中學生沉迷小說家長怎么辦

孩子在初中階段正處于青春期，對身邊的一切都充滿著好奇，所以在看見身邊有人看小說時，會忍不住去看，稍微沒有自制力的孩子還會沉迷于其中，無法自拔。對于這種情況，家長應該怎么引導呢？

中學生沉迷小說家長怎么辦

1、察看孩子看的內容。當你覺察孩子留戀電子小說，先不要大動肝火，察看孩子喜歡哪一類內容，看一看孩子對哪方面感興趣。

2、依據(jù)孩子“閱讀”內容溝通。理解孩子對哪方面感興趣：戀愛，冒險，還是戀愛問題。依據(jù)察看以及正確判別要和孩子及時溝通，把觀念講給孩子聽，訊問孩子能否贊同？孩子不供認或者不表達本人的意見，不要責備孩子，您要給孩子留戀的那方面停止正確指導，讓孩子明白，手機小說看到的“學問”是不健全的。

3、時間管控。對時間的管理是非常重要的，如果我們能夠對時間及合理的管控，那么在處理這些問題方面也就不成問題，比如說一般白天的時候是學習和寫作業(yè)的時候，晚上可以留有半個小時或者是一個小時的時間可以看書或者是進行閱讀，那么在閱讀的類型和方面也可以多選一些經典名著去閱讀。

所以說看小說是可以的，但是要控制在合理的范圍之內，這樣才能夠發(fā)揮積極的效果，因為看小說也不斷提升孩子對于語言文字感知能力，在潛移默化當中提升孩子的語言表達能力。

可以說，在這個全民智能化的年代，手機的功能已經強大到足以讓全民低頭。更何況那些還在就讀的初中生和依舊缺乏判斷力和自制力的青少年。我們都知道手機里面的內容豐富，音樂優(yōu)美，這些不斷的刺激著孩子的感官。面臨手機的誘惑。家長應該如何正確引導中學生正常使用手機？

中學生沉迷手機怎么辦

1、讓孩子獲得高自尊感。所謂高的自尊感，就是人可以體驗到自己很棒，很有力量等等的感覺。每個孩子都需要這種感覺，需要被認可和肯定。所以說，家長多認可和肯定孩子，在他遇到困難的時候多支持他，讓孩子在現(xiàn)實生活中體驗到高的自尊感，那么孩子就不會沉迷于虛擬世界。

2、用正確的愛，給到孩子歸屬感良好的親子關系是一切教育的本質，當你跟孩子親子關系融洽時，你跟孩子的溝通引導都會非常順暢，反之，孩子完全不會把你當回事，更不會把你的建議和囑咐放在心上，甚至還會覺得你很煩。

所以，咱們要學會走進孩子的內心，跟孩子做好情感聯(lián)結，用更大的耐心和更多的理解來溫暖孩子，家長們要明白，當孩子玩手機玩到一定程度之后，你強行把手機奪走，或者強迫孩子關掉手機，孩子內心是非常痛苦難受的。

3、家長要做好榜樣，以身作則現(xiàn)在有很多家長總是玩手機看電視，千萬不能直接把孩子晾在一邊自己玩手機，這些壞習慣會直接熏陶孩子。70%的家長下班回到家之后就直接躺在床上玩手機，這樣會讓孩子感覺到非常的好奇，從而迷戀上是電子產品，所以家長一定要做好榜樣，回到家之后要摒棄手機，陪著孩子一起玩耍。

高中的孩子已經有了自己的思想和觀念，我相信他們一定也知道學習的重要性，之所以會出現(xiàn)不想上學的想法，一定是遇到了什么無法解決的困難。那么高中學生不想上學了家長怎么辦？

高中學生不想上學了家長怎么辦

1、積極安撫孩子

很多高中孩子可能因為高中緊張的學習壓力過大，心里承受力比較弱，對于上學上出現(xiàn)了反抗心理，不愿意去學校就讀，對于高中的學習也不感興趣，這樣就會導致自身的厭學心理產生，從而使得高中孩子不愿意去學校上學。家長需要積極地安撫孩子，避免對孩子硬碰硬的勸說形勢，家長要對孩子有耐心，告訴孩子上學有哪些用處，對于孩子將來的發(fā)展上有哪些好處，讓孩子了解到上學是一件有意思的事情。

2、給孩子分析利弊

如果一個高中生不想上學，那么你可以先問清楚他不想上學的原因，然后再跟他分析上學的好處，或者跟他說上學也有辛苦的地方，但是這個年齡還太年輕，這個年紀出社會肯定會比讀書更辛苦更累，并且你可以跟他分析讀書的利大于弊，相信他會好好的思考的。

中學時期正處于孩子的叛逆期，這個時期的孩子往往不服從管教，性情急躁，容易犯錯，當孩子在學校因叛逆違反校規(guī)時，家長要及時與孩子溝通，對孩子進行細心引導，與老師合作，尋求家校共育。

中學生在學校犯錯怎么辦家長該怎么做

1.要把問題給接納和理解。老師告訴你孩子犯錯時，他是有情緒的，因為孩子確實犯了錯。老師也是人，也有情緒，也需要一個情緒的出口。作為家長，我們要非常坦然的接納，理解是和老師溝通的基礎。

