十歲小孩偷家里錢應(yīng)該怎么正確教育

首先，孩子會(huì)偷拿家里的錢，當(dāng)然是不對(duì)的，但一定是他的這個(gè)需求沒(méi)有得到滿足，而自己又不懂得如何與父母交流溝通。事實(shí)上，10歲的孩子，是需要零花錢的，家長(zhǎng)必須認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，家長(zhǎng)可以根據(jù)當(dāng)?shù)氐南M(fèi)水平及家庭經(jīng)濟(jì)狀況，給孩子一定額度的零花錢。另外，孩子的金錢觀正是從小慢慢培養(yǎng)的。

十歲小孩偷家里錢應(yīng)該怎么正確教育

1、及時(shí)告知孩子，但要注意方式方法去引導(dǎo)，不能一味地打罵，要曉之以理，動(dòng)之以情，明確并且肯定的告知不能拿別人東西的道理。

2、不要打罵孩子，要講清楚利害關(guān)系正確引導(dǎo)。人的一生都是在犯錯(cuò)中成長(zhǎng)，疏導(dǎo)他，引導(dǎo)他，相信他。弟子規(guī)上說(shuō)“過(guò)能改，歸于無(wú)。倘掩飾，增一辜?！备嬖V孩子，犯錯(cuò)不可怕，勇敢面對(duì)錯(cuò)誤，一切都回到原點(diǎn)，改正錯(cuò)誤就是好孩子，因?yàn)榭只叛谏w錯(cuò)誤，就是錯(cuò)上加錯(cuò)。

3、了解孩子的想法，當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子“偷錢”后，就氣得把孩子狠揍一頓，要孩子許諾不再犯時(shí)，結(jié)果往往是孩子跟家長(zhǎng)斗智斗勇，“偷錢”的小動(dòng)作越來(lái)越多。每個(gè)孩子都是不同的，他們偷東西或許有自認(rèn)為非常正當(dāng)?shù)睦碛?，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要聆聽(tīng)和理解并讓孩子改正的前提。

4、正確的引導(dǎo)，十歲的孩子，正是好奇心、占有欲超級(jí)想要得到滿足的年齡，家長(zhǎng)一定要好好引導(dǎo)。在平時(shí)的溝通交流中，一定要注意方式方法。盡量滿足能力范圍內(nèi)的孩子的好奇心，用書(shū)本、游戲等方式告訴孩子想知道的一切，在理性、可控的范圍內(nèi)滿足孩子的需求。只有孩子自己認(rèn)為得到了重視，滿足了好奇心、求知欲，他的隱性破壞就不會(huì)加大，慢慢就能引導(dǎo)過(guò)來(lái)。

孩子八歲了，總是偷拿家里的錢，有的家長(zhǎng)遇到這種情況會(huì)選擇默不作聲，有的家長(zhǎng)則會(huì)對(duì)孩子采取打罵的方式，殊不知家長(zhǎng)這樣做，并不能很好的幫助孩子糾正錯(cuò)誤行為。身為家長(zhǎng)一定要及時(shí)查明原因，根據(jù)實(shí)際情況采取具體的措施幫助孩子。

8歲小孩偷家里錢應(yīng)該怎么正確教育

1、要了解孩子偷錢的原因。在教育孩子之前，家長(zhǎng)一定要了解孩子偷錢的原因，比如是不是平常錢確實(shí)不夠花、想要幫助困難同學(xué)等等，千萬(wàn)別一上來(lái)就罵孩子是“小偷”，還打罵他，這些都會(huì)讓孩子不愿意說(shuō)出實(shí)情。

2、告知孩子偷錢的危害。在了解孩子偷錢的前因后果后，要告訴他偷東西是讓人討厭的，讓孩子意識(shí)到偷錢的后果。在孩子眼里，他們并不知道哪些是錯(cuò)的對(duì)的，但如果家長(zhǎng)說(shuō)不喜歡他做某件事，他就會(huì)控制自己不去做。

