孩子老實(shí)是什么原因造成的

很多父母希望孩子老實(shí)不調(diào)皮，但這樣的孩子在學(xué)校同學(xué)們看他好說(shuō)話，都會(huì)找他幫忙，這個(gè)孩子即便不愿意，也沒(méi)有拒絕過(guò)。因此，家長(zhǎng)很困惑，難道孩子過(guò)于老實(shí)也不好，又是什么原因?qū)е潞⒆舆^(guò)于老實(shí)的呢？

孩子老實(shí)是什么原因造成的

1、父母過(guò)于強(qiáng)勢(shì)。有的父母在教育上很嚴(yán)厲，在父母的高壓之下，孩子從小就膽小自卑，性格內(nèi)斂，自我認(rèn)同感也很低。有的父母在家中就是說(shuō)一不二的，很少讓孩子主動(dòng)去思考，和孩子的聊天也是命令語(yǔ)氣，孩子從小聽?wèi)T了父母的命令，長(zhǎng)大之后也沒(méi)有自己的主見。

2、父母過(guò)于老實(shí)。老實(shí)父母往往更容易養(yǎng)育出老實(shí)的孩子，父母本身的性格就是如此，在教育孩子的時(shí)候自然也是很溫和的，不過(guò)這種溫和并不是一件好事。在社會(huì)上有不少的例子說(shuō)明了這樣的老實(shí)對(duì)于孩子本身是沒(méi)有好處的。

3、父母對(duì)孩子過(guò)于冷漠。許多父母對(duì)孩子不聞不問(wèn)，不常問(wèn)孩子各個(gè)方面的情況，不在乎孩子的想法，只要孩子吃飯、穿衣、生活都很好。如此輕易地讓孩子感覺到“父母不愛我”，久而久之，親子間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。

4、對(duì)原則與底線的無(wú)知。孩子們常常是因?yàn)檫^(guò)于仁慈，心軟，所以在別人請(qǐng)求時(shí)，不懂得拒絕。不斷地幫助別人，卻沒(méi)有換來(lái)更多的認(rèn)同，反而助長(zhǎng)了一些人的囂張氣焰。

生活中，家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)遇到孩子撒謊的情況，一些脾氣急的家長(zhǎng)會(huì)通過(guò)武力方式讓孩子改正說(shuō)謊的壞習(xí)慣，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是十分不利的，其實(shí)孩子說(shuō)謊原因有很多，包括逃避責(zé)任、好奇心強(qiáng)、與家長(zhǎng)對(duì)抗等，家長(zhǎng)要了解背后的原因，幫助孩子認(rèn)識(shí)到撒謊的后果。

小孩子愛撒謊是什么原因造成的

逃避懲罰。多數(shù)情況下，孩子說(shuō)謊是為了逃避懲罰，比如：考試成績(jī)不理想、淘氣惹禍了怕家長(zhǎng)責(zé)罰。人們都期待自己的孩子能夠優(yōu)秀，但若要求太苛刻、對(duì)成績(jī)過(guò)于強(qiáng)調(diào)，孩子一次達(dá)不到父母的期待，可能就從此開始了說(shuō)謊的習(xí)慣。

表示對(duì)抗。還有的孩子說(shuō)謊，與父母干涉過(guò)多有關(guān)，比如孩子做作業(yè)時(shí)，父母一會(huì)叫他喝水，一會(huì)叫他吃點(diǎn)心，孩子很不耐煩，隨口說(shuō)“不渴、不餓”，以表示對(duì)抗。這種情況下，需從改善親子關(guān)系入手，既不過(guò)度溺愛，也不過(guò)于縱容。

渴望獲得注意與認(rèn)可。孩子天生渴望被關(guān)注和認(rèn)可，有時(shí)候撒謊是為了引起父母的注意。當(dāng)孩子感到被忽視或不被重視時(shí)，他們可能選擇撒謊以吸引注意力。

過(guò)度的期望壓力。有時(shí)候，父母對(duì)孩子的期望過(guò)高，使得孩子感到難以滿足。為了不讓父母失望，孩子可能選擇撒謊來(lái)掩飾自己的不足。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)期，一些孩子進(jìn)入叛逆期后情緒波動(dòng)變化比較小，一些孩子則會(huì)出現(xiàn)脾氣暴躁，與家長(zhǎng)對(duì)著干的現(xiàn)象，這與孩子自身的發(fā)展，以及家庭生長(zhǎng)環(huán)境等有著很大的關(guān)系。

青春期孩子叛逆是什么原因造成的

家庭聯(lián)系。家庭聯(lián)系在青春期孩子的叛逆行為中起著重要作用。假如家庭關(guān)系緊張或缺少有效的溝通，孩子或許會(huì)通過(guò)叛逆的行為來(lái)表達(dá)他們的情感需求和不滿。

