小朋友上課注意力不集中怎么辦
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很多外部因素都會(huì)影響孩子的注意力。注意力和讀書(shū)寫(xiě)字一樣,是一種能力,是可以培養(yǎng)出來(lái)的。因此家長(zhǎng)不必過(guò)于擔(dān)心,有很多實(shí)用的好方法,可以幫助孩子從小訓(xùn)練集中注意力。下面我們一起來(lái)詳細(xì)了解下小朋友上課注意力不集中怎么辦?
小朋友上課注意力不集中怎么辦
1、不打擾孩子
當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,家長(zhǎng)切記打斷孩子的學(xué)習(xí),也不要對(duì)孩子進(jìn)行過(guò)多的干擾。如果孩子沒(méi)有辦法獨(dú)立完成學(xué)習(xí),家長(zhǎng)可以在一邊陪伴、協(xié)同,但是不可以進(jìn)行太多的指導(dǎo)。
2、讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)
有些孩子學(xué)習(xí)粗心大意,上課心不在焉,往往是家長(zhǎng)的責(zé)任,如果經(jīng)常對(duì)孩子的學(xué)習(xí)大包大攬,檢查孩子作業(yè)的時(shí)候會(huì)明確的指出,慢慢的養(yǎng)成孩子的依賴(lài)心理,就會(huì)導(dǎo)致孩子注意力越來(lái)越不集中,所以孩子在做作業(yè)的時(shí)候,可以讓孩子自己先檢查找出錯(cuò)誤所在并改正錯(cuò)誤,讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)自己行為負(fù)責(zé)。
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現(xiàn)在的小朋友,學(xué)業(yè)壓力這么重,面對(duì)手機(jī)等電子產(chǎn)品的誘惑時(shí),如果注意力不集中,就會(huì)導(dǎo)致背書(shū)吃力,不愛(ài)閱讀,學(xué)過(guò)就忘等等學(xué)習(xí)現(xiàn)象。因此,面對(duì)孩子的這些學(xué)習(xí)表現(xiàn),提升“注意力”是關(guān)鍵。那么,一年級(jí)的小朋友注意力不集中怎么辦?
一年級(jí)的小朋友注意力不集中怎么辦
1、文具一定要普通,不要有花樣
一年級(jí)的孩子注意力容易被其它的東西所吸引,所以家長(zhǎng)在給孩子準(zhǔn)備文具的時(shí)候一定要注意。鉛筆盒、尺子等文具就用普通的,不要帶有其它功能。特別是那種多功能的鉛筆盒一定不要給孩子買(mǎi),這樣很容易讓孩子在上課的時(shí)候玩鉛筆盒,導(dǎo)致注意力不集中,聽(tīng)課效率低下。尺子最好是光面的,如果尺子上帶有圖案,學(xué)生的注意力很容易被吸引。
2、上課一定要積極回答問(wèn)題
有的學(xué)生上課積極回答問(wèn)題,有的學(xué)生則是上課一言不發(fā)。其實(shí)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),我們要求他回答問(wèn)題,重要的一方面是從外在表現(xiàn)上檢驗(yàn)他的注意力有沒(méi)有在聽(tīng)課上。一個(gè)學(xué)生積極回答問(wèn)題,哪怕是說(shuō)錯(cuò)了,至少能說(shuō)明一點(diǎn):他在認(rèn)真聽(tīng)課,他在認(rèn)真思考老師的問(wèn)題,他的注意力在老師的講解上,而沒(méi)有走神。
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對(duì)孩子來(lái)說(shuō),專(zhuān)注力是孩子感知外部信息,認(rèn)識(shí)事物的重要工具,良好的專(zhuān)注力是學(xué)習(xí)效果的重要保證。但是很多孩子都有不夠?qū)Wⅲ鬃呱竦葐?wèn)題;那么,小朋友注意力不集中怎么辦?
小朋友注意力不集中怎么辦
1、營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境
給孩子制造安靜的環(huán)境:孩子在做題的時(shí)候,你在旁邊大聲說(shuō)話(huà)或看電視,這會(huì)造成孩子一邊想看電視,一邊做其他的事情,所以要給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、讓孩子獨(dú)立思考解決問(wèn)題
讓孩子獨(dú)立思考,不要急于幫助他解決問(wèn)題。父母不是一輩子都能在孩子旁邊解決問(wèn)題的,所以孩子遇到問(wèn)題,讓他自己說(shuō)出解決方案,不管對(duì)與錯(cuò),學(xué)會(huì)獨(dú)立表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
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三年級(jí)的孩子年齡都比較小,正是處于貪玩的階段,但如果他們這些不良行為影響到了學(xué)習(xí),家長(zhǎng)就需要給予重視,因?yàn)檎n堂是學(xué)習(xí)的重地,如果孩子不能專(zhuān)心聽(tīng)講,那就很難取得一個(gè)好成績(jī)。那么,孩子三年級(jí)上課注意力不集中怎么辦呢?