3、開(kāi)誠(chéng)布公地談，反思自己教育的遺漏。這對(duì)很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都是很困難的，但是想要更好的教育孩子，家長(zhǎng)一定要知道孩子做這種事的理由。從了解孩子的內(nèi)心開(kāi)始，轉(zhuǎn)變自己的教育方式。還有很重要的一點(diǎn)，讓孩子了解到家長(zhǎng)對(duì)這件事的自我反思，不能凡事只會(huì)埋怨孩子。

互相尊重地去交流，而不是拿著家長(zhǎng)的架子。人都會(huì)犯錯(cuò)，犯錯(cuò)不可怕，只要改正就好。父母和孩子從錯(cuò)誤中，去改正去成長(zhǎng)，遠(yuǎn)比收回被偷的金錢更有意義。

“偷”是一個(gè)非常不好的字眼，所以很多父母在教育孩子的過(guò)程中，都希望他們能夠離這個(gè)行為遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。但現(xiàn)實(shí)往往是非常殘酷的，有些孩子受某些因素的影響，會(huì)做出偷家里錢的行為，讓父母非?？鄲?。

9歲小孩偷家里錢應(yīng)該怎么正確教育

1、平等地對(duì)話。如果爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)孩子有這樣不好的行為的話，一定不要過(guò)于著急或氣憤，小孩子哪有不犯錯(cuò)的，只有現(xiàn)在犯了錯(cuò)以后才能更快地分辨是非啊。

所以媽媽們不要把事情想的那么極端，可以先從孩子的角度考慮一下，為什么他會(huì)有這種行為，然后尋找一個(gè)合適的時(shí)間委婉地問(wèn)他最近的困惑，讓孩子說(shuō)出自己的想法，爸爸媽媽也要心平氣和地與他們交流。

2、充分了解真實(shí)原因。首先父母要知道孩子為什么要偷錢。是因?yàn)樗麄冃枰缅X買什么，還是需要解決什么麻煩事情。孩子也有喜歡的東西，想要錢買零食或者玩具很正常；或者因?yàn)樘摌s心的原因，想和同學(xué)擁有一樣的玩具、文具等等。

甚至有些孩子在學(xué)校被一些高年級(jí)的同學(xué)索取保護(hù)費(fèi)，孩子不敢告訴父母只能選擇偷錢。這些小孩之間的事，孩子不一定會(huì)告訴家長(zhǎng)。家長(zhǎng)不能強(qiáng)迫孩子告訴自己原因，一定要細(xì)膩地去考慮孩子的感受，如此他們才能對(duì)家長(zhǎng)敞開(kāi)心扉。

很多孩子在小的時(shí)候，由于對(duì)金錢沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)，會(huì)出現(xiàn)偷偷拿家里錢花，甚至是屢教不改的現(xiàn)象。乍一看這個(gè)事件，確實(shí)挺讓人氣惱的。但是事情已經(jīng)發(fā)生了，最重要的還是要看家長(zhǎng)怎么來(lái)處理這個(gè)問(wèn)題，是理智引導(dǎo)還是用拳頭解決問(wèn)題。

小孩偷家里錢屢教不改應(yīng)該怎么正確教育

1、正向引導(dǎo)，家長(zhǎng)要弄清楚為什么孩子要偷家里的錢，偷錢的目的是什么，然后再繼續(xù)對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)。家長(zhǎng)要對(duì)孩子偷錢的行為進(jìn)行批評(píng)。如果缺錢要問(wèn)家長(zhǎng)要，不能自己偷偷地拿。那是父母的錢，不是自己的，要讓孩子有對(duì)事物的所有權(quán)的意識(shí)，別人的東西不要亂拿。

2、保持冷靜，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子偷錢時(shí)，應(yīng)該保持冷靜，了解孩子把錢用在什么地方了，不要強(qiáng)調(diào)“偷”這個(gè)字眼，更不要不分青紅皂白就訓(xùn)斥或者打罵孩子，甚至還把孩子趕出家門(mén)。應(yīng)該調(diào)查清楚孩子偷拿錢的原因，掌握孩子把錢花在什么地方，這樣才能知道孩子為什么私自拿錢，根據(jù)原因再做處理。