自我認(rèn)同和獨(dú)立性。青春期是孩子自我認(rèn)同形成的關(guān)鍵時(shí)期。他們開始思考自己是誰(shuí)，想要成為什么樣的人，并巴望在同齡人中找到歸屬感。為了實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)同，孩子們需求必定的獨(dú)立性，他們希望能夠自己做決定，不再?gòu)氐滓揽堪职謰寢尅?/p>

校園不良要素的影響。這是兒童和青少年社會(huì)化的最重要的社會(huì)環(huán)境要素，其特色主要有：首先，校園是專門為社會(huì)化意圖而建立的學(xué)習(xí)組織；其次，校園是一個(gè)組織組織，有一系列的規(guī)章制度。

父母的不平等對(duì)待。每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，孩子也是，他們需要平等的對(duì)待，因?yàn)楹⒆拥哪挲g在慢慢增長(zhǎng)，學(xué)識(shí)逐漸豐富，孩子會(huì)渴望被尊重以及平等對(duì)待，很多家長(zhǎng)會(huì)自然的認(rèn)為孩子就只是孩子，是自己的附屬品，任何事情都應(yīng)該聽自己的，這樣的想法是是使孩子變得叛逆的源頭。

孩子進(jìn)入叛逆期后，很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自家孩子不但性格比較自私，而且不懂得感恩父母，覺得別人的付出都很理所應(yīng)當(dāng)，家長(zhǎng)十分心寒，其實(shí)孩子性格自私的形成原因有很多，如家長(zhǎng)對(duì)孩子的過(guò)分溺愛，成長(zhǎng)過(guò)程中缺少同伴等。

自私的孩子是什么原因造成的

家長(zhǎng)過(guò)分溺愛。家庭全家人的寵溺，或者在多子女家庭中，父母總是偏愛其中一個(gè)孩子，孩子所有要求家長(zhǎng)都滿足。孩子就習(xí)慣了這種所有人都圍著自己轉(zhuǎn)的狀態(tài)，漸漸地，就會(huì)不把別人放在眼里，也不知感恩。

成長(zhǎng)過(guò)程中缺少同伴。很多獨(dú)生子女的成長(zhǎng)過(guò)程中都是很孤獨(dú)的，很少有朋友陪伴，沒(méi)有人可以和自己分享快樂(lè)和孤獨(dú)。缺少社交經(jīng)驗(yàn)，不經(jīng)常和同齡孩子接觸，這樣會(huì)導(dǎo)致孩子變得更加的"自我"。

自我意識(shí)強(qiáng)烈。孩子的自主意識(shí)開始萌發(fā)，心理學(xué)上叫做"物權(quán)敏感期"。處于這個(gè)時(shí)期的孩子很抗拒和別人分享。他們認(rèn)為我的東西就是我的，一點(diǎn)都不許別人觸碰，這時(shí)家長(zhǎng)一定要對(duì)孩子做好引導(dǎo)。

教育方式錯(cuò)誤。父母錯(cuò)誤的教育方式，讓孩子養(yǎng)成了自私的性格。所以，面對(duì)別人對(duì)他的好，他都會(huì)覺得是理所應(yīng)該的，是不用回報(bào)的。所以，自私的孩子只懂得了收獲，不懂得付出，更不懂得要回報(bào)他人。

每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他們有著不同的性格和成長(zhǎng)背景，一些孩子性格非常內(nèi)向，不愛說(shuō)話，也不會(huì)與人交往，他們的生活中幾乎沒(méi)有朋友，家長(zhǎng)害怕孩子太孤單而產(chǎn)生心理問(wèn)題，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要多帶孩子出門，并做好榜樣，教會(huì)孩子社交技巧。

孩子不愛說(shuō)話是什么原因造成的

家庭教育影響。小孩不愛說(shuō)話，大多與家庭背景以及家庭教育方式有著很大關(guān)聯(lián)。如果本身父母的性格比較內(nèi)向，可能平時(shí)交流的比較少，再加上父母更喜歡順從依賴以及聽話的小孩，因此他們不會(huì)鼓勵(lì)自己的小孩去結(jié)交更多的朋友。

環(huán)境難以適應(yīng)。當(dāng)周圍環(huán)境發(fā)生改變時(shí)，小孩需要以一個(gè)好的心態(tài)去適應(yīng)新的環(huán)境。一般性格外向的小孩能夠快速適應(yīng)新的生活，而對(duì)于性格比較內(nèi)向的小孩，可能適應(yīng)新的環(huán)境需要更長(zhǎng)時(shí)間。他們?cè)谏钪型鶗?huì)表現(xiàn)的格外膽怯，而且活動(dòng)性比較差，這樣就會(huì)出現(xiàn)少言寡語(yǔ)的情況。