孩子三年級(jí)上課注意力不集中怎么辦
1、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。在孩子學(xué)習(xí)之前,父母必須為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長(zhǎng)可以在孩子的學(xué)習(xí)桌上放幾本書(shū)和學(xué)習(xí)工具。不要在孩子的桌子上放零食或玩具。父母也盡量不要在孩子學(xué)習(xí)時(shí)在家看電視或大聲說(shuō)話(huà),這會(huì)轉(zhuǎn)移他們的注意力并防止他們?cè)诜块g里走動(dòng)。
2、應(yīng)該適當(dāng)?shù)陌莺凸膭?lì),尤其是支持孩子適當(dāng)?shù)娜ズ腿私煌徒涣?,慢慢的鍛煉注意力,讓孩子在在家的時(shí)候,適當(dāng)?shù)慕o予一定的任務(wù),比如讀書(shū)的時(shí)候,可以讓其坐在那里看15分鐘左右的書(shū)籍,如果能夠做到,適當(dāng)?shù)难哉Z(yǔ)上多鼓勵(lì)。
3、平時(shí)要找孩子自己喜歡、感興趣的事情,媽媽說(shuō)孩子比較喜歡做手工和觀察小動(dòng)物,以前怕影響學(xué)習(xí),總是不讓孩子做這兩件事,現(xiàn)在就要給孩子一些時(shí)間,讓他去做他喜歡的手工,當(dāng)孩子專(zhuān)注做她的小手工制作?;蛘呤怯^察小動(dòng)物的時(shí)候,媽媽一定不要去干擾,而是耐心的等她把這些做完,然后要給予鼓勵(lì)夸他,能這么專(zhuān)注的做好一件事。并及時(shí)的引導(dǎo)孩子說(shuō)出他的感受,當(dāng)孩子沉浸在他的興趣的同時(shí),就是在無(wú)意中培養(yǎng)孩子的注意力。等孩子和媽媽關(guān)系變得越來(lái)越好的時(shí)候,就可以有意識(shí)的引導(dǎo)孩子,把他做他感興趣的事兒的那種注意力和心理過(guò)程遷移到學(xué)習(xí)中。
4、提前帶孩子趕一下進(jìn)度,比如語(yǔ)文老師講到第十課,媽媽或者是找課外的老師,就要先幫著他把課預(yù)習(xí)一下。因?yàn)檫@個(gè)孩子過(guò)去很少體驗(yàn)課堂上會(huì)有的那種感覺(jué),所以一旦先預(yù)習(xí)了,他就會(huì)在課堂上找到熟悉感,甚至是優(yōu)越感,有可能會(huì)讓老師和同學(xué)另眼相看,有了這樣的體驗(yàn),他就會(huì)產(chǎn)生表現(xiàn),集中注意力的問(wèn)題,就會(huì)慢慢在課堂上好轉(zhuǎn),但冰凍三尺非一日之寒,這樣的訓(xùn)練需要媽媽有足夠的耐心,需要不斷的給孩子給自己打氣加油,才能最終做到水滴石穿。
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課堂是孩子接收知識(shí)的重要場(chǎng)地,因?yàn)槔蠋熢谡n上講的內(nèi)容都非常重要,如果孩子無(wú)法總是出現(xiàn)走神,發(fā)呆,無(wú)法集中注意力聽(tīng)講等情況,那就很難掌握到重點(diǎn)知識(shí),理解難點(diǎn)。所以家長(zhǎng)需要幫助孩子提升專(zhuān)注力,幫助他們糾正這種行為。那么,孩子上課注意力不集中發(fā)呆走神怎么辦呢?
