初三玩手機上癮怎么辦

初三的孩子處于備戰(zhàn)中考的關鍵時期，此時的孩子如果孩子沉迷于手機中，那對孩子的成績將會構成很大的威脅，所以在這一時期，家長要幫助孩子戒掉手機，讓孩子能夠全心全意的沖刺中考。

初三孩子玩手機上癮家長應該怎么辦

1、豐富孩子的課余生活。初三階段的孩子，你再去給他講一堆大道理，說玩手機對眼睛不好，玩手機影響學習等等，他基本上聽不進去。所以，我們可以試著豐富孩子的課余生活來緩解孩子的沉迷程度。比如周末或者假期帶孩子去旅游，去野外實踐。通過這種方式填充孩子玩手機的時間，讓他沒太多的時間玩手機來達到緩解沉迷的目的。

2、嚴控孩子玩手機的時間?，F(xiàn)在學校都是禁止學生帶手機進校園的，但有些孩子父母不在身邊，爺爺奶奶帶著，對孩子手機管理也不是那么嚴格，孩子還是會把手機偷偷帶進學校，在學校玩。其實，這也是孩子沉迷手機，養(yǎng)成手機癮的一大原因。所以，要戒掉手機癮，一定要嚴控孩子玩手機的時間。

3、給孩子換一個環(huán)境。讓孩子遠離玩手機的氛圍，在全新的環(huán)境中開始生活、學習。孩子離不開手機的原因除了家長方面的因素之外，就是孩子的周圍有很多影響的因素，例如周圍的同學都喜歡玩手機、班上的學習氛圍不好等。因此，給孩子換一個環(huán)境也是一個不錯的選擇。

4、多進行正面引導。通過適當?shù)男问綄⒆舆M行使用手機的正面引導教育是戒除孩子玩手機習慣的一個重要途徑。大家都知道，網(wǎng)絡是一把雙刃劍，它既有對于學習生活有利的積極影響，同時又有可能存在負面的影響，使得孩子放松了學習，養(yǎng)成壞習慣。

我們都知道，初三是孩子極為關鍵的時期，這個時期的孩子，有很多都在埋頭苦讀，為了即將到來的中考奮力一搏，而這過時間，如果孩子出現(xiàn)沉迷手機的情況，對家長來說簡直可以是晴天霹靂，那么面對這種情況，家長應該怎么教育孩子呢？

初三玩手機上癮怎么辦

1、讓玩具發(fā)揮最佳作用，手機可玩性十分高，但是這種東西畢竟是虛擬的，玩具對孩子有更大的吸引力。但是有的父母為了省錢，很少給孩子買玩具，而是直接讓孩子玩手機，孩子一旦愛上手機游戲就會愛不釋手，想要戒掉也很難。因此一定要給孩子買一些益智的玩具，或者具有科技感與新鮮感的，這樣孩子不但喜歡玩，還能提升創(chuàng)造力。

2、父母要多陪伴孩子，在親子活動中使孩子忘掉手機，所有的孩子渴望父母的陪伴與關愛，手機的誘惑無法抵過親情的溫暖，所以無論父母平日工作究竟多么繁忙，都應抽出時間陪陪自己的孩子，孩子永遠都渴望得到父母的關心和陪伴。

在閑暇時間可以與自己的孩子一起做游戲，指導孩子并和孩子一起做作業(yè)，在假期帶孩子外出郊游野餐等等，孩子是不斷成長的，因此孩子的性格與興趣愛好都是不斷變化的，父母需要不斷的了解自己的孩子，才能給予自己孩子最好的愛。

3、制定規(guī)則，限定使用手機，家長可以和孩子一起溝通交流，制定手機使用的規(guī)則。規(guī)則制定要具體、明確，便于測量，相比“每天玩手機時間不能太長”，“每天玩手機時間不能超過1個小時”就更容易測量。目標具體、明確，孩子就更容易操作，還可以把規(guī)則書面化，張貼在家里顯眼處。

很多孩子在進入初三以后，因為受不了巨大的學習壓力，而選擇自暴自棄，沉迷手機，不思學習，因為本來成績就差，學也學不會，對自己沒有信心，所以才會選擇一個更輕松的方式，緩解自己焦慮的心情。那么初三小孩玩手機上癮怎么辦？

初三小孩玩手機上癮怎么辦

1、正確和孩子溝通

孩子沉迷手機，家長一定要找一個時間和孩子聊一聊，關于如何正確獲得新知識和新資訊，是否需要了解社會，目前最重要的事情是什么等等。初中生時期的孩子，什么事情都了解和知道，但是無法看到很多事情的本質，所以作為目前，要和孩子多溝通，多交心，先了解孩子的想法，然后和孩子探討，尊重孩子，孩子才會給你一個機會，讓你幫他/她解決問題。

2、約法三章

有的孩子現(xiàn)在已經(jīng)對手機產(chǎn)生了不可磨滅的情感，沒了手機就什么也做不了，這時候怎么辦呢？如果用手指著孩子，殘忍地把手機收起來鎖在保險柜里，順便把保險柜的鑰匙也鎖進保險柜里，這樣可能會讓孩子幼小的心靈受到嚴重的傷害，他們盛怒之下可能會做出過激的行為。