性格因素。孩子的性格特點(diǎn)也會(huì)影響語(yǔ)言發(fā)展。有些孩子天生內(nèi)向、膽怯，不喜歡與人交流，這會(huì)阻礙語(yǔ)言的發(fā)展。有些孩子則很有自信，但他可能缺乏表達(dá)自己的能力，無(wú)論孩子屬于哪一種都需要家長(zhǎng)的幫助和引導(dǎo)。

不自信。不自信的孩子往往表現(xiàn)出來(lái)的就是一種唯唯諾諾的感覺，這一類孩子的行為都是比較自卑的，對(duì)于他人的語(yǔ)言也會(huì)退縮，不敢和他人交往，也不敢當(dāng)眾表達(dá)自己的觀點(diǎn)，甚至沒(méi)有自己的觀點(diǎn)，從眾的心理是很強(qiáng)的，因?yàn)椴蛔孕潘愿拥膬?nèi)向。

很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)說(shuō)謊話，面對(duì)孩子說(shuō)謊，家長(zhǎng)的處理方法將對(duì)孩子造成很大的影響，孩子說(shuō)謊多半是為了逃避責(zé)任或引起家長(zhǎng)的注意，家長(zhǎng)一定要多關(guān)注孩子，對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)，千萬(wàn)不要當(dāng)面斥責(zé)孩子，損害孩子的自尊心。

孩子老是說(shuō)謊話是什么原因

避免懲罰：這是孩子撒謊的最常見原因。當(dāng)孩子做錯(cuò)事情，害怕受到懲罰時(shí)，他們可能會(huì)選擇撒謊來(lái)掩蓋自己的錯(cuò)誤。例如，如果孩子打破了家里的花瓶，他可能會(huì)說(shuō)花瓶是自己掉地上破的，而不是自己打破的。

渴望父母的關(guān)注：沒(méi)有得到父母足夠的關(guān)注的孩子會(huì)故意做出一些舉動(dòng)吸引父母的目光，渴望被父母看見、重視。孩子會(huì)故意對(duì)父母撒謊，說(shuō)一些夸張、虛假的事情。

模仿大人：孩子們經(jīng)常模仿大人的行為。如果他們看到父母或者電視上的人在撒謊，他們可能會(huì)認(rèn)為這是可以接受的行為，因此也會(huì)開始撒謊。

缺乏自信：有些孩子撒謊是因?yàn)樗麄內(nèi)狈ψ孕?。他們可能覺得自己無(wú)法達(dá)到父母的期望，或者害怕失敗。因此，他們會(huì)選擇撒謊來(lái)掩飾自己的不足。

生活中，每個(gè)孩子的性格都是不同的，有些孩子性格沉穩(wěn)、情緒穩(wěn)定，有些孩子脾氣暴躁、情緒起伏大，孩子的性格形成與家庭生長(zhǎng)環(huán)境有很大關(guān)系，如父母性格暴躁、經(jīng)常打罵孩子，孩子就容易形成脾氣暴躁、叛逆強(qiáng)烈的現(xiàn)象。

孩子老發(fā)脾氣暴躁是什么原因

父母不和睦、愛計(jì)較，孩子們的模仿能力非常的強(qiáng)，很多行為習(xí)慣和性格都是受父母的影響。如果孩子長(zhǎng)期生活在一個(gè)不和睦，爭(zhēng)吵不斷的家庭環(huán)境中性格方面一定會(huì)受到嚴(yán)重的影響。

父母經(jīng)常打罵、責(zé)罵孩子。孩子犯錯(cuò)那是正常的，有些父母脾氣特別暴躁。對(duì)待孩子的教育經(jīng)常以打罵來(lái)進(jìn)行，這樣子對(duì)孩子傷害是非常大的。

父母是個(gè)急性子，性子急的人對(duì)處理任何事情都講究“快”，一旦慢下來(lái)心理就會(huì)煩躁不安，所以很多父母在面對(duì)孩子不聽話、犯錯(cuò)的時(shí)候就要求孩子要快，磨磨蹭蹭的孩子就會(huì)受到父母的責(zé)備等等。

孩子自我意識(shí)的增強(qiáng)。青春期的孩子以自我為中心，意識(shí)非常強(qiáng)烈，稍有不順心的事情就會(huì)生氣、發(fā)脾氣，這是孩子成長(zhǎng)的必經(jīng)階段，是正常的，只是每個(gè)孩子表現(xiàn)的程度不同。