孩子癡迷游戲的解決辦法

現(xiàn)在游戲模式可謂是層出不禁，花樣百出，很多成人也無法好好控制自己打游戲的欲望，更別提心智還未發(fā)育完全的孩子了。但由于孩子還處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，作為家長還是要進(jìn)行一定限制，下面為大家分享下孩子癡迷游戲的解決辦法。

孩子癡迷游戲的解決辦法

1、要抓住時(shí)機(jī)，培養(yǎng)契約精神。家長可以和孩子商定關(guān)于游戲的契約。比如，游戲的時(shí)間、次數(shù)、條件，家長可以管什么、不可以管什么，對親子雙方的違約懲罰等。通過契約的制定和實(shí)施可以明確親子間的界限，也讓親子共同學(xué)習(xí)怎樣對自己負(fù)責(zé)，怎樣做到言而有信。

2、對孩子多些陪伴。孩子需要被教育，也同樣需要愛。家長的愛不應(yīng)該是盲目的，錯(cuò)誤的愛和陪伴也會(huì)毀了孩子的一生。當(dāng)孩子游戲成癮的時(shí)候，家長就要放下手中的工作，陪伴孩子共渡難關(guān)。幫助孩子遠(yuǎn)離不健康的生活，帶孩子去發(fā)現(xiàn)生活的樂趣，讓孩子真切地感受到父母的愛。

3、合理控制上網(wǎng)時(shí)間。家長需要起到一個(gè)監(jiān)督作用，與孩子交流控制網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間，只有在完成規(guī)定的任務(wù)之后，才能玩具體規(guī)定時(shí)間的游戲，避免孩子長時(shí)間玩網(wǎng)絡(luò)游戲，幫孩子培養(yǎng)一個(gè)良好的生活作息習(xí)慣，從而慢慢改善和避免沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

4、讓孩子了解手機(jī)的危害性。父母想要玩手機(jī)可以，一直玩不可以停。讓孩子感覺到自己迷戀手機(jī)后的變化，除了視力睡眠不足等，還要讓孩子知道自己的人際關(guān)系減少等隱患。

當(dāng)今社會(huì)，很多家長對孩子玩手機(jī)，玩游戲早就習(xí)以為常，孩子剛開始玩游戲，家長以為孩子舒緩方式，讓孩子收手孩子乖乖聽話不玩了，誰知過了一段時(shí)間后，孩子開始變得不服管了，不光是白天玩，夜里也常常躲在被窩里玩，這讓家長感到頭疼不已。下面分享些沉迷游戲的孩子解決辦法，供大家參考。

沉迷游戲的孩子解決辦法

1、了解孩子沉迷原因。家長要了解孩子的想法，了解孩子為什么玩游戲？喜歡玩哪些游戲？然后再慢慢引導(dǎo)，父母可以抽出時(shí)間，和孩子一起玩同樣的游戲，在游戲成為朋友。這樣，了解孩子的內(nèi)心世界，對癥下藥。

2、拒絕一刀切，循序漸進(jìn)。很多家長阻止孩子玩游戲，就簡單粗暴地采取一刀切政策，然而這反倒激起孩子的逆反心理，讓孩子與父母漸行漸遠(yuǎn)。其實(shí)，父母應(yīng)該多給孩子一點(diǎn)時(shí)間，可以有計(jì)劃地讓孩子自己制定玩游戲的時(shí)間，引導(dǎo)孩子逐漸學(xué)會(huì)管理時(shí)間，管理自我，正確地對待游戲。

3、引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)。家長應(yīng)該試著陪孩子一起上網(wǎng)，并在這個(gè)過程中讓孩子明白一點(diǎn)：虛擬世界確實(shí)是一個(gè)豐富多彩的世界，但不是只有精彩的游戲而已。比如當(dāng)孩子做完作業(yè)后，可以在網(wǎng)絡(luò)上和一些小朋友聊天，也可以在網(wǎng)上聽歌，看視頻。當(dāng)然還可以查到很多有用的資料，要讓孩子學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)的豐富資源。

如果家長真的認(rèn)為確實(shí)有必要，可以在孩子使用的電腦或手機(jī)上進(jìn)行一些設(shè)置，或者安裝一些過濾軟件、管理軟件。在設(shè)置和安裝前要跟孩子說明，避免當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)以后產(chǎn)生消極、抵抗的心理。

當(dāng)今社會(huì)，每個(gè)人的壓力都非常大，而大多數(shù)人選擇釋放壓力的方法，就是玩游戲。但成人的自控力和約束力比較好，可以保證不沉迷到其中，而小孩子卻不一樣，他們的自控力比較差，所以常常會(huì)沉迷到游戲的世界當(dāng)中，不可自拔。那么，孩子沉迷游戲的解決辦法有哪些呢？

