缺乏主動性的孩子怎么教育

如今的社會孩子對學(xué)習(xí)有抵觸情緒，甚至厭煩學(xué)習(xí)已經(jīng)不是什么稀奇的事情了，培養(yǎng)良好的主動性，不僅能在學(xué)習(xí)上對孩子有所幫助，對孩子未來工作以及成長的方方面面，都有積極的意義。那么缺乏主動性的孩子怎么教育呢？

缺乏主動性的孩子怎么教育？

第一，從孩子的興趣出發(fā)。

從孩子的興趣出發(fā)，也是改變孩子主動學(xué)習(xí)的好辦法。比如：讓孩子在閱讀中靜下心，養(yǎng)成良好的專注力和理解力；家長可以培養(yǎng)孩子對下棋的興趣，培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力。家長可以從孩子興趣不同角度來培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，慢慢地，再將孩子的專注力、理解力和邏輯思維能力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中去。

第二，引導(dǎo)孩子認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要。

告訴孩子，人是在學(xué)習(xí)中成長的?，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)不僅是為了今后考上好大學(xué)，找個好工作，也是為了完善自己，造就自己。帶著孩子體驗不同學(xué)習(xí)文化的人，通過實際感受，讓孩子感受學(xué)習(xí)的重要性。側(cè)面激勵孩子主動努力學(xué)習(xí)。

作為家長都是希望自己的孩子能夠活潑開朗，自信大方，但是總是有一些孩子遇到事情喜歡退縮，做什么事情都缺乏自信，看待周圍的事情也充滿了消極情緒，有些家長在遇到這樣的情況時，會忍不住數(shù)落孩子，這樣做很容易傷害孩子的心，家長一定要保持冷靜。

缺乏自信的孩子怎么教育

1、挖掘“例外”。當(dāng)孩子在某方面表現(xiàn)出自信心不足時，比如害怕當(dāng)眾演講，家長可以找出“例外”，把他某次演講不緊張還得到很多人贊揚的場景重溫一遍，用“例外”讓孩子看見自己并非那么糟糕，引導(dǎo)孩子進一步思考。

2、不作比較。拿自家孩子的缺點跟別人的優(yōu)點比，這對孩子不公平。正確的做法是，拿孩子跟以前比，只要這段時間有進步，就應(yīng)該為他高興。

3、少去干涉。家長應(yīng)鼓勵孩子主動交朋友，但不必對孩子間的交往過多干涉。有的孩子會覺得和同齡人玩無趣，喜歡跟大點的孩子玩，有的孩子跟大孩子一起玩會有挫敗感，覺得自己能力不如人。

4、培養(yǎng)孩子的優(yōu)勢和興趣。一個人有沒有自信，還要看是面對什么事情，如果這件事正好是自己拿手的，有優(yōu)勢的，往往他就能有自信。

每個人的三觀都是從小到大慢慢形成的，一些孩子在成長過程中，可能受到不好因素的影響，出現(xiàn)三觀不正的現(xiàn)象，家長此時要對孩子進行多當(dāng)面教育，如保持和孩子之間的良好溝通，注重教育孩子的品德和道德觀念，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和世界觀等。

孩子三觀不正怎么教育

1、自己做出榜樣。如果你想讓孩子學(xué)會尊重，你就要尊重別人和你自己。你要實踐自己宣揚的價值觀，因為孩子會按你做的去做，而不是按你說的去做。

2、要用能夠教給孩子價值觀和禮貌的管教方法。比如正面管教體系里的養(yǎng)育工具，都是為了讓孩子具有好品質(zhì)而教給孩子有價值的社會和生活技能。

3、限制電子設(shè)備的使用時間。和孩子一起確定所有電子設(shè)備的時間。孩子看電視、聽音樂、玩電子游戲的時候，你有時候也要加入，這樣，你就能和他們討論他們對里面所描述的價值觀的看法，并且有機會誠實地表達(dá)你的看法。

4、及時管束孩子的不當(dāng)行為。合理地限制孩子的不當(dāng)行為，可以加強孩子的紀(jì)律觀念。及時管束孩子的過分行為，可以修正孩子的人生觀。比如，當(dāng)孩子想要他不太需要的物品時，就不必馬上買給他。

父母在教育孩子的過程中，可能會出現(xiàn)各種問題，其中比較最父母難以接受的問題便是孩子離家出走。有些孩子與家長發(fā)生不愉快時，通常用離家出走的方式來反抗父母，家長面對這種情況既生氣又擔(dān)心，不知該如何教育孩子。

離家出走的孩子怎么教育

找回孩子予以關(guān)心。家長需要聯(lián)合親朋好友的力量去孩子常去的學(xué)校、公園等地方尋找，并且也可以向警方求助，借助專業(yè)力量找到孩子。在找到孩子后，家長不必急著教育，而應(yīng)該要對孩子表達(dá)關(guān)心，撫慰孩子擔(dān)驚受怕的心靈。

引導(dǎo)孩子理性處理問題。很多孩子喜歡用發(fā)脾氣、離家出走的方法來處理問題，想要逼迫父母妥協(xié)，但這樣的方式是非常不明智的。家長需要去教育孩子遇到問題，靠離家出走的方式是沒有任何效果的，只是會徒增風(fēng)險，應(yīng)該要學(xué)會保持理性，運用合適的方法去解決問題。

