初中生厭學(xué)怎么解決

對于初中生來說，學(xué)習(xí)就是他們的主要任務(wù)，如果這時(shí)產(chǎn)生了厭學(xué)心理，十分影響他們之后的學(xué)習(xí)與成長，所以家長一定要多加關(guān)注，做好孩子的引導(dǎo)工作。那么初中生厭學(xué)怎么解決？

初中生厭學(xué)怎么解決

1、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。包括：安靜的書房，適合孩子閱讀的全系列書籍，固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，溫馨的學(xué)習(xí)氛圍。

2、以身作則。希望孩子愛學(xué)習(xí)，家長要帶頭以身作則，做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的人。從事文化工作的人可以陪孩子讀書；其他職業(yè)的人也可以在課余時(shí)間加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)什么不重要，重要的是用不斷進(jìn)步的精神去影響孩子。如果父母能做到這一點(diǎn)，不僅對孩子起到了榜樣作用，對自己的生活也有好處。

3、家庭和諧。充滿愛的家庭更有可能發(fā)展出健康的人格，并積極回應(yīng)父母的美好愿望。同時(shí)，在和諧的家庭氛圍中，孩子的學(xué)習(xí)也不容易受到干擾。

4、平等對話。學(xué)習(xí)必然會(huì)遇到很多困難，當(dāng)孩子退縮時(shí)，如何與之溝通，家長的態(tài)度很重要。強(qiáng)制或平等對話使一切變得不同，前者可以激發(fā)孩子們反抗，對學(xué)習(xí)變得更加厭煩。而后者的孩子則感到受到尊重，并試圖與父母一起解決學(xué)習(xí)中的困難。

社交是孩子人生中要學(xué)會(huì)的重要技能，讓孩子學(xué)會(huì)交朋友，不但有利于孩子性格養(yǎng)成，還能讓孩子快速融入新環(huán)境，培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，但是，生活中有些孩子社交技能欠缺，不但沒朋友，還在學(xué)校孩子經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生矛盾，嚴(yán)重影響正常的學(xué)習(xí)和生活。

初中生和同學(xué)之間發(fā)生矛盾怎么解決

1、先心平氣和地找孩子談一談，問清楚吵架的原因，看看是誰的不對。如果是自家孩子的不對，先讓他尋找錯(cuò)誤的原因，再引導(dǎo)他如何和同學(xué)相處。如果是對方的錯(cuò)誤，可以打電話溝通。

2、穩(wěn)定自己的情緒。家長在孩子與同學(xué)鬧別扭時(shí)，不要急于幫助孩子解決問題。最好是鼓勵(lì)孩子自己先思考如何解決。初中生的矛盾往往來得快去得也快，因此家長無需情緒激動(dòng)，要正確對待并公平處理。很多矛盾是孩子成長過程中最正常的事情，家長不必過于干預(yù)。

3、讓孩子自己解決問題。家長應(yīng)該鼓勵(lì)孩子主動(dòng)解決與同學(xué)的矛盾。孩子需要學(xué)會(huì)通過主動(dòng)與對方和解或采取其他方式建立友誼，而不是依賴家長參與并采取武力解決方式。

4、與對方家長耐心溝通，鼓勵(lì)孩子正常交往。當(dāng)了解了孩子產(chǎn)生矛盾的過程后，雙方家長要進(jìn)行友好溝通，促成問題的解決。孩子還在成長期，對于周圍人處理問題的方法和態(tài)度處在一個(gè)學(xué)習(xí)和模仿的狀態(tài)，所以家長更應(yīng)該為孩子做榜樣。

厭學(xué)心理很復(fù)雜，是一種對學(xué)習(xí)感到厭煩的心理反應(yīng)。視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān)，失去學(xué)習(xí)興趣，上課無法集中精力聽講，思維遲緩，提不起精神，總之對學(xué)習(xí)失去了興趣。

初中生厭學(xué)怎么辦啊

首先要做的是反求諸己。從自身去查找問題，是否平時(shí)與孩子的交流與溝通出現(xiàn)問題。比如與孩子交流中是否經(jīng)常以勢壓人，太強(qiáng)勢了，或者說對孩子否定的太多了。否定太多容易讓孩子失去學(xué)習(xí)的興趣，打掉他的自信。

