11歲孩子偷拿家里的錢怎樣教育最好
-
作為家長,最不能人忍受自家孩子被貼上小偷的標(biāo)簽,所以,有些家長發(fā)現(xiàn)孩子偷拿家里的錢,非常痛心,不知該如何處理。其實孩子偷錢原因有很多,可能是無意識的,也可能是想引起關(guān)注,家長要及時與孩子溝通,做好理財榜樣,幫助孩子樹立正確的金錢觀。
11歲孩子偷拿家里的錢怎樣教育最好
1.溝通是解決問題的良藥。首先要跟孩子溝通,了解孩子偷偷拿錢去干了什么,了解事情的性質(zhì)。如果是好事,要引導(dǎo)孩子跟自己溝通,正面去支持孩子。如果是壞事,要及時了解前因后果,加以教育。
2.孩子沒有形成正確的金錢觀,要教育孩子偷偷拿錢是不對的。想辦法讓孩子了解家里賺錢不容易,把錢用在有用的地方??梢愿⒆又v一講父母上班爭取特別辛苦,讓孩子知道錢來之不易。
3.面對外面各種各樣的誘惑,孩子出現(xiàn)不理性消費(fèi)情況是正常的,不能粗暴地打罵,這樣只能適得其反,激起孩子的叛逆心。
4.家長做好理財榜樣。有的孩子偷拿家里的錢是發(fā)現(xiàn)家長對自己的錢沒有清楚概念,以為自己拿了家長也不知道,讓孩子鉆了空子。專家認(rèn)為,家長有必要當(dāng)著孩子的面對家庭收入支出,做比較詳細(xì)的記錄。培養(yǎng)孩子良好的理財習(xí)慣。
-
隨著時光的流逝,自家的孩子也來到了,自己人生當(dāng)中第一個岔路口“叛逆期”,這個階段的孩子,很少和父母進(jìn)行溝通或者說不溝通。更有甚者甚至開始出現(xiàn)偷拿家里錢的情況,這讓家長十分頭痛。
1、私下解決,不打罵孩子也不讓孩子當(dāng)眾認(rèn)錯一旦發(fā)現(xiàn)孩子偷竊,就打罵孩子或者命令孩子當(dāng)眾認(rèn)錯,并斥責(zé)孩子,以便讓孩子不敢再犯。這是在羞辱孩子,帶給孩子的也只是自卑和羞恥,讓孩子對大人失去信任。
事情已經(jīng)過去,就不要反復(fù)提起,也不要發(fā)現(xiàn)孩子又拿了什么東西,就說“這又是你從哪里偷來的”這種話,以免傷害孩子的自尊心;不要隨意將事情告訴別人,給孩子充分的尊重和信任。
2、不要用對待“小偷”的方式對孩子,有的父母遇到孩子偷錢,就會對孩子拳打腳踢,還惡言相對,嘲笑孩子是個小偷。這樣做只會讓孩子變得更加自卑,甚至一輩子活在小偷的陰影中而無法自拔。這時候需要對孩子進(jìn)行物權(quán)意識的教育,讓孩子明白,這并不是自己的東西,因此不要去拿,更不能去偷。千萬要記住不可一味的只知道使用暴力,這樣只會讓事情變得更糟。
3、妥善的引導(dǎo),家長要耐心地給孩子講解他們的行為在大人眼里看來是錯誤的。不要生硬地給孩子講道理,可以用舉例子的辦法讓孩子弄懂自己的錯失。家長要讓孩子真正意識這樣做是違反了大家制定的規(guī)則,才不會有第二次狀況出現(xiàn),孩子也才能矯正。
4、培養(yǎng)正確觀念,家長可以適當(dāng)給孩子一些零花錢,滿足基本的物質(zhì)和心理需求,有利于幫孩子樹立金錢觀和價值觀,避免孩子對錢有過度的欲望和執(zhí)念。不然等娃長大了再利欲熏心,做出一些錯事,那時候父母后悔就太晚了。
-
11歲正處于孩子從童年向少年轉(zhuǎn)化的階段,孩子開始在一些事情上有自己的獨特看法,他們好面子,也會遇到難以解決的問題,撒謊只是他們掩蓋錯誤的方式,家長只需要合理的引導(dǎo)孩子就好。
