音字母，每個(gè)字都要整齊，講究規(guī)范，信手涂鴉?！鞍駱拥牧α渴菬o(wú)情無(wú)”。只有做出好的榜樣，才能要求和指導(dǎo)好孩子，孩子才會(huì)逐漸具備認(rèn)真細(xì)心的品質(zhì)。

有一些家長(zhǎng)總是抱怨，說(shuō)孩子很討厭父母，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)一定要保持冷靜，采取正確的措施引導(dǎo)孩子，千萬(wàn)不要任由孩子發(fā)展，更加不要和孩子硬碰硬，這樣會(huì)讓孩子做出很多逆反行為。

小孩討厭父母怎么辦

1、父母可以與孩子建立一定的邊界。父母適度要尊重孩子，不要強(qiáng)迫孩子忽視孩子的內(nèi)心需求，有時(shí)候要把握對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，父母需要對(duì)孩子的教育問(wèn)題作出調(diào)整，雙方都設(shè)立一定界限。

從孩子身上，父母可以看出對(duì)孩子的教育哪些方面出了問(wèn)題，父母也需要進(jìn)行反思，然后采用溫和方式進(jìn)行疏導(dǎo)不良情緒。

2、要多和孩子交流。很多母親，從來(lái)不問(wèn)問(wèn)孩子內(nèi)心真實(shí)的想法，一味地只知道提意見(jiàn)，下命令，殊不知這樣只會(huì)消耗掉孩子對(duì)自己的愛(ài)。要知道孩子不是我們爭(zhēng)名奪利的機(jī)器，學(xué)習(xí)成績(jī)也好，行為規(guī)范也罷，我們都不應(yīng)該拿他們同別人家的孩子比較。

3、消除孩子的恐懼感。如果孩子害怕或不信任你，那么建立親密關(guān)系將更加困難。你可以通過(guò)展示你的支持、愛(ài)與關(guān)心，以及尊重孩子的想法和感受，來(lái)消除孩子的恐懼感和不信任感。

近年來(lái)，網(wǎng)上孩子沉迷游戲，放棄自己學(xué)業(yè)的新聞屢見(jiàn)不鮮，有很多孩子都出現(xiàn)過(guò)喜歡玩游戲不喜歡讀書的情況，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)先不要著急，要先查明原因，采取正確的措施引導(dǎo)孩子。

小孩喜歡玩游戲不愛(ài)讀書怎么辦

1、要給孩子足夠的玩游戲時(shí)間。我們可以給孩子兩天的玩游戲時(shí)間，在這兩天當(dāng)中，孩子可以隨心所欲的玩游戲。但是不能出門，不能做任何的事情，只能夠坐在手機(jī)或者是電腦面前去玩游戲。

一旦孩子玩游戲的時(shí)間長(zhǎng)了，他們就會(huì)覺(jué)得非常的無(wú)聊，并且會(huì)覺(jué)得游戲不是那么好玩了。這樣的話，我們也可以成功的幫助孩子戒掉游戲。

2、與孩子溝通。了解孩子玩游戲的原因，是否存在學(xué)習(xí)方面的困難或身體上的不適，仔細(xì)聆聽孩子的想法和需求，用理性的方式溝通，幫助孩子樹立正確的價(jià)值觀。

3、鼓勵(lì)孩子參與其他活動(dòng)。讓孩子參與其他活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、藝術(shù)等，讓孩子養(yǎng)成多元化的愛(ài)好，豐富孩子的生活。

現(xiàn)在的孩子，有很多都有沉迷游戲的壞習(xí)慣，每天就知道打游戲也不好好讀書學(xué)習(xí)，不管家長(zhǎng)怎么說(shuō)教就是不聽，也有的家長(zhǎng)在面對(duì)這樣的情況時(shí)，給孩子講道理，要么就是吼罵孩子，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要再這樣做了，這樣只會(huì)讓孩子的情況越來(lái)越嚴(yán)重，還不好管教。

小孩打游戲不好好讀書怎么辦

1、可以帶孩子去參加一些戶外親子活動(dòng)，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，讓他暫時(shí)遠(yuǎn)離網(wǎng)游平臺(tái)。也可以和孩子一起制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)娛樂(lè)計(jì)劃。在校期間禁止玩網(wǎng)絡(luò)游戲，只能在周末和節(jié)假日玩，換游戲玩的時(shí)間不得超過(guò)兩個(gè)小時(shí)。

要教育孩子，告訴他們到了學(xué)習(xí)的年齡就要好好學(xué)習(xí)，不然以后就成了沒(méi)用的人。沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)損害他們的健康和視力。

2、豐富孩子的課余生活，減少孩子玩手機(jī)的時(shí)間。其實(shí)，對(duì)于嚴(yán)重沉迷的孩子來(lái)說(shuō)，他根本就不會(huì)聽你的，你說(shuō)豐富孩子的課余生活，但孩子壓根不理會(huì)，也不會(huì)去。所以，這方法對(duì)很多沉迷手機(jī)的孩子來(lái)說(shuō)不奏效。

3、帶孩子出去玩，多找同學(xué)、朋友玩。這方法好是好，但是孩子長(zhǎng)期處于沉迷游戲的狀態(tài)下，本身缺乏社交能力，并不一定能和其他人玩到一塊。你也沒(méi)法保證其他孩子不玩手機(jī)，說(shuō)不定聊著聊著就又回到手機(jī)游戲了。

小孩子愛(ài)看電視不愛(ài)讀書，只要放學(xué)一回到家，就立馬打開電視看，如果家長(zhǎng)把電視關(guān)了，就會(huì)立馬撒潑哭鬧。很多家長(zhǎng)在面對(duì)這種情況的時(shí)候，也是比較無(wú)奈，那么面對(duì)孩子愛(ài)看電視不愛(ài)讀書的情況，家長(zhǎng)可以采取什么樣的措施呢？

小孩愛(ài)看電視不愛(ài)讀書怎么辦

1、父母自己要愛(ài)閱讀，身體力行做示范。父母的言傳身教以及營(yíng)造的環(huán)境非常重，家里有很多書，平時(shí)最享受的事情就是看書，家里床頭沙發(fā)上隨處是書，因?yàn)殚喿x時(shí)隨手就放在那里，想看也可以隨手拿起。

2、固定時(shí)間和場(chǎng)景，形成閱讀習(xí)慣。很多父母都有給孩子講睡前故事的習(xí)慣，孩子也都習(xí)慣了在睡前讀一會(huì)兒書，晚上時(shí)間比較充足，也沒(méi)有其他的事情打擾，所以比較從容的，晚上或者睡前讀書，既是親子交流的時(shí)間，也是閱讀的時(shí)間。

3、鼓勵(lì)孩子多玩耍。認(rèn)知心理學(xué)家最新研究發(fā)現(xiàn)，玩耍在孩子的智力發(fā)育、身體發(fā)育和社交能力培養(yǎng)方面占據(jù)重要的地位。人類的有一種天性就是玩耍，它能幫孩子培養(yǎng)足夠的能力去應(yīng)付生活中的挑戰(zhàn)。

另外，還有研究顯示，玩?？梢栽鰪?qiáng)大腦的執(zhí)行功能區(qū)，這個(gè)區(qū)域負(fù)責(zé)處理并儲(chǔ)存信息，整理思路，控制沖動(dòng)，避免分心，以及專注完成某一項(xiàng)任務(wù)。