七八歲孩子的心理特征

處于七八歲年齡段的孩子，這個(gè)階段正是孩子的第一逆反期。這時(shí)候孩子會(huì)表現(xiàn)出很多的叛逆行為，所以家長(zhǎng)要掌握好這時(shí)期孩子的心理特征，與孩子好好相處，耐心與孩子進(jìn)行溝通，幫助孩子做出正確的引導(dǎo)，這樣才能幫助孩子順利度過(guò)叛逆期。

七八歲孩子的心理特征

1、7歲孩子的主旋律是孤獨(dú)與退卻，盡管他也有快樂(lè)的、生氣勃勃的時(shí)刻。他不再像6歲時(shí)那樣和你頂嘴，卻也不那么喜歡與人交往，而更喜歡自己獨(dú)處。他往往記性不佳容易分心，做起事情來(lái)磨磨蹭蹭，對(duì)幫忙做家務(wù)不感興趣。別人要他做什么事時(shí)，他往往老半天不回答也不行動(dòng)。他生活在自己的秘密花園里，哪怕他瞪大眼睛看著你說(shuō)話，他其實(shí)都并沒(méi)有注意到你說(shuō)的是什么，他可以對(duì)外界充耳不聞。

他的生活充滿了感傷的基調(diào)，他會(huì)覺(jué)得別人不喜歡他，有意找他麻煩，甚至幻想他不是父母的親生孩子，所以家里人才會(huì)虐待他。父母除了需要表達(dá)理解外，不必將7歲娃抱怨家人虧待他看得太重。

2、具有評(píng)價(jià)事務(wù)的能力。喜歡往外跑、行動(dòng)敏捷、具有評(píng)價(jià)事務(wù)的能力。也就是說(shuō)道德意識(shí)的建立，從此開(kāi)始能迅速地完成你交代的事情，甚至喜歡飛快地做完，以博得家長(zhǎng)的稱贊。他還能對(duì)自己完成的事加以總結(jié)和評(píng)價(jià)，找出自己的不足之處，進(jìn)行自我批評(píng)。

他和媽媽的關(guān)系很是親密，6歲孩子會(huì)和媽媽頂嘴，7歲孩子會(huì)埋怨媽媽，8歲孩子則喜歡黏著媽媽，察言觀色地取悅媽媽，甚至可能做些自己并不喜歡的事來(lái)討好。因此，這時(shí)的他深受媽媽的影響。

七八歲是孩子人生的第一次逆反期，處于這個(gè)階段的孩子，會(huì)有長(zhǎng)大了的感覺(jué)，會(huì)讓他們認(rèn)為自己很棒，但是叛逆的心理也很重。所以父母要掌握好這段時(shí)期孩子的心理，與孩子好好相處，加以正確的引導(dǎo)，幫助孩子順利度過(guò)叛逆期。

七八歲的孩子是怎樣的心理

1、感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大，不需要父母再?gòu)母鞣矫婀苁约海貌宦?tīng)話來(lái)抗議父母的管束。七八歲的孩子感覺(jué)自己具備了很強(qiáng)的能力，覺(jué)得父母管自己很多余，當(dāng)看到父母還把自己當(dāng)兩三歲的孩子那樣來(lái)呵護(hù)管束，告訴自己這也不可以那也不可以，就會(huì)有很強(qiáng)的逆反心理，與父母對(duì)著干，你不讓我這樣，我偏要這樣。

2、不太喜歡跟小朋友一起玩，開(kāi)始喜歡在一個(gè)人的世界里與自己對(duì)話，容易陷入情緒化中。已經(jīng)長(zhǎng)大了的感覺(jué)一直控制著七八歲孩子的情緒，內(nèi)心有一種傲視周圍人的感覺(jué)，這種感覺(jué)讓他們會(huì)常常陷入一種情緒化的狀態(tài)中。

3、開(kāi)始追求完美，對(duì)一件事會(huì)反復(fù)琢磨，希望做到自己認(rèn)為的最好。七八歲的孩子對(duì)完美有了自己的理解，無(wú)論是做作業(yè)還是玩游戲都想做到最好，對(duì)一個(gè)字如何寫(xiě)才寫(xiě)得漂亮?xí)磸?fù)琢磨，父母如果能夠抓住孩子這種追求完美的心態(tài)，很容易培養(yǎng)出孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、七八歲的孩子還會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)負(fù)面情緒，他們雖然會(huì)控制自己。但是，想控制好自己對(duì)于孩子而言并不是那么簡(jiǎn)單的事情。所以家長(zhǎng)一定要及時(shí)開(kāi)導(dǎo)孩子，告訴孩子世界上沒(méi)有十全十美的事情，只要自己已經(jīng)努力了，就可以了。