11歲孩子說謊該怎樣教育最好
平時家庭和學(xué)校方面的適當(dāng)教育和管理。對你孩子的態(tài)度要以耐心、關(guān)懷和愛護(hù)的態(tài)度加以處理。對他的不良行為及舉動要正面地給以紀(jì)律教育,多予啟發(fā)和鼓勵遇到行為治療有成績時給予獎勵,不應(yīng)在精神上施加壓力更不能現(xiàn)罵或體罰。
對有不良習(xí)慣和學(xué)習(xí)困難的, 應(yīng)多給具體指導(dǎo),執(zhí)行有規(guī)律的生活制度,培養(yǎng)良好習(xí)慣,不斷增強(qiáng)信心。
好的榜樣對孩子來說很重要,所以考慮讓親密的家庭成員或者有愛心的鄰居來引導(dǎo)孩子通過富有挑戰(zhàn)性的社會交往。
與父母建立良好關(guān)系的孩子在交談和透露信息時會感到舒服,更有可能說出真相。但也要意識到孩子并不總是主動告訴我們真相。11歲孩子說謊,家長要花一點時間思考他們?yōu)槭裁凑f謊,應(yīng)該有助于我們正確回應(yīng)他們的謊言。
-
相信很多家長都經(jīng)歷過孩子偷拿錢的經(jīng)歷,家長的不同做法,對孩子產(chǎn)生了不同的影響,一些家長對著孩子一頓暴打,孩子可能會短時間內(nèi)不敢偷錢,但叛逆情緒逐漸加重,一些家長則采取問清原因,慢慢引導(dǎo)的方法,幫助孩子改正了不好的習(xí)慣。
孩子偷偷拿家里的錢怎么教育
矯正要保持冷靜。不能不由分說就把孩子揍一頓,結(jié)果往往是孩子跟家長越來越疏遠(yuǎn),導(dǎo)致孩子偷錢情況更嚴(yán)重。孩子偷東西都是有原因的,家長應(yīng)該了解這些原因后對孩子進(jìn)行教育引導(dǎo),讓孩子明白對錯。
家長發(fā)現(xiàn)孩子有偷家里錢的行為,就要耐心的和孩子交流,發(fā)現(xiàn)孩子的需求,要知道他為什么有偷錢的心理。比如說孩子想吃什么好吃的,買什么玩具,父母力所能及的正常范圍之內(nèi)的,就滿足他的要求。不要對孩子管控的太嚴(yán)格。
正確的引導(dǎo)孩子內(nèi)心的欲望,當(dāng)孩子被欲望所左右時,父母們有必要引導(dǎo)孩子正確的看待內(nèi)心的欲望。因為欲望是無法被填滿的,就像是孩子已經(jīng)擁有很多的玩具,但是卻覺得仍然可以再買一件。適當(dāng)?shù)挠梢宰屓烁惺艿娇鞓?,過分的欲望則會讓人感到痛苦。
給孩子樹立正確的金錢觀。許多孩子正是因為缺乏正確的金錢觀,才導(dǎo)致做出了錯誤的事情。父母應(yīng)該找一個合適的時機(jī),告訴孩子金錢是從什么途徑獲取的,加深孩子對“金錢要通過正規(guī)渠道獲取”這個觀念的印象。
-
孩子偷拿家里的錢,不能一昧的去責(zé)備。要從它的根源,思想上去解決問題。不能讓孩子養(yǎng)成這種壞習(xí)慣。跟孩子講清道理,如果想要買什么東西,或者想要錢干什么事,可以跟家長提出來,家長在力所能及的情況下那一定會滿足你的。下面具體來看看孩子偷拿家里的錢怎么教育。
孩子偷拿家里的錢怎么教育
1、切不可大驚小怪、過度反應(yīng),注意:重視是一回事,大驚小怪、過度反應(yīng)是一回事。如果因為重視而過度反應(yīng),很可能會適得其反。
2、更不可直接給孩子按上偷錢的名聲。