2.不要找借口。老師給你反饋情況，是因為老師對家長有期望，如果這一塊的家長來推卸責任，找借口說我家孩子不會這樣等等。這樣的話，老師就會感覺到這個家長很沒有態(tài)度。

3.帶著一種關懷的態(tài)度與孩子溝通，而不是責備，責備往往適得其反。以一個平等的態(tài)度去跟他討論這個問題，讓他了解他所犯錯誤的嚴重性。

4.細心的進行引導，先了解孩子是出于什么樣的心態(tài)犯了錯誤。在進行耐心細致，正確的教導。把孩子慢慢的引導到正確的道路上來。要平等。像朋友一樣去對待孩子。孩子才愿意和你交心。

初中生就是一個叛逆的年紀，早戀也是很正常的一件事情。這個時候家長要耐心的和孩子分析早戀的壞處，要從正面引導，畢竟中學生年齡太小，還不是很穩(wěn)定，和孩子講清道理。

中學生處對象家長怎么辦

1、告訴孩子早戀的危害。因為孩子對于愛情是充滿向往，所以并不知道一但分手會對自己傷害有多么的大。 所以家長一定要及時的告訴孩子一旦遇到感情不和，出現(xiàn)分手的情況下會有多么大的危害。所以在年齡不成熟的情況下還是不要早戀。

2、處理自己的情緒。沒有家長愿意看到孩子“早戀”，家長由此產生的負面情緒反應非常正常。但是，因為家長是成年人了，因此管理自己的情緒是家長應該做到的了，在沒處理好情緒之前，不要和孩子討論這個問題。

3、一定要了解孩子是不是真的在談戀愛，有很多孩子只是異性的友誼。如果被誤解，會造成孩子真的談戀愛、不學習來反抗家長的行為。孩子確實戀愛了，要了解孩子的戀愛對象是什么樣的孩子。學習好的孩子呢，可以鼓勵他們互相攀比成績，幫助他們設立共同的大學目標，轉移孩子的注意力。

4、家長不要過分嚴厲，要適當引導，告訴他當下最主要目標是學習，只有好好學習，才會有美好的未來，未來才有可能一直在一起。不能否定，可以勸他，大學以后再談戀愛可以體驗不一樣的青春，現(xiàn)在的戀愛期是比較懵懂的。

現(xiàn)在玩手機的孩子越來越多，有很多學生都出現(xiàn)了沉迷手機的情況，尤其是中學生，更是要求家長給自己買手機，面對這樣的情況，家長都是很無奈的，不知道要怎么辦才好，害怕給孩子手機會影響孩子的學習。

中學生要手機家長怎么辦

1、引導孩子正確使用手機，設置手機權限。從本質看事物，手機是一種工具，現(xiàn)在的智能手機可以用于通話、拍照、娛樂、教學輔助等等，手機是幫助人們完成某一活動的工具。

2、父母應以身作則，做好良好榜樣。家長、親戚長輩等等，都應該以身作則，讓學生們看到積極正確使用手機的一面，久而久之，學生們就會潛移默化地受教育。

3、多花時間陪伴孩子。多數(shù)親子問題的發(fā)生，往往是由于相處態(tài)度的不恰當。家長作為孩子最親近的人，應該多花時間來陪伴、關愛自己的孩子，而不是一味責怪孩子愛玩手機。

家長們要主動了解孩子的所見所聞，了解他的所需所求，多傾聽孩子心聲，多疏導孩子情緒。多花時間陪伴孩子，必然分散孩子對手機的興趣。

十五歲中學生談戀愛，家長不要著急，你的焦慮并不能解決孩子早戀的問題，甚至還會影響你處理問題的方式，影響到你跟孩子的溝通，要知道孩子在上初三了，正是關鍵的時候，我們一定要穩(wěn)住情緒，不能影響到孩子的情緒，不能耽誤孩子的學習。

十五歲中學生談戀愛家長怎么辦

1、多關注孩子成長問題。孩子早戀有很大程度上都是因為家長沒有重視孩子，因此，家長應該多注意與孩子建立友好的關系，不要忽視他們，更不能對他們的問題視而不見，漠不關心，否則，孩子會感到缺少愛。

2、尋找交流的機會。在初步了解孩子的情況后，家長可以選擇一個合適的場景，比如和孩子出去玩或者看電影的時候，在輕松的環(huán)境中和孩子聊聊自己的內心想法。

比如了解兩個孩子的關系，目前的狀態(tài)和模式，如何看待彼此的關系等等，不要一味地責怪孩子，表達自己的立場：理解但不支持，和孩子談談早戀的利弊，留給孩子自己思考的時間。

3、傾聽孩子的聲音。以朋友的身份傾聽孩子的聲音，慢慢啟迪孩子。早戀中的孩子希望得到他人的理解和支持，盡管他們也知道早戀可以有不同的看法，尤其是父母。這個時候，家長如果主動傾聽孩子的聲音，而不是一味的壓抑，是有可能化解孩子的心結，讓孩子走出困境的。