3、適當(dāng)?shù)慕逃⒆幼尯⒆右庾R(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，告訴孩子，這種行為屬于偷竊，是犯法的。可以吧問(wèn)題說(shuō)的嚴(yán)重一些，但不可過(guò)于嚇唬孩子，要讓孩子意識(shí)到這種行為所造成的后果，意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，從而產(chǎn)生“怕”的心理，一旦對(duì)某件事產(chǎn)生畏懼、害怕的心理，便不會(huì)輕易地去觸碰，人都有一種躲避危險(xiǎn)的心理。

4、幫助孩子樹(shù)立正確的金錢觀，平常的時(shí)候家長(zhǎng)也不要對(duì)孩子過(guò)于苛刻，該給的零花錢也是要給的，畢竟孩子也有自己想要的東西，只要不過(guò)分家長(zhǎng)可以滿足一下孩子。在金錢上面對(duì)孩子的教育理念在于適當(dāng)，不可過(guò)度，也不可過(guò)嚴(yán)。同時(shí)也要向孩子灌輸金錢的來(lái)之不易，適當(dāng)?shù)淖尯⒆又栏改干习嗟男量?，得到孩子的理解，并告訴孩子想要錢可以和爸爸媽媽開(kāi)口要，也可以用勞動(dòng)換取，比如做家務(wù)等。

在照顧孩子的過(guò)程中，相信大多數(shù)家長(zhǎng)都會(huì)遇到孩子偷拿家里錢的行為，而且這種行為還不在少數(shù)。但如果想要徹底糾正他們這種不良習(xí)慣，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要采取暴力的方式去解決問(wèn)題，而是應(yīng)該給予孩子正確的教育和引導(dǎo)，讓他們從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。

小孩偷家里錢應(yīng)該怎么正確教育

1、了解孩子偷錢的原因。孩子偷錢肯定是有什么需要，又知道自己從父母那里拿不到錢，于是鋌而走險(xiǎn)。所以家長(zhǎng)要了解一下孩子為什么要偷錢，是想買東西但零花錢不夠用？還是跟同學(xué)攀比要買大牌物品？

孩子們的意識(shí)往往還非常薄弱，在他們看來(lái)，當(dāng)自己的要求得不到滿足時(shí)，這種不勞而獲的方法顯然比跟父母“磨洋工”更方便更快捷。而這時(shí)，家長(zhǎng)要反思一下自己的教育方式，到底是什么原因讓孩子寧愿去偷錢，也不愿意跟爸媽開(kāi)口。

2、不要上綱上線。孩子偷拿家里的錢不同于在社會(huì)上偷錢，兩種行為有本質(zhì)區(qū)別。孩子在家拿錢不存在損人利己的不良動(dòng)機(jī)，也沒(méi)有產(chǎn)生危害社會(huì)的破壞力。年齡小的孩子還沒(méi)有物權(quán)意識(shí)，在他們看來(lái)，家里的錢與自己的錢是一回事。他們甚至分不清“偷”“拿”“借”的本質(zhì)區(qū)別。如果家長(zhǎng)上綱上線，孩子背上“小偷”這樣沉重的罪名，會(huì)產(chǎn)生自卑、懦弱、破罐破摔等不良心理，還會(huì)出現(xiàn)社交障礙。

3、家長(zhǎng)和孩子一起承擔(dān)錯(cuò)誤。孩子偷錢后，家長(zhǎng)可以和孩子一起罰站，以表示爸爸媽媽愿意和你一起承擔(dān)，孩子心靈受到觸動(dòng)，以后也不會(huì)再偷錢。

在教育孩子偷錢的行為時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該從根本上去查找，孩子偷拿錢的原因。然后耐心的和孩子交流，同時(shí)滿足他的物質(zhì)上的一些合理需求。要讓孩子慢慢樹(shù)立起正確的價(jià)值觀和金錢觀，這樣才會(huì)改掉孩子偷錢的壞習(xí)慣。