3、要了解情況,問清楚為什么拿這些錢?拿的這些錢干什么用了?如果是孩子合理的需求,家長沒有滿足,這個可以原諒;如果是不合理的需求,家長就要嚴(yán)厲批評。
4、不管是不是合理的需求,都要明確告訴孩子:這些錢不是你的,你沒有權(quán)利決定這些錢的用處。以后如果有什么需求,可以告訴家長,而不是自作主張。
-
孩子已經(jīng)不小了,批評教育要掌握方法,不能大聲訓(xùn)斥,不能一棍子打死認(rèn)定是小偷。要動之以情曉之以理,告訴他別人的東西不能拿。孩子會接受的,相信也會改正。
11歲孩子偷東西怎么教育
1、弄清楚原因,在這一段階段教孩子明辨是非,才不容易走入歧途。沒有意識到偷別人的東西。還有一種情況,無論身邊是什么情況,孩子很坦然的上前就拿拿到別人的東西,也不覺得有什么問題不遮掩,也沒掩飾對自己偷的行為。沒有任何意識,只不過生活在自己的世界里而已。
2、我們不要過于激烈的批評孩子,要了解孩子的心理變化,了解孩子偷東西的心理狀態(tài),然后根據(jù)孩子的心理問題對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育,告訴他偷盜行為的不正確,想要得到的東西需要通過自己的努力和正確的渠道來獲得,不要讓孩子因為犯錯產(chǎn)生逆反心理。
3、讓孩子覺得父母挺民主的,自然會往父母這邊靠,向父母打開心扉。這也是為什么有些家庭的孩子能和父母像朋友那樣交流,有些家庭的孩子從小到大都在和父母打地道戰(zhàn)的原因。真正的教育,一定是建立在了解孩子、尊重孩子、接納孩子之上的。唯有正確的愛,才是孩子成長最好的養(yǎng)分。
4、引導(dǎo)孩子建立道德觀和價值觀,家長還要幫助孩子樹立價值觀,讓孩子換位思考,如果別人在他不知情的情況下,偷偷將他心愛的玩具和東西占為己有,他又會是什么心情呢?讓孩子知道世界是需要規(guī)則的,而不能亂動別人的東西就是規(guī)則之一。
-
十五歲的孩子正處于青春叛逆期,孩子會做出很多逆反行為,其中家長最發(fā)愁的事情就是孩子偷拿家里的錢,對于這樣的情況,家長也說教過孩子,但是效果并不是很好,孩子還是依舊如此。
15歲孩子偷拿家里的錢怎么教育
1、尊重孩子的人格。要想改變孩子拿家里錢的行為,出發(fā)點首先是尊重孩子的人格,切不可一下子把孩子看扁了,而且切忌不要當(dāng)著外人的面來處理這件事,更不要把孩子曾經(jīng)偷錢的事情掛在嘴邊,時不時“揭孩子的短”,隨意懲治會傷害孩子的自尊心,只有這樣,才利于孩子改掉自己的毛病。
2、保持冷靜,了解孩子背后的想法。有些爸媽曾說自己看到孩子“偷錢”后,就氣得把孩子狠揍一頓,要孩子許諾不再犯,結(jié)果孩子反而跟家長斗智斗勇,“偷錢”的小動作越來越多。
說到底,作為父母,不要輕易把孩子這種行為等同于大人的偷竊行為,以免讓孩子覺得自己不是好人,傷害孩子的自尊心,就更不愿意聽爸媽的話了。
3、引導(dǎo)孩子形成正確的金錢觀。周期性給孩子定額的零花錢,這個時候家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子的金錢觀,觀察一下,孩子每個月有哪些合理的購買需要,再考慮下個月這些東西需要多少錢,根據(jù)孩子合理的消費(fèi)需求制定零花錢的數(shù)額!