堅守教育原則。在找回孩子后，家長不能出于心疼孩子或害怕孩子再發(fā)生離家出走的心理，而選擇放棄自己的教育原則，對孩子不施以教訓(xùn)。這樣只會讓孩子吃到甜頭，縱容孩子以后再次以離家出走的方法來達(dá)到自己的目的。因此家長還是要堅守自己的原則，對觸犯了底線的孩子進行耐心的教育。

學(xué)會放手。家長應(yīng)該學(xué)會適度放手，讓孩子有一定的獨立空間和自我探索的機會。這將使孩子在成長過程中自主學(xué)習(xí)自我解決問題的能力，并幫助他們擺脫沉迷于叛逆行為中的局限。

孩子的成長是一個不斷探索的過程，在這個過程中，孩子可能會做出一些錯誤的行為，其中撒謊是很多孩子都出現(xiàn)過的行為，一些家長便認(rèn)為孩子品德不好，給孩子貼上標(biāo)簽，這是非常不正確的，面對孩子撒謊，父母要及時引導(dǎo)孩子，告訴孩子撒謊的危害，鼓勵孩子的正面行為。

孩子經(jīng)常撒謊家長應(yīng)該怎么教育

保持冷靜：當(dāng)孩子撒謊時，家長可能會感到失望和憤怒。但是，要保持冷靜，不要過于情緒化或嚴(yán)厲批評孩子。

了解原因：了解孩子為什么撒謊。是因為想逃避懲罰、想得到獎勵或者是因為其他原因？了解原因有助于更好地處理問題。

建立信任關(guān)系：讓孩子感受到你是一個值得信任的人，他/她可以向你坦誠地說出自己的想法和感受。

幫助孩子找到說實話的方法：有時候孩子撒謊是因為害怕承認(rèn)錯誤或者不知道如何說出實話。你可以和孩子一起練習(xí)說實話的方式，例如：“我做錯了，我很抱歉?！?/p>

電視成為現(xiàn)在人們哄孩子的一個重要工具，電視中的動畫片對孩子產(chǎn)生著巨大的吸引力，所以很多家長會發(fā)現(xiàn)，孩子一旦看上電視，很容易沉迷其中，忘記時間，孩子長時間看電視，將對孩子產(chǎn)生較大的影響，如影響社交能力、影響親子關(guān)系，影響注意力等。

孩子一直看電視怎么教育

跟孩子約定看電視的合理時長。首先跟孩子約法三章，不管是多么感興趣的電視內(nèi)容，每天看電視的時間也不能超過1個小時。并且對孩子看電視的坐姿、與電視保持的距離，都做了要求。

替孩子過濾一些電視節(jié)目?，F(xiàn)在是電子信息時代，不可否認(rèn)很多電視節(jié)目還是具有一定的針對性。要想孩子從電視節(jié)目中學(xué)習(xí)知識，那么電視節(jié)目甄選就很必要。信息量太大的電視節(jié)目，不符合孩子的年齡段，只會讓他們處于被動接受，損傷大腦的健康發(fā)育。家長可以挑選一些簡單的、具有教育意義的電視節(jié)目，讓孩子觀看。

學(xué)會幫助孩子轉(zhuǎn)移興趣。要擺脫孩子對電視節(jié)目的依賴，就要幫助孩子轉(zhuǎn)移興趣，擴大他們的生活半徑，挖掘他們更多的興趣愛好。比如：跟孩子約定每周讀完兩本書，跟孩子一起制定野外郊游計劃，帶著孩子一同去爬山、采摘，和孩子一起動手做手工等。

陪孩子一起看電視。當(dāng)孩子看電視的時候，雖然要求媽媽做到不打擾，但是媽媽可以陪著孩子一起去看，因為孩子對世界的認(rèn)知比較模糊，對一些不好的內(nèi)容沒有篩選能力。當(dāng)媽媽陪孩子一起看電視的時候，這樣就可以更好的幫助孩子篩選一些不健康的視頻內(nèi)容。

隨著孩子的長大，社交范圍也越來越大。環(huán)境越復(fù)雜孩子遇到的事情就會越多，有一些不良事情對孩子的影響還是挺大的，尤其是要教育孩子善良正直，不能嘲笑別人的缺點和不足。

當(dāng)孩子嘲笑別人時怎么教育

1、引導(dǎo)孩子看到他人的優(yōu)點，一開始可能有些困難，父母可以做示范，如每天與孩子互相說一句肯定對方的話語；

2、注意孩子的一舉一動，并以身作則。身為與孩子相處時間最長的父母，不應(yīng)該只專注于自己的事業(yè)和人際關(guān)系，應(yīng)該多注意孩子在日常生活的一舉一動，這樣就能及時發(fā)現(xiàn)孩子是否會嘲笑別人，并在他嘲笑別人時做出相應(yīng)制止的措施。

當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子在嘲笑別人的時候，應(yīng)該立即阻止這種行為，并且對孩子進行相應(yīng)的教育，告訴他這種行為是不恰當(dāng)?shù)?，是會傷害到別人。

3、用日常生活中的小事教育孩子。父母在日常生活中可以讓孩子做一些力所能及的小事并在孩子做完小時之后進行表揚，但是如果孩子不能很好的完成，也要及時地指出孩子的錯誤，做到有獎有罰。