大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因

隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入人們生活的方方面面，在帶給人們便利的同時(shí)，也帶給人們一些危害，尤其是對(duì)于孩子，很多孩子上學(xué)期間沉溺網(wǎng)絡(luò)，出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)下降、情緒暴躁、失眠等現(xiàn)象，嚴(yán)重影響孩子的正常生活，此時(shí)，家長(zhǎng)要多與孩子溝通，幫助孩子走出網(wǎng)絡(luò)世界。

大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)有哪些原因

1、社會(huì)因素。由于我國(guó)網(wǎng)絡(luò)管理制度尚不健全，有關(guān)部門(mén)缺乏有效的監(jiān)控手段，非法網(wǎng)站沉渣泛起，社會(huì)不良思潮在網(wǎng)上泛濫。這些因素很容易讓大學(xué)生在眼花繚亂的虛擬世界中迷失方向。

2、成長(zhǎng)環(huán)境因素。伴隨著生理的成熟，大學(xué)生的自我意識(shí)開(kāi)始增強(qiáng)，但還缺乏穩(wěn)定的自我控制能力，人際交往的需要強(qiáng)烈，渴望被人理解，但心理上又具有一定的閉鎖性。

3、挫折心理。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，遭受挫折是隨時(shí)可能遇到的事情。受挫折后，由于個(gè)人調(diào)控能力不同，一些大學(xué)生可迅速調(diào)整心態(tài)，繼續(xù)向正確的方向努力；而另一些轉(zhuǎn)而求助于虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間，利用網(wǎng)絡(luò)空間的隱秘性，對(duì)自我進(jìn)行加工美化，在網(wǎng)絡(luò)中能較易地實(shí)現(xiàn)“新我”的目標(biāo)，獲得成功，使受挫心理得到安慰。

4、逃避現(xiàn)實(shí)。面對(duì)諸如學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系、家庭問(wèn)題等現(xiàn)實(shí)生活中的各種問(wèn)題，游戲可以提供一種暫時(shí)的逃避，讓玩家忘記這些問(wèn)題，獲取短暫的放松和愉悅感。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷崛起，在社會(huì)生活中發(fā)揮著巨大的作用；隨著互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)大學(xué)，大學(xué)生的生活方式也隨之發(fā)生巨大的改變；越來(lái)越多的大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，無(wú)法自拔，荒廢學(xué)業(yè)。下面我們來(lái)詳細(xì)了解下大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因？

大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因

1、奮斗目標(biāo)的迷失

進(jìn)入大學(xué)后，相對(duì)松散的管理模式，使部分大學(xué)生們想要充分地享受相對(duì)自由的空間。對(duì)于新的生活目標(biāo)表現(xiàn)出迷茫，不知道自己應(yīng)該做些什么，于是開(kāi)始打游戲?qū)ふ铱鞓?lè)。

2、對(duì)學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系的逃避

有的學(xué)生原來(lái)作為當(dāng)?shù)氐馁撸靡嬗谫澰S的目光。但是，到了大學(xué)之后， 發(fā)現(xiàn)同類(lèi)者甚多，學(xué)習(xí)的壓力是可想而知的。學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，當(dāng)成績(jī)不理想， 甚至掛科時(shí)，又不能及時(shí)調(diào)整心態(tài)和學(xué)習(xí)方法，便開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生逃避心理，而游戲也就成了一個(gè)逃避的途徑。

現(xiàn)在越來(lái)越多的大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，為此放棄了自己的學(xué)業(yè)，白天黑夜的玩游戲，對(duì)此家長(zhǎng)也是無(wú)奈，有的家長(zhǎng)也采取過(guò)一些措施，但是效果并不是很明顯。

大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的解決辦法

1、學(xué)校要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)和心理健康教育。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)教育與引導(dǎo)，開(kāi)展各種形式的網(wǎng)絡(luò)心理健康宣傳和教育，要給大學(xué)生開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)心理課程，讓大學(xué)生了解基本的網(wǎng)絡(luò)心理知識(shí)，預(yù)防常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)心理問(wèn)題。

2、引起網(wǎng)絡(luò)成癮的原因主要是興趣與好奇，或者是急于交友的心理需要，或是逃避現(xiàn)實(shí)社會(huì)的需要。其中網(wǎng)絡(luò)游戲是致使大多數(shù)大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)的主要原因，同時(shí)還害人不淺，若出現(xiàn)了這樣的情況，一定要及早發(fā)現(xiàn)，及早治療。