孩子沉迷游戲的解決辦法

1.要弄清楚孩子為什么會(huì)迷戀游戲

每個(gè)孩子迷戀游戲的原因都不會(huì)完全相同。有的喜歡那種刺激和新鮮感；有的則是為了討好朋友，玩游戲只是想跟他們找到共同語言；有的則是為了釋放壓力；還有的，竟然是因?yàn)榕c父母賭氣。所以，家長在發(fā)現(xiàn)孩子沉迷游戲之后，千萬不要粗暴對待孩子，那樣只會(huì)激起孩子的逆反心理，讓事情更惡化。家長要心平氣和地和孩子交流，鼓勵(lì)他說出玩游戲的原因，然后對癥下藥，才會(huì)更好更快地讓孩子戒掉游戲癮。

2.利用外在干擾，讓孩子遠(yuǎn)離游戲

游戲確實(shí)能讓人上癮，尤其是那些自控力還不成熟的孩子。孩子不可能會(huì)一下子就戒斷，而是要一步一步來。這個(gè)時(shí)候，家長要懂得借助外力來干擾孩子的這個(gè)癮。首先，家長要將孩子從游戲中暫時(shí)脫離出來，帶他去參加戶外活動(dòng)。對于孩子喜歡玩的游戲，家長也不要談虎色變，而是要適當(dāng)了解一下，找到與孩子之間的共同話題，然后一起交流。這樣，孩子對你的排斥心理會(huì)慢慢變淡，你再趁機(jī)介入一兩句勸導(dǎo)的話，他也就容易接受了。

手機(jī)游戲已經(jīng)成為孩子娛樂的重要方式，生活中，很多孩子接觸手機(jī)游戲后，出現(xiàn)沉迷其中的現(xiàn)象，孩子沉迷手機(jī)游戲可能會(huì)對他們的學(xué)習(xí)、社交和身體健康產(chǎn)生負(fù)面影響。如何幫助孩子走出游戲癮成為家長亟待解決的事情。

孩子癡迷手機(jī)游戲怎么教育

減少手機(jī)使用時(shí)間：家長可以將手機(jī)中的APP設(shè)置成青少年模式，這樣孩子就只能看到一些經(jīng)過家長選擇的內(nèi)容，家長可以設(shè)置讓孩子看一些和學(xué)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容?？梢詫σ恍〢PP設(shè)置密碼鎖，禁止孩子使用這些APP。設(shè)置網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)使用時(shí)間。

跟孩子“約法三章”：玩手機(jī)可以，但要約定時(shí)間和規(guī)則，一旦違反，要承擔(dān)違約責(zé)任。通過這種方法，沒有任何一方會(huì)輸，可以稱之為“沒有輸家”的沖突解決辦法。

家長不要做負(fù)面教材：家長不要做負(fù)面教材，不應(yīng)該當(dāng)著孩子的面玩手機(jī)或者長時(shí)間地看手機(jī)。如此做的話，會(huì)讓孩子覺得玩手機(jī)其實(shí)也沒啥，是可以被容忍的。只有家長以身作則，用實(shí)際行動(dòng)抵制手機(jī)，孩子才會(huì)覺得沉迷手機(jī)游戲是很嚴(yán)重的事情。

提供更積極的活動(dòng)：在寒假里，如果孩子不玩手機(jī)，能干什么？外面天氣寒冷，家長擔(dān)心孩子磕著碰著了，把孩子關(guān)在家里。那么孩子在家里，除了看電視玩手機(jī)以外，還有什么娛樂方式嗎？所以說，家長應(yīng)該多給孩子提供一些積極的娛樂方式，比方說去游泳館或者兒童手工課。

當(dāng)孩子進(jìn)入青春期，會(huì)在很多方面發(fā)生變化，包括心理和性情等方面，甚至做出一些父母無法接受的事情。如之前與父母無話不談的孩子，現(xiàn)在動(dòng)不動(dòng)反鎖門拒絕與父母溝通，面對這種情況，家長要理解孩子。

孩子反鎖門的心理及解決辦法

1、和父母溝通有障礙，總是說不到一塊去。很多孩子在成長的過程中會(huì)和父母的情感產(chǎn)生一些變化，這是由于父母越來越不懂孩子的世界。孩子每次和父母聊天的時(shí)候都以不愉快的結(jié)局收場，時(shí)間久了，孩子就不喜歡和父母聊天，這是一種割裂的表現(xiàn)。他們用關(guān)門的行為避免了與父母相處，有這種心理的孩子一般都容易有叛逆的行為。

雖然家長對孩子有監(jiān)護(hù)的權(quán)利，但是不也不能隨便翻看孩子的日記本等隱私物品。有時(shí)候家長這種強(qiáng)行為會(huì)讓孩對你產(chǎn)生反感，嚴(yán)重的時(shí)候可能會(huì)有逆反行為產(chǎn)生。

