初三玩手機上癮怎么辦
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初三的孩子處于備戰(zhàn)中考的關(guān)鍵時期,此時的孩子如果孩子沉迷于手機中,那對孩子的成績將會構(gòu)成很大的威脅,所以在這一時期,家長要幫助孩子戒掉手機,讓孩子能夠全心全意的沖刺中考。
初三孩子玩手機上癮家長應(yīng)該怎么辦
1、豐富孩子的課余生活。初三階段的孩子,你再去給他講一堆大道理,說玩手機對眼睛不好,玩手機影響學(xué)習(xí)等等,他基本上聽不進去。所以,我們可以試著豐富孩子的課余生活來緩解孩子的沉迷程度。比如周末或者假期帶孩子去旅游,去野外實踐。通過這種方式填充孩子玩手機的時間,讓他沒太多的時間玩手機來達到緩解沉迷的目的。
2、嚴(yán)控孩子玩手機的時間。現(xiàn)在學(xué)校都是禁止學(xué)生帶手機進校園的,但有些孩子父母不在身邊,爺爺奶奶帶著,對孩子手機管理也不是那么嚴(yán)格,孩子還是會把手機偷偷帶進學(xué)校,在學(xué)校玩。其實,這也是孩子沉迷手機,養(yǎng)成手機癮的一大原因。所以,要戒掉手機癮,一定要嚴(yán)控孩子玩手機的時間。
3、給孩子換一個環(huán)境。讓孩子遠離玩手機的氛圍,在全新的環(huán)境中開始生活、學(xué)習(xí)。孩子離不開手機的原因除了家長方面的因素之外,就是孩子的周圍有很多影響的因素,例如周圍的同學(xué)都喜歡玩手機、班上的學(xué)習(xí)氛圍不好等。因此,給孩子換一個環(huán)境也是一個不錯的選擇。
4、多進行正面引導(dǎo)。通過適當(dāng)?shù)男问綄⒆舆M行使用手機的正面引導(dǎo)教育是戒除孩子玩手機習(xí)慣的一個重要途徑。大家都知道,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它既有對于學(xué)習(xí)生活有利的積極影響,同時又有可能存在負面的影響,使得孩子放松了學(xué)習(xí),養(yǎng)成壞習(xí)慣。
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我們都知道,初三是孩子極為關(guān)鍵的時期,這個時期的孩子,有很多都在埋頭苦讀,為了即將到來的中考奮力一搏,而這過時間,如果孩子出現(xiàn)沉迷手機的情況,對家長來說簡直可以是晴天霹靂,那么面對這種情況,家長應(yīng)該怎么教育孩子呢?
初三玩手機上癮怎么辦
1、讓玩具發(fā)揮最佳作用,手機可玩性十分高,但是這種東西畢竟是虛擬的,玩具對孩子有更大的吸引力。但是有的父母為了省錢,很少給孩子買玩具,而是直接讓孩子玩手機,孩子一旦愛上手機游戲就會愛不釋手,想要戒掉也很難。因此一定要給孩子買一些益智的玩具,或者具有科技感與新鮮感的,這樣孩子不但喜歡玩,還能提升創(chuàng)造力。
2、父母要多陪伴孩子,在親子活動中使孩子忘掉手機,所有的孩子渴望父母的陪伴與關(guān)愛,手機的誘惑無法抵過親情的溫暖,所以無論父母平日工作究竟多么繁忙,都應(yīng)抽出時間陪陪自己的孩子,孩子永遠都渴望得到父母的關(guān)心和陪伴。
在閑暇時間可以與自己的孩子一起做游戲,指導(dǎo)孩子并和孩子一起做作業(yè),在假期帶孩子外出郊游野餐等等,孩子是不斷成長的,因此孩子的性格與興趣愛好都是不斷變化的,父母需要不斷的了解自己的孩子,才能給予自己孩子最好的愛。
3、制定規(guī)則,限定使用手機,家長可以和孩子一起溝通交流,制定手機使用的規(guī)則。規(guī)則制定要具體、明確,便于測量,相比“每天玩手機時間不能太長”,“每天玩手機時間不能超過1個小時”就更容易測量。目標(biāo)具體、明確,孩子就更容易操作,還可以把規(guī)則書面化,張貼在家里顯眼處。
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很多孩子在進入初三以后,因為受不了巨大的學(xué)習(xí)壓力,而選擇自暴自棄,沉迷手機,不思學(xué)習(xí),因為本來成績就差,學(xué)也學(xué)不會,對自己沒有信心,所以才會選擇一個更輕松的方式,緩解自己焦慮的心情。那么初三小孩玩手機上癮怎么辦?
初三小孩玩手機上癮怎么辦
1、正確和孩子溝通
孩子沉迷手機,家長一定要找一個時間和孩子聊一聊,關(guān)于如何正確獲得新知識和新資訊,是否需要了解社會,目前最重要的事情是什么等等。初中生時期的孩子,什么事情都了解和知道,但是無法看到很多事情的本質(zhì),所以作為目前,要和孩子多溝通,多交心,先了解孩子的想法,然后和孩子探討,尊重孩子,孩子才會給你一個機會,讓你幫他/她解決問題。
2、約法三章
有的孩子現(xiàn)在已經(jīng)對手機產(chǎn)生了不可磨滅的情感,沒了手機就什么也做不了,這時候怎么辦呢?如果用手指著孩子,殘忍地把手機收起來鎖在保險柜里,順便把保險柜的鑰匙也鎖進保險柜里,這樣可能會讓孩子幼小的心靈受到嚴(yán)重的傷害,他們盛怒之下可能會做出過激的行為。
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現(xiàn)在電子產(chǎn)品非常多,其中手機特別受孩子的歡迎,有不少家長發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)初三了還是非常的沉迷手機,這讓家長非常的擔(dān)心,那么,初三男孩玩手機上癮怎么辦?
