小朋友不想上學(xué)怎么辦

孩子剛上一年級(jí)，對(duì)學(xué)習(xí)充滿著好奇心，是最難管教的時(shí)期，一年級(jí)的孩子年齡還很小，比較的活潑好動(dòng)，學(xué)習(xí)上肯定不會(huì)有很長(zhǎng)的專注力，孩子會(huì)坐不住，如果家長(zhǎng)不調(diào)整好，孩子就會(huì)越來越討厭學(xué)習(xí)，一年級(jí)小朋友不想上學(xué)怎么辦呢？

一年級(jí)小朋友不想上學(xué)怎么辦

1、多請(qǐng)教老師

孩子不愿意上學(xué)肯定有原因，把這個(gè)原因搞清楚。面對(duì)陌生環(huán)境孩子內(nèi)心其實(shí)很恐懼，需要讓他們慢慢融入其中，這個(gè)需要給他們時(shí)間。

可以跟孩子約好，幾點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)接他，讓他們有歸屬感。還有就是要讓他們找到上學(xué)的樂趣，這個(gè)很關(guān)鍵，多跟老師溝通請(qǐng)教，他們帶孩子都有經(jīng)驗(yàn)。

2、不要打罵和包辦代替

面對(duì)孩子不想上學(xué)，很多家長(zhǎng)都非常生氣，每次都苦口婆心的勸說孩子，甚至有時(shí)候使用打罵的手段逼迫他們?nèi)W(xué)校，但是效果都是微乎其微的，家長(zhǎng)為此也十分頭疼，那么面對(duì)小朋友不想上學(xué)怎么辦呢？

小朋友不想上學(xué)怎么辦

1.跟孩子耐心溝通

如果孩子向家長(zhǎng)提出不想上學(xué)的想法，家長(zhǎng)要認(rèn)真對(duì)待這個(gè)問題，不能用簡(jiǎn)單粗暴的方法解決這個(gè)問題，比如：把孩子訓(xùn)斥一頓或痛打一頓，因?yàn)檫@樣做非但不能消除孩子不想上學(xué)的想法，還會(huì)讓孩子更加抗拒上學(xué)。所以，家長(zhǎng)的最佳做法就是跟孩子坐下來好好地聊一聊，心平氣和地詢問孩子不想上學(xué)的原因。因?yàn)楹⒆硬幌肷蠈W(xué)可能與自己的學(xué)習(xí)成績(jī)落后有關(guān)，也可能與同學(xué)之間的關(guān)系不和諧有關(guān)，針對(duì)不同的原因，家長(zhǎng)要采取不同的應(yīng)對(duì)措施。所以，家長(zhǎng)不僅要耐心地聽孩子說出心聲，還要冷靜地思考孩子的說話，這樣做才能找到說服孩子好好上學(xué)的方法。

2.家長(zhǎng)要表明態(tài)度

孩子說“我不想上學(xué)”時(shí)，父母必須立即表明自己的態(tài)度：一是，很樂意幫助他解決學(xué)校遇到的問題，二是，希望他今天能堅(jiān)持上學(xué)。父母要先詢問孩子不愿意上學(xué)的原因，并幫助孩子解決問題，并鼓勵(lì)孩子一起去上學(xué)。

每個(gè)即將入讀幼兒園的小朋友都會(huì)而臨這個(gè)問題，一般孩子對(duì)幼兒園的適應(yīng)期就是一個(gè)月左右，面對(duì)初期的不肯去，家長(zhǎng)要幫助孩子克服分離焦慮和適應(yīng)幼兒園的規(guī)則。那么對(duì)于中班小朋友不想上學(xué)怎么辦呢？

中班小朋友不想上學(xué)怎么辦

和小朋友做溝通，很多時(shí)候孩子的想法很簡(jiǎn)單的，可能就是不喜歡幼兒園的某個(gè)小朋友，某張桌子，或者就是覺得不好玩。注意溝通時(shí)以尊重引導(dǎo)為主，不可責(zé)怪或批評(píng)自己的小朋友。本來在幼兒園的生活就跟小朋友的家庭生活存在諸多不同之處，所以一時(shí)之間孩子不想上學(xué)，也是很正常的。

