小孩子攀比心太重怎么辦

小孩子之所以會(huì)產(chǎn)生攀比心理，跟家長(zhǎng)的教育方式，行為舉止，還有孩子的成長(zhǎng)環(huán)境有很大的關(guān)系，如果孩子周?chē)募胰耍笥?，老師都是喜歡攀比的人，那么孩子必然也會(huì)養(yǎng)成攀比的壞習(xí)慣。那么小孩子攀比心太重怎么辦？

小孩子攀比心太重怎么辦

1、孩子愛(ài)攀比，可能是為了引起別人的注意

那么家長(zhǎng)就要多重視孩子，讓他內(nèi)心充滿被愛(ài)、被關(guān)切。對(duì)他們的一舉一動(dòng)多加重視，并予以鼓勵(lì)。慢慢的他們的攀比心理就會(huì)隨著自信心的增加而消失。

2、做好家長(zhǎng)的榜樣作用

孩子最好的老師就是家長(zhǎng)。家長(zhǎng)的攀比心理也會(huì)映射到孩子身上。如果家長(zhǎng)自己有虛榮心理，自然就會(huì)影響孩子的的行為表現(xiàn)。家長(zhǎng)自信而樂(lè)觀不炫耀，自然會(huì)讓孩子樂(lè)觀而自信。

小孩子有攀比心理，家長(zhǎng)要重視對(duì)孩子的正確引導(dǎo)，我們的孩子要從小好好教育，一些好的習(xí)慣和品德要注重培養(yǎng)，我們要教育孩子正確的攀比心理是怎樣的，讓其學(xué)會(huì)正確的攀比，不要只會(huì)攀比物質(zhì)上面的東西。

小孩子有攀比心理怎么辦怎么教育

1、接納和理解孩子?？隙ê⒆拥膶徝烙^念，你想要的東西是挺不錯(cuò)的，可是我們可以欣賞它，并不一定要擁有它。世界上美好的事物很多，我們不可能都攬為己有。

先肯定接納孩子的情緒，讓孩子的情緒得以安放，父母再提建議，會(huì)更有利于接受，直接拒絕說(shuō)不行，孩子一時(shí)扭過(guò)彎來(lái)，會(huì)據(jù)理力爭(zhēng)。

2、樹(shù)立正確的攀比心理。把攀比心理正確引導(dǎo)到理性競(jìng)爭(zhēng)方面，不是在物質(zhì)上比享受，比闊氣，而是在其它精神方面，比如心靈的富足，學(xué)業(yè)的優(yōu)秀，有句話講“不比新衣比志氣”，內(nèi)心的富足要比單純物質(zhì)上的享受更富有。

同時(shí)告訴孩子即使我們現(xiàn)在沒(méi)有足夠強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)能力，希望通過(guò)未來(lái)的努力和奮斗，可以創(chuàng)造更好的幸福，也擁有助人的能力，有時(shí)給予比接受更幸福。

孩子愛(ài)攀比跟家庭教育有關(guān)，現(xiàn)在大多是獨(dú)生子女，父母都想把最好的給孩子，要什么就給買(mǎi)什么，父母的溺愛(ài)給了孩子攀比的條件，那么小孩子有攀比心理怎么辦呢？

小孩子有攀比心理怎么辦？

第一，讓孩子保持樂(lè)觀的情緒。

家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中，應(yīng)該保持積極的態(tài)度，不要?jiǎng)虞m打罵孩子，孩子犯錯(cuò)時(shí)，家長(zhǎng)不要第一時(shí)間指責(zé)，而是了解犯錯(cuò)的背后是怎樣的原因，心平氣和的和孩子溝通。

第二，多和孩子溝通。

家長(zhǎng)應(yīng)該多了解和關(guān)注孩子的想法，這樣家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在想什么，想要什么，有什么樣的需求。比如孩子要想玩具，是因?yàn)榘嗉?jí)里的同學(xué)都有，他也想要，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)先不要急著拒絕孩子，而是要讓孩子完成一個(gè)任務(wù)或者讓孩子達(dá)到什么樣的目標(biāo)，才會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)給他，不要給小朋友養(yǎng)成別人有我也必須有的習(xí)慣。