3、有些大學(xué)生自卑心理產(chǎn)生后，會(huì)出現(xiàn)沉迷游戲的情況，作為家長(zhǎng)要教育孩子，學(xué)會(huì)自己給自己安排一些任務(wù)吧！哪怕是打掃一下宿舍，寫(xiě)作、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、圖書(shū)館看看書(shū)、和同學(xué)一起聊聊天、與同學(xué)一起參加某些公益活動(dòng)。這樣自然就會(huì)淡化了玩游戲的意識(shí)。

4、家長(zhǎng)要經(jīng)常跟孩子溝通，可以慢慢引導(dǎo)孩子說(shuō)出自己的想法。家長(zhǎng)要以身作則，自身也要自律，樹(shù)立起一個(gè)好的榜樣。家長(zhǎng)多帶孩子去外面的世界看看，看的地方多了，眼界也就大了，吸引力也不會(huì)在同一個(gè)地方。

很多家長(zhǎng)表示，對(duì)自家的孩子都已經(jīng)大學(xué)了，依舊沉迷游戲束手無(wú)策，這個(gè)階段的孩子已經(jīng)具備了成年人的身體，然而這個(gè)階段的孩子依舊因?yàn)樾睦砩系牟怀墒?，從而?dǎo)致孩子整天沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，作為家長(zhǎng)應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子回歸正常的學(xué)習(xí)生活呢？

大學(xué)生整天沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲怎么辦

1、父母做好榜樣，現(xiàn)在有些孩子的家長(zhǎng)本身就是游戲迷，迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲回到家一有空就玩，如此耳濡目染，孩子怎么會(huì)不玩游戲呢？我有一個(gè)朋友，發(fā)現(xiàn)兒子喜歡玩游戲，便抱著研究孩子為什么喜歡玩游戲的心理也開(kāi)始玩游戲，結(jié)果，他比兒子還上癮。后來(lái)，他教育兒子時(shí)就沒(méi)有了底氣，效果也就可想而知了。因此，如果我們不希望孩子沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，那么做父母的應(yīng)該率先做好示范，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。

2、和孩子做朋友，很多家長(zhǎng)喜歡訓(xùn)人，但是現(xiàn)在的孩子很叛逆，你越是不讓怎么樣，他越去怎么樣，所以家長(zhǎng)學(xué)會(huì)放低姿態(tài)，和孩子成為朋友，站在他們的角度去思考問(wèn)題，他們才愿意和你交流，這樣你說(shuō)的話(huà)他們才會(huì)聽(tīng)進(jìn)去并且愿意改正。家庭教育中，面對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子，家長(zhǎng)一定要對(duì)孩子有信心，也要有持之以恒的心態(tài)，如此，才會(huì)收到好的效果。

3、讓孩子談自己的感受，記得，要想溝通有效，第一句話(huà)很重要。不譴責(zé)，不怒罵，甚至還要接納，并只談自己觀(guān)察到的感受。家長(zhǎng)可以這樣開(kāi)頭：“孩子，當(dāng)我看到你花那么多時(shí)間玩游戲時(shí)，我真的有點(diǎn)擔(dān)心，我擔(dān)心你晚上睡眠太少影響生長(zhǎng)發(fā)育，也擔(dān)心你精力分散影響學(xué)習(xí)。

我知道每個(gè)孩子都愛(ài)玩游戲，不要說(shuō)你了，有時(shí)候大人也喜歡。我知道你是個(gè)有想法、也是個(gè)對(duì)自己有要求的孩子，那今天我們一起來(lái)聊聊這個(gè)事，看媽媽是否能為你做些什么？”

學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲是當(dāng)代父母?jìng)冏顬轭^疼的問(wèn)題，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。建議此時(shí)家長(zhǎng)要放下批判和改變的心態(tài)，多花一點(diǎn)時(shí)間去了解學(xué)生內(nèi)心真正的想法，才能讓學(xué)生盡快遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。

大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲怎么辦

1、提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。想要減少網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的影響，必須要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)家長(zhǎng)必須要提升自己的思想境界，告別庸俗、迂腐的思想，與孩子平等相處，時(shí)刻保持一顆謙卑的心，這就能夠使間接的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使大學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的重要性。