清楚小朋友不想上學(xué)的緣由之后，采取適當(dāng)?shù)姆绞胶秃⒆右黄饋斫鉀Q這個(gè)問題。幫助孩子分析具體問題的困難，給出適當(dāng)?shù)慕ㄗh。也建議可給孩子一定的獎(jiǎng)勵(lì)，滿足小朋友一定的合理要求。過程中家長(zhǎng)的監(jiān)督和反饋問題處理的情況是很重要的，若是家長(zhǎng)先放棄了，小朋友也無法轉(zhuǎn)變情緒。

對(duì)于中班小朋友不想上學(xué)，要讓孩子學(xué)會(huì)與人交往。家長(zhǎng)可以帶孩子去朋友家做客，或者讓其他小朋友來家里玩，讓孩子獲得與他人的友誼。當(dāng)孩子看到其他小朋友上學(xué)時(shí)，他也會(huì)想去上學(xué)。

需要安撫孩子的情緒。然后站在他的角度去和他聊天了解一下孩子哭鬧的原因不想上幼兒園到底是為什么？然后針對(duì)性的去幫他解決。有可能孩子在學(xué)校受了委屈，或者是和小朋友鬧了一些小矛盾。解決了，以后孩子的心打開了就沒事了。

社會(huì)上有學(xué)習(xí)有成，考上理想大學(xué)的孩子，也有討厭學(xué)習(xí)，中途棄學(xué)的孩子，這兩者之間最大的區(qū)別就是他們對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣，所以要想引導(dǎo)孩子好好學(xué)習(xí)，首先要提高孩子對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣。那么小朋友不想去上學(xué)怎么辦？

小朋友不想去上學(xué)怎么辦

首先是家長(zhǎng)的責(zé)任，從小讓孩子養(yǎng)成了衣來伸手飯來張口的惡習(xí)，孩子的一切都是父母買單，應(yīng)該讓孩子體會(huì)到美好的物質(zhì)生活都是靠奮斗出來，用勤勞的雙手獲得的，平時(shí)生活中穿的吃的都是靠科技生產(chǎn)出來的，所以人這一輩子必須依靠讀書去創(chuàng)造，用知識(shí)來提升自己，只有這樣才能在未來的社會(huì)能夠立足。

其次孩子不想上學(xué)了，自然在剛剛輟學(xué)的那一刻，也是做好了應(yīng)付家長(zhǎng)的各種思想準(zhǔn)備，如果當(dāng)天就去教育或者教訓(xùn)孩子，沒有絲毫的效果，孩子要么不說話，保持沉默，要么頂撞父母，所以給孩子一兩天時(shí)間，戒備心理消除后再溝通比較好。

等孩子的情緒平復(fù)，再和孩子好好溝通，最好問清楚孩子不想上學(xué)的原因，可以給孩子換一個(gè)學(xué)校，也許就沒事了。我不想上班的原因是單位上有人欺負(fù)我，雖然我們都希望生存在公平公正和諧愉快的環(huán)境中，但是不可否認(rèn)我們的人生旅途中總會(huì)遇到荊棘挫折，因?yàn)槿巳褐锌傆胁坏氐赖娜恕?/p>

如果孩子還不愿去上學(xué)，家長(zhǎng)可以學(xué)著網(wǎng)上的做法帶孩子做一次下鄉(xiāng)體驗(yàn)，或者做一次勞動(dòng)體驗(yàn)?，F(xiàn)在的孩子都是優(yōu)越的生活慣的，不懂什么叫艱苦生活，不懂什么叫努力奮斗，讓他體驗(yàn)到勞動(dòng)的苦，告訴他現(xiàn)在不吃學(xué)習(xí)的苦，以后就要吃勞動(dòng)的苦。

高三是孩子學(xué)習(xí)的重要一年，這一年高考臨近，孩子的學(xué)習(xí)壓力也特別大，在這一年里，孩子很容易出現(xiàn)叛逆、厭學(xué)的情緒，面對(duì)孩子壓力大不愿意去學(xué)校，家長(zhǎng)要及時(shí)幫助孩子排解壓力，不要過分逼迫孩子，必要的時(shí)候，多帶孩子出門走走。

高三學(xué)生突然不想上學(xué)怎么辦

突然厭學(xué)，意味著之前是好學(xué)的。那么突然厭學(xué)一定是有原因的。家長(zhǎng)這時(shí)最不應(yīng)該做的就是暴怒與呵斥，而應(yīng)該非常溫和的與孩子聊聊天兒，能讓孩子在聊天中說出來一些原因，然后針對(duì)原因幫助孩子走出厭學(xué)狀態(tài)。