小孩子有攀比心理，建議家長(zhǎng)重視起來(lái)，現(xiàn)在的小孩生活條件好了，有的時(shí)候，大人對(duì)孩子又過(guò)于溺愛(ài)，就會(huì)導(dǎo)致孩子接受的教育不正確，有的孩子從小就形成了不好的價(jià)值觀，建議家長(zhǎng)及早發(fā)現(xiàn)，及早進(jìn)行干預(yù)。

小孩子攀比心理怎么教育

1、建立正確的人生觀和價(jià)值觀。家長(zhǎng)們要從小開(kāi)始，注重培養(yǎng)孩子的人生追求和理想，并幫助他們建立正確的人生觀和價(jià)值觀，讓孩子了解到人生中不僅僅是功利和利益。

2、鼓勵(lì)孩子多嘗試新的事物。孩子更容易產(chǎn)生攀比心理是因?yàn)樗麄內(nèi)狈ψ孕藕蛧L試的機(jī)會(huì)，家長(zhǎng)們需要鼓勵(lì)孩子勇于嘗試新事物，提高自信心，讓孩子明白每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。

3、建立良好的家庭環(huán)境。父母應(yīng)該在家庭環(huán)境中營(yíng)造一個(gè)和諧、平等、自由和尊重的氛圍。同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該以身作則，讓孩子理解到擁有物質(zhì)并不等于擁有幸福。

4、及時(shí)糾正孩子的錯(cuò)誤心理。當(dāng)你在教室里面檢查你的孩子時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子有與其他學(xué)生比較的心理，這總是比這個(gè)和那個(gè)好。當(dāng)他們覺(jué)得別人有好東西，但他們沒(méi)有，感到焦慮和自卑時(shí)，父母應(yīng)該及時(shí)糾正孩子的比較心理，使他們健康成長(zhǎng)。

青春期的孩子會(huì)出現(xiàn)花錢(qián)大手大腳的習(xí)慣，有的孩子甚至還會(huì)出現(xiàn)攀比心理，看到別人有的東西，自己也要擁有，甚至還要比對(duì)方更加的好，面對(duì)孩子這樣的心理，家長(zhǎng)一定要及時(shí)采取措施，幫助孩子糾正這種錯(cuò)誤的思想。

青春期孩子攀比心太重怎么辦

1、坦率的告訴孩子理由。父母要相信孩子的認(rèn)知能力，青春期的孩子已經(jīng)不小了，可以想辦法使孩子理解自己的做法、要求，并讓孩子感到父母不是不愿意滿足他們的需求，而是他們的要求過(guò)分，或者家里的確有困難，無(wú)法滿足不合實(shí)際的要求。

2、做好孩子的榜樣。父母的教育將決定孩子走什么路，雖然有些夸張，但是確實(shí)如此。孩子的啟蒙教育是很關(guān)鍵的，父母的言行舉止都在默默地影響著孩子。為什么現(xiàn)在這么多熊孩子呢？很多原因都是家庭教育的問(wèn)題。

而攀比心也是如此，只要家長(zhǎng)不要成天抱怨家里窮，或者說(shuō)把奢侈品掛到嘴邊，孩子也就不會(huì)對(duì)這方面有太多的需求了。

3、給孩子樹(shù)立規(guī)矩?，F(xiàn)在很多家庭中，對(duì)孩子教育方面投入的是非常多的，尤其是在金錢(qián)方面，孩子想要啥就有啥。但是各位家長(zhǎng)在這么溺愛(ài)孩子的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)，自己的孩子會(huì)變成什么樣？

小孩子金錢(qián)觀念太重，我們不要覺(jué)得這就是壞事，我們可以把孩子往好的方向發(fā)展，幫助孩子樹(shù)立正確的消費(fèi)觀和金錢(qián)觀，另外，我們大人一定要說(shuō)到做到，言行一致，不要說(shuō)一套做一套，這樣是教育不好孩子的。