小孩總偷家里錢應(yīng)該怎么正確教育

1、平等地對(duì)話。如果爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)孩子有這樣不好的行為的話，一定不要過(guò)于著急或氣憤，小孩子哪有不犯錯(cuò)的，只有現(xiàn)在犯了錯(cuò)以后才能更快地分辨是非。

所以媽媽們不要把事情想的那么極端，可以先從孩子的角度考慮一下，為什么他會(huì)有這種行為，然后尋找一個(gè)合適的時(shí)間委婉地問(wèn)他最近的困惑，讓孩子說(shuō)出自己的想法，爸爸媽媽們心平氣和地與他們交流。

2、充分了解真實(shí)原因。首先父母要知道孩子為什么要偷錢，是因?yàn)樗麄冃枰缅X買什么，還是需要解決什么麻煩事情。孩子也有喜歡的東西，想要錢買零食或者玩具很正常；或者因?yàn)樘摌s心的原因想和同學(xué)擁有一樣的玩具、文具等等。

甚至有些孩子在學(xué)校被一些高年級(jí)的同學(xué)索取保護(hù)費(fèi)，孩子不敢告訴父母只能選擇偷錢。這些小孩之間的事，孩子不一定會(huì)告訴家長(zhǎng)。家長(zhǎng)不能強(qiáng)迫孩子告訴自己原因，一定要細(xì)膩地去考慮孩子的感受，如此他們才能對(duì)家長(zhǎng)敞開(kāi)心扉。

孩子偷東西，聽(tīng)著十分的嚴(yán)重；其實(shí)是因?yàn)楹⒆舆^(guò)于忠實(shí)自己的欲望，無(wú)法控制自己，并不代表孩子就是壞孩子。此時(shí)我們做父母的要及時(shí)正確的糾正，要讓孩子知道犯錯(cuò)誤的后果以及嚴(yán)重性。

十歲小孩偷東西應(yīng)該怎么正確教育

1、保持冷靜。當(dāng)這種事情發(fā)生時(shí)，家長(zhǎng)切勿動(dòng)怒，要知道沖動(dòng)之下人是會(huì)說(shuō)出許多刺耳難聽(tīng)的話語(yǔ)的，甚至?xí)苯咏o孩子貼上“小偷”的標(biāo)簽，嚴(yán)重傷及孩子的自尊，所以冷靜是處理問(wèn)題的先決條件，然后再跟孩子坐下來(lái)心平氣和的交流，找出孩子偷東西的原因，并且讓孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，讓孩子知錯(cuò)就改才是教育的最終目的。

2、了解孩子的內(nèi)在動(dòng)機(jī)。當(dāng)你的情緒平靜下來(lái)后，你可以跟孩子兩個(gè)人單獨(dú)聊一聊，不帶評(píng)判的了解他偷東西的原因。你需要跟孩子強(qiáng)調(diào)，不論孩子的真實(shí)想法是什么，你都不會(huì)怪他，讓孩子能夠在你面前敞開(kāi)心扉。

3、探索雙方能接受的解決式。當(dāng)你知道孩子偷東西的原因以后，你可以表示理解，但你也要平和的強(qiáng)調(diào)這個(gè)行為不太合適，他可以通過(guò)其他的不損害他人利益的方式來(lái)滿足自己的需求。你可以邀請(qǐng)孩子跟你一起，向被偷東西的人道歉。

4、家長(zhǎng)做好理財(cái)榜樣。家長(zhǎng)有必要當(dāng)著孩子的面對(duì)家庭收入支出，做比較詳細(xì)的記錄。這樣不但可以培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣，還讓孩子知道自家的經(jīng)濟(jì)情況，培養(yǎng)合理用錢意識(shí)。平常家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子適度的零花錢。給零花錢多少?gòu)淖约覍?shí)際出發(fā)，看家庭經(jīng)濟(jì)條件和孩子實(shí)際需要，而且要指導(dǎo)孩子怎樣花錢很重要，讓孩子從小培養(yǎng)對(duì)金錢的合理使用。