其次，可以側(cè)面的了解孩子厭學(xué)的原因。比如是否收到校園欺凌、校園暴力的，又比如與同學(xué)或者老師有點(diǎn)矛盾，在我們看來是一點(diǎn)小事，但是在孩子看來，那就是天大的事情。找出問題的癥結(jié)所在才能有辦法去解決問題。

第三，孩子是否了解自身潛能的優(yōu)勢，學(xué)習(xí)的方法是恰當(dāng)，目標(biāo)是否明確，感到自己怎么也學(xué)不會(huì)，孩子的心是脆弱的，也是敏感的。作為家長，有認(rèn)同孩子的厭學(xué)情緒，客觀的分析問題的癥結(jié)，循環(huán)漸進(jìn)的解決問題。

第四，要觀察孩子的情緒，在學(xué)習(xí)的過程中，是否產(chǎn)生焦慮，失眠，注意力不集中等，這些負(fù)面的情緒形成的內(nèi)卷，過度的消耗了學(xué)生的精力。

不想學(xué)習(xí)，不想讀書是很多孩子的通病。幾乎每個(gè)家長都在為此頭痛不已并長期與之斗爭?？擅看螁柶鸷⒆硬幌雽W(xué)習(xí)的理由，總是五花八門，家長也不知道如何說才能讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。那么，初中生厭學(xué)怎么辦呢？

初中生厭學(xué)怎么辦

初中不想上學(xué)怎么辦？熱辦！何為熱辦？就是用你的熱心和熱情，慢慢化解他（她）的難題和疑惑，讓他重拾信心，改變看法，樹立理想，慢慢適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，不再厭學(xué)，愛上學(xué)習(xí)。

1:為什么不想上初中？若無其他變故，一般孩子都是期盼初中學(xué)習(xí)生活的，因?yàn)樾W(xué)到初中，從一個(gè)學(xué)校升入另一個(gè)人學(xué)校，總是令人期待和好奇的。不想上初中的孩子，小學(xué)也不會(huì)太喜歡上，只是迫于家長的壓力，再加上沒什么反抗力，只能屈從。隨著年齡的增長，逐漸有了自己的想法，也有了反抗家長的能力，所以就可能不想上初中。只有了解清楚他內(nèi)心的真實(shí)想法，才會(huì)對癥下藥，事半功倍。

2:多管齊下進(jìn)行疏導(dǎo)。首先家長是關(guān)鍵，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就耍家長威風(fēng)，一言不合就動(dòng)手。應(yīng)該找個(gè)合適的機(jī)會(huì)，趁孩子完全放松的時(shí)候，和顏悅色的談心聊天，了解孩子的真實(shí)想法，和風(fēng)細(xì)雨的告訴他，初中教育是義務(wù)教育，孩子不上學(xué)，是違反義務(wù)教育法的，家長和孩子本人都會(huì)受到懲罰（可適當(dāng)夸大點(diǎn)），給孩子以不上學(xué)政府都不愿意的硬態(tài)度，讓他幼小心靈得到震撼，讓他知道不是不愿上就可以不上的。

其次是懇求以前的小學(xué)老師幫忙做工作，老師畢竟最了解學(xué)生情況，老師的話有時(shí)比家長更管用。再加上老師談話的技巧，可能收到意想不到的驚喜。

上初中的孩子，正處于青春期，這個(gè)時(shí)期的孩子總是會(huì)做一些讓家長很無奈的事情，比如，說臟話罵人，打架，沉迷游戲等等，這些情況都是家長最不想面對的。有些家長非常反感孩子說臟話，當(dāng)孩子出現(xiàn)這種行為時(shí)，家長很是生氣，可能會(huì)嚴(yán)厲批評教育孩子。

初中生講臟話父母怎么解決

1、家長一定要找出原因。有時(shí)候，孩子說臟話是無心的。孩子剛學(xué)習(xí)說話的時(shí)候，并沒有自己的語言，都是跟著大人學(xué)習(xí)的。所以，父母在聽到孩子說臟話的時(shí)候，要回憶一下自己在孩子面前有沒有說臟話。