小孩子金錢(qián)觀念太重怎么辦

1、父母可以設(shè)置一些讓孩子賺取金錢(qián)的任務(wù)，讓孩子去完成。父母?jìng)兛梢园哑匠Ｒ蠛⒆觽兺瓿傻娜蝿?wù)，給予一定的金錢(qián)作為獎(jiǎng)勵(lì)。

這個(gè)方法除了可以達(dá)到父母對(duì)孩子們的財(cái)商教育，還可以讓孩子們接觸到錢(qián)，慢慢懂得一個(gè)思維，就是自己的勞動(dòng)是可以換取金錢(qián)的。并且孩子擁有足夠的自主權(quán)去調(diào)控自己手中的錢(qián)，他們可以自主選擇用那些錢(qián)去買(mǎi)一些自己想要的東西。

2、小孩如果把錢(qián)看得很重，我們可以結(jié)合實(shí)際進(jìn)行教育，告訴他錢(qián)除了買(mǎi)東西之外，還可以用來(lái)做一些其他事情，如捐助慈善機(jī)構(gòu)、幫助失學(xué)的兒童等，告訴孩子錢(qián)不僅可以買(mǎi)到玩具和吃的，也可以幫助很多小朋友，培養(yǎng)樂(lè)于助人的觀念。孩子有了一顆仁慈的心，一顆慈善的心，才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！

3、把錢(qián)看得重，最大可能是孩子物質(zhì)需要沒(méi)得到滿足，也有可能是需要家長(zhǎng)關(guān)注。家長(zhǎng)要注意和孩子的交流方式，要尊重孩子，聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，遇事和孩子商量著辦比較好。家長(zhǎng)要多關(guān)注孩子，積極了解孩子各方面的需求，讓他身心健康地成長(zhǎng)。

愛(ài)玩是小孩子的天性，但有很多自控能力比較差孩子，常常會(huì)因?yàn)樨澩?，而耽誤了學(xué)業(yè)，讓父母非?？鄲馈?duì)于這種情況，家長(zhǎng)一定要采取適當(dāng)?shù)慕逃绞剑o孩子的“玩心”降降溫。

小孩子玩心太重怎么辦

1、父母把控孩子玩耍的度。孩子玩耍，對(duì)時(shí)間概念不是很注重，因?yàn)樗麄兒芎?jiǎn)單、單純，成年人有時(shí)間概念約束自己。作為父母應(yīng)該做的就是把控孩子玩耍得度，也就是時(shí)間上需要進(jìn)行管理，不要孩子盡興，父母也忘了時(shí)間，逐步培養(yǎng)孩子的時(shí)間概念。規(guī)定孩子學(xué)習(xí)和玩的時(shí)間，使其明白一個(gè)道理：“學(xué)習(xí)是根本任務(wù)，要刷要有度”。

2、引導(dǎo)孩子合理分配時(shí)間，父母幫助引導(dǎo)孩子如何在生活和學(xué)習(xí)中分配好合理的時(shí)間，把學(xué)習(xí)和玩耍分開(kāi)，制定作息時(shí)間表，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成合理安排好好玩耍及生活和學(xué)習(xí)的時(shí)間，養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。

3、沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。自律也就是遵紀(jì)守法，自我約束。不管是一個(gè)家庭、一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)群落，總是要有一些規(guī)矩、一些條條框框來(lái)進(jìn)行約束。要讓孩子明白哪些是應(yīng)該遵守的，哪些是底線。在孩子出現(xiàn)耍賴(lài)、無(wú)理取鬧狀態(tài)的時(shí)候，要及時(shí)制止和講明，不能因?yàn)槭切『⒍湃尾还?，但也不要?jiǎng)佑梦淞ε丁?/p>

4、家長(zhǎng)的帶動(dòng)作用也很重要。家長(zhǎng)以身作則，言出必行，遵守和孩子的約定。在家中可以較少使用電子商品，對(duì)電子產(chǎn)品沒(méi)有依賴(lài)感，自然而然孩子也會(huì)這樣才成長(zhǎng)，像那位同事在假日的時(shí)候還會(huì)組織個(gè)家庭讀書(shū)會(huì)，和孩子一起分享自己感興趣的部分。