經(jīng)常聽(tīng)到家長(zhǎng)抱怨，原本乖巧聽(tīng)話的孩子，突然變得情緒不定，愛(ài)發(fā)脾氣，這主要的原因就是孩子的叛逆期到了。尤其是十七八歲的女孩子，在叛逆期的時(shí)候，更是喜歡發(fā)脾氣。

十七八歲女孩子的心理特點(diǎn)

17歲女孩正處于青春期，青春期的少女情緒容易波動(dòng)，而且表現(xiàn)為兩極性，即有時(shí)心花怒放，陽(yáng)光燦爛，滿臉春風(fēng)，有時(shí)愁眉苦臉，陰云密布，痛不欲生，甚至暴跳如雷，可以用“六月天孩子臉”來(lái)形容。

青春期的心理就是在這樣的矛盾中形成并慢慢趨于成熟的，是一個(gè)自然過(guò)程。父母要注意尊重與信任孩子，多與孩子交流感情，了解她的心理，協(xié)助孩子把自己的生活安排得充實(shí)且有意義。

十七八歲孩子正是處于青春期，又是成年的過(guò)渡期，青春發(fā)育期的生理劇變，必然引起孩子在情感上的激蕩、情緒不穩(wěn)定，情感既豐富又脆弱。遇到一些刺激就表現(xiàn)為愛(ài)哭、愛(ài)笑喜怒無(wú)常；易急躁、易沖動(dòng)自我失控；過(guò)度焦慮緊張、自私、狹隘；意志薄弱、承受挫折的能力比較差，遇到困難容易灰心喪氣。

這時(shí)候的她們特別在意身邊的伙伴、同學(xué)、老師對(duì)自己的評(píng)價(jià)，于是她們喜歡標(biāo)新立異，用特立獨(dú)行、奇裝異服、獨(dú)樹(shù)一幟的發(fā)型等方式來(lái)宣告自己的獨(dú)一無(wú)二性，但內(nèi)心又擔(dān)心脫離集體，內(nèi)心諸多的沖突也會(huì)產(chǎn)生。

求知是孩子認(rèn)識(shí)世界的基本途徑，而追求快樂(lè)又是孩子的天性。若孩子因求知而被剝奪快樂(lè)，在苦的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

八歲孩子厭學(xué)的心理原因

1、學(xué)習(xí)沒(méi)有付出一定的心智努力，因而造成厭學(xué)心理。在學(xué)校學(xué)習(xí)是人類學(xué)習(xí)的一種特殊形式，學(xué)生在教師有組織、有目的地指導(dǎo)下，通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)各學(xué)科知識(shí)來(lái)掌握前人認(rèn)識(shí)的成果，提高能力，發(fā)展智力。

這種把前人經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為個(gè)人知識(shí)的內(nèi)化過(guò)程，不是輕而易舉就能完成的，因而需要較大心智努力。

2、動(dòng)機(jī)缺失。當(dāng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，沒(méi)有任何需求的時(shí)候，他們是不可能熱愛(ài)學(xué)習(xí)的。其中有兩個(gè)層次的因素，淺層因素是無(wú)動(dòng)機(jī)，即對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有需求欲，因而沒(méi)有動(dòng)機(jī)來(lái)啟動(dòng)學(xué)習(xí)，而貪玩好動(dòng)的天性主宰了他們的學(xué)習(xí)生活。

深層的因素則是負(fù)動(dòng)機(jī)，這部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有認(rèn)識(shí)，但其看法是消極的，甚至是錯(cuò)誤的，他們從家庭或者社會(huì)那里接受了某些錯(cuò)誤思想，認(rèn)為讀書(shū)是苦差事，讀書(shū)無(wú)大用，沒(méi)有讀書(shū)照樣可以做生意賺大錢(qián)。負(fù)動(dòng)機(jī)的反作用力非常大。

現(xiàn)在有很多七八歲的孩子都已經(jīng)進(jìn)入叛逆期了，作為家長(zhǎng)一定要注意引導(dǎo)孩子，采取恰當(dāng)?shù)拇胧椭⒆樱绕涫桥⒆?，千萬(wàn)不要直接采取強(qiáng)硬的措施，這樣是幫不了孩子的。

七八歲的女孩子叛逆該如何管教

1、接受孩子。孩子在叛逆的時(shí)候，家長(zhǎng)是沒(méi)有太多辦法去解決的，只能夠去引導(dǎo)孩子的思想。孩子總有一天要長(zhǎng)大的，叛逆也是許多孩子必經(jīng)的一個(gè)過(guò)程，是孩子走向成熟的一個(gè)開(kāi)始。

所以家長(zhǎng)在孩子叛逆的時(shí)候要學(xué)著去包容孩子，適當(dāng)?shù)墓膭?lì)孩子有獨(dú)立性，對(duì)自己的行為也要負(fù)責(zé)任。