初三男孩玩手機上癮怎么辦
1、做好榜樣
要想孩子不看,大人就要做好榜樣,在他面前不要掏出手機,你不玩他沒看見也不會想著玩,如果你沒掏出手機還找你要,你可以直接告訴他,手機丟了,不信你自己看,一定記得不能讓他觸碰到手機,時間長了他就對這些看不到的沒興趣了,但是也不能在孩子面前玩手機。
2、轉(zhuǎn)移注意力
當(dāng)孩子馬上要拿起手機的時候,這個時候用其他孩子感興趣的東西來轉(zhuǎn)移孩子的注意力。你就當(dāng)給爸爸戒煙癮一樣給孩子戒手機癮。孩子想看手機的時候,給他一些他喜歡吃的零食,盡量需要時間長一點的,容易打發(fā)時間的。很多孩子不是喜歡畫畫么?可以讓孩子用畫畫或者下棋來替代手機。
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其實不管處于哪個時期的孩子,最主要的任務(wù)都是學(xué)習(xí),所以不管是叛逆也好,玩手機上癮也罷,這些會給孩子學(xué)習(xí)帶來影響的事情,都應(yīng)該盡快解決。那么初三孩子叛逆玩手機上癮怎么辦?
初三孩子叛逆玩手機上癮怎么辦
1、嚴(yán)加管教
初三的孩子正值青春期,這個時候的他們開始有叛逆心理,爺爺奶奶根本管不了,也管不了,所以一定要家長管教,如果家長天天在跟前還好,如果家長在外打工,可以讓父母選擇一個人留在家里陪孩子。
2、嚴(yán)格控制
現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時代,孩子在某些方面還是需要手機的,所以不給孩子買手機不太合適,但是為防止孩子沉迷手機,家長可以在手機上設(shè)置權(quán)限,讓孩子只能接打電話,不要讓孩子偷偷地玩游戲、看小說,這些影響孩子學(xué)習(xí)的事情。
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如今,越來越多的孩子擁有了自己的手機,然而手機對孩子來說是把雙刃劍,很多孩子因為過度使用手機,出現(xiàn)沉迷其中的現(xiàn)象,不但影響孩子的學(xué)習(xí)成績,對孩子的正常社交和成長來說,也影響頗深。
玩手機上癮怎么辦
與孩子共同制定書面“手機使用契約”,堅守規(guī)則底線。家長可以與孩子一起參與制定“手機契約”,通過家長和孩子的商討,雙方都提出能夠接受且遵守的手機使用規(guī)則。此外,在制定契約的過程中,家長一定要與孩子明確手機使用中有哪些絕對不能夠突破的底線,有獎有懲,嚴(yán)格執(zhí)行。
家長言傳身教,做孩子的好榜樣。孩子的很多行為習(xí)慣都是從家長處學(xué)習(xí)模仿到的,要讓孩子正確使用手機等電子產(chǎn)品,家長首先要以身作則作出正確的示范。有些家長自己玩游戲卻教導(dǎo)孩子不能玩游戲,這樣的教導(dǎo)就會非常蒼白無力。
增加有效陪伴時間。要讓孩子擺脫手機依賴,家長首先要增加有效陪伴時間,比如和孩子一起聊聊天,聽孩子訴說自己的生活,或者帶孩子走出家門,去逛逛書店、親近大自然等。
多培養(yǎng)孩子的廣泛興趣。讓孩子有事可忙,提升孩子應(yīng)對新學(xué)期的學(xué)習(xí)機會,能讓孩子超越同班同學(xué)的一段重要經(jīng)歷。培養(yǎng)孩子的興趣愛好,支持他做的喜歡的事,讓興趣動力超越手機游戲上的動力。
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隨著手機的不斷普及,孩子使用手機的機會越來越多,因為孩子玩手機時間太長,導(dǎo)致的近視、沉迷等問題越來越常見,正確引導(dǎo)孩子使用手機,成為家長們亟待解決的問題。
初中學(xué)生玩手機上癮怎么辦
合理地控制孩子運用的時間。家長直接制止孩子玩肯定是不行的,這樣只會讓孩子愈加沉迷其間,所以我們要合理地控制孩子玩的時間,適當(dāng)?shù)耐媸謾C便于孩子觸摸圈子之外的東西。比方一天只能玩1個小時,不準(zhǔn)玩游戲,時間一到,必須上交。
培育孩子其他愛好。關(guān)于初中生玩手機上癮的狀況,家長也不要太著急,漸漸幫孩子戒掉。能夠試著渙散初中孩子的注意力,譬如給孩子組織一些愛好班,學(xué)習(xí)畫畫舞蹈等課外愛好?;蚴菐Ш⒆拥綉敉馊セ顒?,讓孩子交朋友,漸漸培育孩子的各種其他愛好。
多進行正面引導(dǎo)。通過適當(dāng)?shù)姆绞?,從正面引?dǎo)孩子合理運用手機。我們都知道,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它既有關(guān)于學(xué)習(xí)生活有利的積極影響,一起又有或許存在負面的影響,使得孩子放松了學(xué)習(xí),養(yǎng)成壞毛病。我主張家長要從正面去引導(dǎo),教育孩子正確運用手機。讓孩子只把手機當(dāng)作是查資料、作通訊的東西。
培育自制力。根絕不是好辦法,能夠制定一個方案,什么時刻能夠玩,到了時刻有必要收回,這個底線和準(zhǔn)則一定要堅持。不必嚴(yán)厲,溫文而堅決。而這個方案的制定讓孩子來定,這也是對孩子自控力的培育。