孩子上課注意力不集中發(fā)呆走神怎么辦
1.可以帶小孩子做一些游戲
就比如說(shuō)“數(shù)字傳真機(jī)”,家長(zhǎng)念出來(lái)45678,然后讓孩子再聽(tīng)到了紙上寫(xiě)出來(lái)45678,或者說(shuō)孩子會(huì)寫(xiě)一些跟這些數(shù)字不相同的字,但是會(huì)記得其中幾個(gè),可以長(zhǎng)期這樣鍛煉孩子,然后提高孩子注意力。這個(gè)方法可以讓孩子注意力更集中,家長(zhǎng)們都可以試一試呦,也是一個(gè)小游戲,相信孩子也很樂(lè)意配合我們。
2.培養(yǎng)自制力
現(xiàn)實(shí)生活是一個(gè)處處充滿(mǎn)誘惑,時(shí)時(shí)會(huì)有外來(lái)干擾的世界,要維持長(zhǎng)時(shí)間的、集中的注意力,必須具備一定的自我控制能力。所以,從某種意義上說(shuō),良好的專(zhuān)注力是穩(wěn)定而集中的注意力和自制力的結(jié)合。要培養(yǎng)超常的專(zhuān)注力,就必須從小開(kāi)始培養(yǎng)孩子的自制力。這就要求家長(zhǎng)有計(jì)劃地在日常生活中,不斷向孩子提出適當(dāng)而合理的要求,培養(yǎng)他們良好的意志品質(zhì),鼓勵(lì)他們按時(shí)完成任務(wù),把每一件事做完,不半途而廢,培養(yǎng)他們控制自己行為的能力。
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一年級(jí)的小孩子才剛剛正式接觸校園生活,而這個(gè)階段也正處于他們幼升小的適應(yīng)期,所以就會(huì)有很多孩子在上課的時(shí)候出現(xiàn)走神,注意力不集中的情況。但如果家長(zhǎng)不及時(shí)引導(dǎo),那就非常影響他們的學(xué)習(xí)效率,難以取得好成績(jī)。那么,兒子一年級(jí)上課注意力不集中怎么辦呢?
兒子一年級(jí)上課注意力不集中怎么辦
1.文具一定要普通,不要有花樣
一年級(jí)的孩子注意力容易被其它的東西所吸引,所以家長(zhǎng)在給孩子準(zhǔn)備文具的時(shí)候一定要注意。鉛筆盒、尺子等文具就用普通的,不要帶有其它功能。特別是那種多功能的鉛筆盒一定不要給孩子買(mǎi),這樣很容易讓孩子在上課的時(shí)候玩鉛筆盒,導(dǎo)致注意力不集中,聽(tīng)課效率低下。尺子最好是光面的,如果尺子上帶有圖案,學(xué)生的注意力很容易被吸引。
2.聽(tīng)課的時(shí)候手里不要拿著鉛筆或者橡皮
有的學(xué)生習(xí)慣不好,在聽(tīng)課的時(shí)候喜歡拿著鉛筆或者橡皮,這樣很容易導(dǎo)致的后果就是學(xué)生一邊聽(tīng)課,一邊玩手里的鉛筆或者橡皮。所以要教育孩子,在聽(tīng)課的時(shí)候,手里不要拿任何東西。當(dāng)老師要求做題的時(shí)候,做完題目后就把鉛筆放在桌子上,等著老師講解或者自己認(rèn)真檢查。如果回到家后家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的橡皮上有很多鉛筆扎的黑點(diǎn),那就說(shuō)明有可能上課又在玩橡皮了。如果每次回家之后橡皮上干干凈凈的,那說(shuō)明孩子的注意力非常集中。
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上課集中注意力專(zhuān)心聽(tīng)講是每個(gè)學(xué)生最基本的要求,但由于九歲這個(gè)階段的孩子好奇心比較重,自控能力也比較差,所以在上課期間,出現(xiàn)走神,注意力不集中的情況也是非常正常的,作為父母要理性看待,然后再給予正確的引導(dǎo)。那么,9歲男孩上課注意力不集中怎么辦呢?
9歲男孩上課注意力不集中怎么辦
1.陪伴孩子讀篇幅比較長(zhǎng)的書(shū)籍
很多父母會(huì)發(fā)現(xiàn)專(zhuān)注力差的孩子,平時(shí)更喜歡看圖片,視頻,尤其喜歡盯著手機(jī),電視,電腦看。這些孩子看全是文字的書(shū)是看不進(jìn)去的。因此,父母首先要以身作則,在孩子面前收起手機(jī),電腦,關(guān)掉電視,陪著孩子去讀書(shū),讀那些文字比較多,篇幅比較長(zhǎng)的書(shū),和孩子一起閱讀一來(lái)是為了督促孩子的學(xué)習(xí),還能夠幫助孩子改掉急躁,好動(dòng)的毛病,能夠慢慢的培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力。
2.培養(yǎng)孩子對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣
沒(méi)有興趣的話(huà),不管學(xué)什么樣的內(nèi)容,孩子都是不情愿的,也學(xué)不進(jìn)去,專(zhuān)注力自然培養(yǎng)不起來(lái)。而孩子和成年人之間的思維方式是不同的,愛(ài)玩是孩子的天性,孩子起初只會(huì)玩感興趣,父母就需要引導(dǎo)孩子在玩中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中玩,讓孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,這才能夠讓孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,孩子的專(zhuān)注力才容易培養(yǎng)。
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