現(xiàn)在電子產(chǎn)品非常多，其中手機特別受孩子的歡迎，有不少家長發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)初三了還是非常的沉迷手機，這讓家長非常的擔心，那么，初三男孩玩手機上癮怎么辦？

初三男孩玩手機上癮怎么辦

1、做好榜樣

要想孩子不看，大人就要做好榜樣，在他面前不要掏出手機，你不玩他沒看見也不會想著玩，如果你沒掏出手機還找你要，你可以直接告訴他，手機丟了，不信你自己看，一定記得不能讓他觸碰到手機，時間長了他就對這些看不到的沒興趣了，但是也不能在孩子面前玩手機。

2、轉移注意力

當孩子馬上要拿起手機的時候，這個時候用其他孩子感興趣的東西來轉移孩子的注意力。你就當給爸爸戒煙癮一樣給孩子戒手機癮。孩子想看手機的時候，給他一些他喜歡吃的零食，盡量需要時間長一點的，容易打發(fā)時間的。很多孩子不是喜歡畫畫么？可以讓孩子用畫畫或者下棋來替代手機。

其實不管處于哪個時期的孩子，最主要的任務都是學習，所以不管是叛逆也好，玩手機上癮也罷，這些會給孩子學習帶來影響的事情，都應該盡快解決。那么初三孩子叛逆玩手機上癮怎么辦？

初三孩子叛逆玩手機上癮怎么辦

1、嚴加管教

初三的孩子正值青春期，這個時候的他們開始有叛逆心理，爺爺奶奶根本管不了，也管不了，所以一定要家長管教，如果家長天天在跟前還好，如果家長在外打工，可以讓父母選擇一個人留在家里陪孩子。

2、嚴格控制

現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時代，孩子在某些方面還是需要手機的，所以不給孩子買手機不太合適，但是為防止孩子沉迷手機，家長可以在手機上設置權限，讓孩子只能接打電話，不要讓孩子偷偷地玩游戲、看小說，這些影響孩子學習的事情。

隨著手機的不斷普及，孩子使用手機的機會越來越多，因為孩子玩手機時間太長，導致的近視、沉迷等問題越來越常見，正確引導孩子使用手機，成為家長們亟待解決的問題。

初中學生玩手機上癮怎么辦

合理地控制孩子運用的時間。家長直接制止孩子玩肯定是不行的，這樣只會讓孩子愈加沉迷其間，所以我們要合理地控制孩子玩的時間，適當?shù)耐媸謾C便于孩子觸摸圈子之外的東西。比方一天只能玩1個小時，不準玩游戲，時間一到，必須上交。

培育孩子其他愛好。關于初中生玩手機上癮的狀況，家長也不要太著急，漸漸幫孩子戒掉。能夠試著渙散初中孩子的注意力，譬如給孩子組織一些愛好班，學習畫畫舞蹈等課外愛好?；蚴菐Ш⒆拥綉敉馊セ顒?，讓孩子交朋友，漸漸培育孩子的各種其他愛好。

多進行正面引導。通過適當?shù)姆绞?，從正面引導孩子合理運用手機。我們都知道，網(wǎng)絡是一把雙刃劍，它既有關于學習生活有利的積極影響，一起又有或許存在負面的影響，使得孩子放松了學習，養(yǎng)成壞毛病。我主張家長要從正面去引導，教育孩子正確運用手機。讓孩子只把手機當作是查資料、作通訊的東西。

培育自制力。根絕不是好辦法，能夠制定一個方案，什么時刻能夠玩，到了時刻有必要收回，這個底線和準則一定要堅持。不必嚴厲，溫文而堅決。而這個方案的制定讓孩子來定，這也是對孩子自控力的培育。

隨著社會的不斷發(fā)展，越來越多的中學生擁有自己的手機，然而由于孩子自控能力差，一些孩子出現(xiàn)玩手機上癮，耽誤學業(yè)的情況，面對這種情況，家長一定要及時干預，與孩子一起制定手機使用策略，控制孩子使用時間。

高中孩子玩手機上癮怎么辦

與孩子溝通。爸爸媽媽應該盡可能與孩子溝通，了解他們?yōu)槭裁闯撩允謾C并找到處理辦法。也許是因為學習壓力太大，可能是因為孤獨或交際不良等。通過與孩子溝通，擬定相應的計劃。

教孩子分配時間。一個合理的時間分配是削減手機使用的好辦法。爸爸媽媽能夠幫助孩子擬定一個時間表，將時間分配到學習、娛樂和其他活動中。建議家長和孩子一同設定紅線，即最長使用時間，以幫助孩子更好地控制自己。

培育多樣化的興趣喜好。幫助孩子尋找其他有意義的活動，比如體育運動、繪畫、音樂或志愿者活動等，能夠轉移他們對手機的依賴。多樣的興趣喜好不僅能豐富孩子的生活，還能培育他們的歸納能力和自信心。

制定明確規(guī)矩。建立一套明確的規(guī)矩是幫助孩子擺脫手機沉迷的有效途徑。家長可以與孩子一同制定合理的手機使用規(guī)定，明確每天使用的時間和地點。同時，制定獎懲制度，激勵孩子按照規(guī)定使用手機，并在規(guī)定的時間內完成學業(yè)任務。這有助于培養(yǎng)孩子的時間管理意識和責任感。