2、開始注重保護(hù)隱私，希望自己得到尊重。當(dāng)孩子慢慢長大的時(shí)候就會(huì)有保護(hù)自己隱私的意識(shí)，他們不喜歡自己的東西，被父母隨意翻動(dòng)。孩子在七歲的時(shí)候就有了這種意識(shí)，不過很多父母不懂得尊重孩子，所以還是總會(huì)用這種鎖門的方式保護(hù)自尊。

可以用摸頭這樣簡單的行為代替，特別是對于異性家長來說這樣做很有必要。這樣的做法既能給孩子建立一種邊界感，又可以顯得不那么生疏。關(guān)系再好也需要有一個(gè)度，這樣才是最科學(xué)的教育。

游戲頁面美觀精致，劇情豐富多彩，引人矚目，孩子自然是喜歡的。正常的游戲能夠緩解壓力，但耐不住孩子玩游戲時(shí)間過長，不知道節(jié)制，沉迷到游戲中去，對孩子造成了嚴(yán)重的影響。對于沉迷游戲的孩子，家長一定要適時(shí)引導(dǎo)，幫助孩子改正沉迷游戲的壞習(xí)慣。

沉迷手機(jī)游戲的解決辦法

1、設(shè)定合理的游戲時(shí)間限制：與孩子一起制定每天可以玩游戲的時(shí)間限制，并建議他們將時(shí)間分配到其他活動(dòng)上。

2、制定家庭規(guī)則：和孩子協(xié)商制定家庭規(guī)則，明確規(guī)定不允許在特定時(shí)間或特定地點(diǎn)使用手機(jī)游戲。

3、激發(fā)興趣和培養(yǎng)其他愛好：鼓勵(lì)孩子參與其他有趣的活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)、音樂等，以分散他們對手機(jī)游戲的注意力。

4、提供替代娛樂：提供其他富有挑戰(zhàn)性和樂趣的娛樂活動(dòng)，例如棋類游戲、戶外活動(dòng)、閱讀等，使孩子能夠找到其他方式來充實(shí)自己的時(shí)間。

高考對孩子來說是人生當(dāng)中的一件大事，直接關(guān)系著孩子能否進(jìn)入一所好的大學(xué)。但是有的孩子在面臨著重大任務(wù)時(shí)，會(huì)出現(xiàn)焦慮失眠的情況。家長如果看到孩子的壓力很大，一定要多和孩子交流交流，幫助孩子排解一些不良情緒。

高考孩子壓力大有什么辦法解決嗎

1、換位法則。有些孩子會(huì)出現(xiàn)失眠、胃口欠佳等生理問題，甚至逆反、沉迷游戲、逃學(xué)等。遇到這樣的情況家長不要簡單地催促緊盯孩子趕快復(fù)習(xí)備考，而是要換位到孩子的角度看問題，注意觀察孩子是否已經(jīng)出現(xiàn)考前緊張焦慮的現(xiàn)象。家長要觀察識(shí)別孩子在備考過程中情緒緊張的程度，并幫助孩子將焦慮情緒調(diào)節(jié)到合適的范圍。

2、傾聽法則。家長要站在孩子所處年齡段的位置，來正確看待孩子備考時(shí)情緒焦慮的問題，理解孩子緊張備考學(xué)習(xí)過程中的情感需求，而不是想自己當(dāng)年考試的時(shí)候也就這么過去了，現(xiàn)在的孩子怎么這么脆弱。家長可以引導(dǎo)孩子跟老師、朋友、同學(xué)等進(jìn)行溝通交流，或者讓孩子把自己的情緒寫下來，從而釋放緊張焦慮的情緒。

3、預(yù)案法則。在最后備考的這段時(shí)間里制定好計(jì)劃，按部就班地完成計(jì)劃任務(wù)，使自己每天過得充實(shí)些，從而減輕焦慮感。同時(shí)，家長可以跟孩子共同做好考前預(yù)案，在孩子狀態(tài)比較平和的時(shí)候，設(shè)想考試中可能遇到的不順利情況，做好考試前和考試中兩個(gè)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)備考預(yù)案。

4、放松法則。建議學(xué)生要擁有專屬于自己的五個(gè)“一”：一句激勵(lì)人心的話、一首歌或者樂曲、一個(gè)溫暖的畫面、一件難忘的事或一個(gè)人。當(dāng)考生產(chǎn)生焦慮情緒和心理壓力時(shí)，或者在考場上遭遇瞬時(shí)緊張的狀況，可以先用一二分鐘調(diào)整狀態(tài)冷靜下來，通過五個(gè)“一”配合深呼吸或者肌肉放松的方式進(jìn)行調(diào)整。