2、指導(dǎo)學(xué)生合理進(jìn)行游戲在實(shí)際情況下，讓學(xué)生完全的不玩游戲，那是不可能的，思想境界高的教育者，往往能夠很好的抓住學(xué)生的內(nèi)心，告訴他們，什么時(shí)候該玩游戲，什么時(shí)候不該玩，這種知道學(xué)生合理進(jìn)行游戲的方法，就能夠在現(xiàn)實(shí)情況中，杜絕他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的迷戀，從而將自己轉(zhuǎn)入到正確的生活軌道之中。

3、采取具體的預(yù)防措施。網(wǎng)絡(luò)游戲本身也需要大學(xué)生支付一定的費(fèi)用，這也能在現(xiàn)實(shí)情況中，給大學(xué)生帶來(lái)消極影響。此時(shí)家長(zhǎng)可以采取相關(guān)的預(yù)防措施，強(qiáng)化學(xué)生管理、引導(dǎo)孩子開(kāi)展多彩校園生活等等，讓學(xué)生的注意力進(jìn)行轉(zhuǎn)移，從而達(dá)到最終的目的。

4、引導(dǎo)孩子建立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。只有在建立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想后，就會(huì)為之去努力，打游戲能夠讓孩子得到暫時(shí)的快樂(lè)，但是會(huì)讓孩子失去人生價(jià)值，而實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想，才能實(shí)現(xiàn)孩子的人生價(jià)值。

網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)給成為人們娛樂(lè)的重要方式之一，生活中，很多孩子接觸網(wǎng)絡(luò)游戲后，出現(xiàn)沉迷現(xiàn)象，尤其是假期的孩子，沒(méi)有上課的束縛，有更多的時(shí)間玩游戲，不但荒廢了學(xué)業(yè)，自己的身體健康也收到一定的影響。

大學(xué)生暑假沉迷游戲怎么辦

設(shè)定目標(biāo)和規(guī)劃時(shí)間：幫助大學(xué)生設(shè)定一個(gè)明確的目標(biāo)，并制定一個(gè)實(shí)際可行的時(shí)間表來(lái)規(guī)劃他們的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)時(shí)間。讓他們意識(shí)到游戲只是生活中的一小部分，而不是全部。

提供其他娛樂(lè)方式：鼓勵(lì)大學(xué)生嘗試其他的娛樂(lè)方式，如參加體育運(yùn)動(dòng)、社交活動(dòng)、學(xué)習(xí)新技能等。這些活動(dòng)不僅可以讓他們充實(shí)自己的生活，還可以提高他們的技能和自信心。

擬定方針和方案。咱們可以引導(dǎo)孩子設(shè)定明確的方針，例如每天約束游戲時(shí)刻、參加其他活動(dòng)或?qū)W習(xí)等，并擬定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)完成這些方針。有了方案，孩子的行為也會(huì)遭到標(biāo)準(zhǔn)，減少沉迷游戲的現(xiàn)象。

增強(qiáng)自我意識(shí)：幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)到游戲成癮對(duì)他們的學(xué)業(yè)、健康和社交關(guān)系造成的負(fù)面影響。讓他們意識(shí)到自己的行為和習(xí)慣，并主動(dòng)尋求改變。

隨著電子科技的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)游戲成為人們的主要娛樂(lè)方式之一，小到幼兒園的孩子，大到成人，很多人在接觸了電子游戲后，出現(xiàn)沉迷現(xiàn)象，一些大學(xué)的孩子整天在宿舍打游戲，不去學(xué)習(xí)，也不規(guī)劃未來(lái)，家長(zhǎng)們十分著急。

大學(xué)生沉迷游戲家長(zhǎng)該怎么辦

1、父母要保持一定的清醒，不要不問(wèn)青紅皂白就去辱罵、毆打孩子，父母要學(xué)會(huì)去和孩子談話(huà)、交流，看看孩子是因?yàn)槭裁丛虺撩杂螒颉?/p>

2、父母要學(xué)會(huì)給孩子提供一定程度的資源，讓孩子把自己的世界給拓展開(kāi)，這樣就不會(huì)老是沉迷于游戲當(dāng)中了。

3、父母可以和老師溝通一下，讓老師和孩子交流一番，督促該生把更多的精力放在學(xué)習(xí)上。

4、鼓勵(lì)孩子參與其他有益的活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)、社交和藝術(shù)。提供支持和鼓勵(lì)，幫助他們建立健康的生活平衡，并尋求專(zhuān)業(yè)幫助，如心理咨詢(xún)，以解決潛在的心理問(wèn)題。