若是真的在孩子面前說出了臟話，父母要努力地改正自己，爭取以后在孩子面前說出的話不會(huì)給孩子做出壞榜樣。

2、要優(yōu)化孩子的語言環(huán)境。有時(shí)候，父母會(huì)無意說出自己帶臟話的口頭禪，正好被正在學(xué)習(xí)說話的孩子聽到?；蛘撸⒆釉趯W(xué)校里與同學(xué)的相處中，聽到同學(xué)說臟話，恰好又去模仿。這時(shí)候父母不能坐視不理，應(yīng)該去教導(dǎo)孩子，并且讓孩子遠(yuǎn)離這樣的環(huán)境。

好的語言環(huán)境應(yīng)該從家庭開始，父母讓孩子在學(xué)校里遠(yuǎn)離不好的環(huán)境，但也要讓家庭變成一個(gè)好的語言環(huán)境。

隨著孩子的逐漸成長越來越早熟，在初中階段就有了一些不好的現(xiàn)象開始顯現(xiàn)，那就是一部分孩子剛上初中就出現(xiàn)了厭學(xué)的情況。很多家長都是想不通，那么，厭學(xué)初中生怎么辦？

厭學(xué)初中生怎么辦

1、細(xì)心觀察了解孩子的狀況

凡是孩子上初中厭學(xué)的，都會(huì)有一個(gè)相同的特征。那就是他們在每天寫作業(yè)的過程中，總是一副無精打彩，磨磨蹭蹭，甚至還會(huì)唉聲嘆氣。看到孩子這種有這些表現(xiàn)時(shí)，家長千萬別去批評孩子，因?yàn)槟阋慌u或責(zé)備，孩子逆反心理發(fā)作，反而更不愿意去完成作業(yè)。

2、觀察孩子對待生活的態(tài)度

凡是有初中厭學(xué)表現(xiàn)的孩子，生活中也常常表現(xiàn)為態(tài)度很消極。最為常見的現(xiàn)象，就是孩子消極與懶散，其實(shí)就是好吃懶坐，你平時(shí)安排點(diǎn)什么家務(wù)事，孩子都和你窮對付，嘴里答應(yīng)著最后卻一件事都沒有干。這些表現(xiàn)，都是厭學(xué)孩子的普遍表現(xiàn)，家長必須要清楚這些現(xiàn)象。

初中生戀愛了，家長要能冷靜下來，不采取粗暴策略，溫和地開導(dǎo)孩子，要知道初中生正值青春期，我們的教育稍有不慎，可能就會(huì)引起孩子的逆反心理，到那個(gè)時(shí)候就更不好管了，所以家長要維護(hù)孩子的尊嚴(yán)，盡量采取孩子能接受的方式，幫助孩子認(rèn)清早戀。

初中生戀愛了怎么解決

1、尊重關(guān)心，正面疏導(dǎo)對于早戀的孩子，絕對不能加以歧視，要理解尊重他們的感情，在理解的基礎(chǔ)上贏得他們的信任，以關(guān)懷愛護(hù)的態(tài)度親近他們、幫助他們。有的家長視孩子早戀為“大逆不道”，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有早戀行為就采取“緊急措施”。

這種簡單粗暴的處理辦法，極大地傷害了孩子的自尊心，使正陷入早戀迷途的孩子感到壓抑和苦悶。所以發(fā)現(xiàn)孩子有早戀跡象，或經(jīng)過認(rèn)真觀察確認(rèn)孩子是在早戀時(shí)，一般不要急于去處理，而先要冷靜地進(jìn)行一番分析，根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)，避開眾人，個(gè)別談心施教，尊重孩子的隱私，嚴(yán)格保守秘密。

2、初中階段正值孩子的青春期，因此在這個(gè)時(shí)期里，正是孩子對異性的敏感期，所以出現(xiàn)早戀情況也屬于正?，F(xiàn)象。我們做家長的，萬萬不可以魯莽行事，要與孩子做以良好的溝通，多與孩子談心、交心，盡量用語言進(jìn)行引導(dǎo)，循序漸進(jìn)，切不可操之過急，以免適得其反。

3、家長應(yīng)該及時(shí)的制止。當(dāng)然不可以蠻干，以免對孩子造成不良的影響。首先我們作為家長應(yīng)該多和孩子溝通，用適當(dāng)?shù)恼Z言讓孩子明白早戀的壞處。其次我們應(yīng)該和孩子的老師多談?wù)?，以便于更好的了解孩子?dāng)下的情況。同時(shí)我們應(yīng)該和孩子的同學(xué)談?wù)?，讓同學(xué)們幫助孩子結(jié)束這種早戀。