首先，傾聽和理解，與孩子進(jìn)行開放且溫暖的對(duì)話，詢問他們的感受和擔(dān)憂，傾聽他們想要表達(dá)的情緒。

其次，提供支持，表達(dá)對(duì)孩子的支持和理解，讓他們知道你在他們身邊，并愿意幫助他們應(yīng)對(duì)困難。

然后，分享經(jīng)驗(yàn)，分享自己經(jīng)歷過的類似情況，讓孩子知道這是正常的情緒反應(yīng)，并鼓勵(lì)他們尋求適當(dāng)?shù)闹С帧?/p>

孩子厭學(xué)”本身也只是問題的總現(xiàn)象，“厭學(xué)”二字也只是家長(zhǎng)對(duì)孩子種種表現(xiàn)的一個(gè)內(nèi)在看法，要解決孩子厭學(xué)問題，家長(zhǎng)需要聚焦自我，因?yàn)閱栴}根源在家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育上。

孩子初中不想上學(xué)怎么辦了

第一、不要對(duì)孩子說教，講什么不上學(xué)沒學(xué)歷什么的廢話，孩子不聽，要聽，他就不會(huì)不去上學(xué)；

其次、要冷靜和孩子溝通，找出孩子不上學(xué)的原因。在這個(gè)階段，不要試圖去打擾孩子，家長(zhǎng)把自己當(dāng)成孩子的朋友，和孩子溝通，盡量找到真正的原因。在這個(gè)過程中，如果孩子不配合溝通，你可以告訴孩子你犯過的錯(cuò)誤和做過的尷尬事。告訴孩子之后，你可以對(duì)孩子說，你看，爸爸小時(shí)候也做過這么丟人的事情，沒什么大不了的，就算不上學(xué)也沒什么大不了的，來告訴你父親你的故事。

第三、找到原因后，不要強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí)，而是要和孩子一起努力解決孩子當(dāng)前的問題，重點(diǎn)是和孩子一起，有目標(biāo)，解決孩子的問題。

第四、如果問題可以解決，問孩子對(duì)未來的想法、規(guī)劃的常識(shí)；如果孩子的想法和計(jì)劃清晰可行，就無緣無故地支持他。如果他還沒有，請(qǐng)慢慢引導(dǎo)他了解他的興趣，并與他一起規(guī)劃他的未來。

高二的學(xué)習(xí)壓力僅次于高三，所以在這個(gè)階段，就會(huì)有很多孩子產(chǎn)生一些厭學(xué)的情緒，但高二是為高三打下基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)刻，所以家長(zhǎng)一定要想辦法打消他們這種念頭，讓他們轉(zhuǎn)變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。

小孩高二不想上學(xué)怎么辦

1、改變觀念，接受自我。讓厭學(xué)孩子重新認(rèn)識(shí)自我價(jià)值形成良好的自我意識(shí)，這是變厭學(xué)為樂學(xué)的重要一環(huán)。家長(zhǎng)應(yīng)認(rèn)真地發(fā)現(xiàn)厭學(xué)孩子所表現(xiàn)出來的良好、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為，從正面予以肯定，并不斷強(qiáng)化，讓他在前后比較中接受自我。

讓他認(rèn)識(shí)到自己并非無可救藥而是能學(xué)好的，相信自己也是有能力的、有前途的和受尊重的，改變自己無能的觀念。當(dāng)然，家長(zhǎng)對(duì)厭學(xué)孩子的評(píng)價(jià)必須客觀、中肯、善意，不能諷刺偏激，以免增添逆反情緒。

2、要學(xué)會(huì)傾聽。不要總是認(rèn)為和高二學(xué)生之間有代溝，高二學(xué)生的家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)和孩子進(jìn)行溝通，而最有效的就是學(xué)會(huì)傾聽，當(dāng)高二學(xué)生有苦惱的時(shí)候，剛開始第一時(shí)間肯定告訴他的父母，而如果有幾次你們的交流不順利，那么漸漸地可能他就不會(huì)向你們傾訴了，所以一定要學(xué)會(huì)傾聽。

3、告訴孩子學(xué)習(xí)的目的以及重要性。父母為什么送孩子讀書，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不買你的帳，他們只是活在當(dāng)下，并沒有想得那么長(zhǎng)遠(yuǎn)。所以說，你可以告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性，目的是什么，如果在條件允許的情況下可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆尤ンw驗(yàn)生活，從中讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。