2、叛逆是一個(gè)孩子走向成熟的必經(jīng)階段。隨著孩子的成長(zhǎng)，她們會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)自己慢慢掌握了很多本領(lǐng)，一心想要擺脫父母的束縛，自己做主。在孩子2-3歲，6-8歲，12-15歲，甚至更大一些的時(shí)候，都會(huì)階段性的產(chǎn)生叛逆期。

有的時(shí)候，在學(xué)校里，孩子接觸不一樣的朋友，發(fā)現(xiàn)了不一樣的生活方式，也會(huì)反抗現(xiàn)在的生活，達(dá)到自己理想的生活狀況。

孩子不太大，可以曉之以理，動(dòng)之以情。舉例子說(shuō)明偷東西的害處，以后很難做人，現(xiàn)在改正還來(lái)得及，孩子一定會(huì)變好的。

七八歲孩子偷拿東西怎么辦

1、對(duì)于7歲的孩子來(lái)說(shuō)，正處于叛逆階段，家長(zhǎng)要進(jìn)行正確的引導(dǎo)，有耐心的傳授孩子正確的人生價(jià)值觀。如果孩子是第一次偷東西，那么家長(zhǎng)要立即進(jìn)行糾正他們的這種偷竊行為。

但是切記不要打罵孩子，要讓孩子切身感受，這種作為是不對(duì)的，家長(zhǎng)可以帶領(lǐng)孩子去歸還物品，讓孩子自己去解釋去道歉，下一次孩子就能認(rèn)識(shí)到偷東西是不對(duì)的，而且也能讓他們明白，要為自己做的事情負(fù)責(zé)任。

2、先告訴孩子別人的東西不能偷，如果要要這樣的東西，父母會(huì)買(mǎi)給你的，偷別人的東西是不對(duì)的，父母要給孩子做一個(gè)好的榜樣。家長(zhǎng)要坐下來(lái)。給孩子舉一些適當(dāng)?shù)耐禆|西被抓的案例，讓孩子意識(shí)到偷東西可能會(huì)面臨很嚴(yán)重的后果。并且鼓勵(lì)孩子，以后要勇于改正這種行為，慢慢的孩子就會(huì)改掉這種惡習(xí)。

3、孩子已經(jīng)懂事了，如果喜歡偷東西，可能跟他生活習(xí)慣有關(guān)系，可能他平時(shí)想要的東西，父母沒(méi)有給他買(mǎi)，所以他想辦法去偷，作為父母有時(shí)候可以教訓(xùn)一下。

孩子叛逆的時(shí)候家長(zhǎng)要做好引導(dǎo)，多些耐心和時(shí)間跟孩子好好談?wù)劻牧模瑢W(xué)會(huì)傾聽(tīng)他的心聲，不要一味的責(zé)罵會(huì)導(dǎo)致孩子更加的反感和排斥。

十七八歲的男孩子叛逆期怎么辦

1、家長(zhǎng)要有青春期意識(shí)，及時(shí)調(diào)整自己的教育方式。許多家長(zhǎng)對(duì)孩子的青春期變化感到突然，沒(méi)有思想準(zhǔn)備，更不必說(shuō)有預(yù)先干預(yù)的理念和調(diào)整自己的教育方式了。

2、尊重孩子的個(gè)性，不要老是打擊批評(píng)孩子。有的家長(zhǎng)面對(duì)孩子的頂嘴、不聽(tīng)話等大為惱火，覺(jué)得不把這股“邪勁”壓下去，孩子就有可能變壞。

3、增加交流。十七八歲的孩子叛逆期時(shí)，家長(zhǎng)要注重與孩子的交流，以增加彼此的信任感，學(xué)會(huì)理解孩子對(duì)于渴求獨(dú)立、渴求朋友，以及與異性之間萌發(fā)情感等的需求，要學(xué)會(huì)換位思考。交流過(guò)程中也要避免直接使用命令、嚴(yán)厲的語(yǔ)氣，應(yīng)以平常心去交流。同時(shí)也要注重與老師、同學(xué)等常接觸孩子的人群交流，從多方面了解孩子。

4、合理批評(píng)。十七八歲的孩子進(jìn)入叛逆期后，易與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵，此時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)耐心聽(tīng)取孩子的想法，不要直接指責(zé)，學(xué)會(huì)用包容的態(tài)度去了解事情的前因后果，之后再?gòu)暮侠砬铱陀^的角度去批評(píng)孩子，批評(píng)過(guò)程中也要避免過(guò)于夸大危害，以免導(dǎo)致孩子出現(xiàn)恐懼、焦慮等負(fù)面情緒。