14歲小孩叛逆嚴(yán)重怎么辦

14歲左右的孩子精力旺盛、思想獨(dú)特，往往會(huì)出現(xiàn)一些家長(zhǎng)不可控的事情，常常被視為孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他們會(huì)想獨(dú)立，甚至?xí)憩F(xiàn)出反抗和質(zhì)疑。

14歲小孩叛逆嚴(yán)重怎么辦

第一個(gè)，調(diào)整相處方式，停止硬性干預(yù)。孩子到了14歲左右啊，一旦出現(xiàn)了上述情況啊，父母啊要立刻意識(shí)到，這孩子呀長(zhǎng)大了不可以再像以前那樣指令性的支配孩子的言行，隨意的干預(yù)孩子的一切了。我告訴你啊，人一旦走向成熟，就有屬于自己的內(nèi)心世界和尊嚴(yán)，就有不想讓任何人知道的隱私，父母也不例外。

這個(gè)時(shí)候要給孩子一個(gè)屬于他自己的空間。很多人認(rèn)為啊我不翻看孩子的東西，不翻看孩子的聊天記錄不就算了嗎？不糾結(jié)了嗎？其實(shí)啊不完全對(duì)啊。真正地尊重孩子的隱私啊，是保持適當(dāng)?shù)倪吔绺?。生活中啊要適當(dāng)?shù)乇荛_(kāi)，特別是母親啊，不要再像以前那樣事無(wú)巨細(xì)的愛(ài)，什么事兒都插手孩子啊。

第二個(gè)，不要直接地批評(píng)孩子啊，要想辦法讓孩子喜歡你，信任你。這個(gè)時(shí)候的孩子呀特別的敏感，盡量不要硬碰硬啊，讓孩子喜歡你呀。我告訴你不是無(wú)原則地去巴結(jié)孩子，討好孩子，伺候孩子啊，而是用你的智慧讓孩子感覺(jué)到你愛(ài)他。他跟你在一起，他很快樂(lè)，很有趣。即便是批評(píng)，也要點(diǎn)到為止。

這個(gè)時(shí)候啊父母最大的任務(wù)就是幫他建立起自信心，讓他牢固樹(shù)立起“我可以我能行”這樣一個(gè)信念。孩子感覺(jué)到你愛(ài)他，你懂他，你尊重他，愛(ài)他就會(huì)告訴你他內(nèi)心的秘密啊，他內(nèi)心深處那些迷惑會(huì)尋求你的幫助，不會(huì)輕易的發(fā)生過(guò)激的行為。

當(dāng)父母的都希望自己的孩子可以快點(diǎn)長(zhǎng)大，快點(diǎn)懂事，一直以為孩子長(zhǎng)大就好了，卻不知道14歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入叛逆期，叛逆期的孩子往往更讓人頭疼。那么，14歲男孩叛逆特別嚴(yán)重怎么辦？

14歲男孩叛逆特別嚴(yán)重怎么辦

1、避免兩極教育誤區(qū)

家長(zhǎng)應(yīng)辯證看待孩子的青春叛逆期，該階段是孩子世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，其個(gè)性和創(chuàng)造性都恣意升騰，侍機(jī)張揚(yáng)；同時(shí)，由于孩子身心發(fā)展、所受教育的局限，他們形成的諸多想法并不成熟甚至偏激，這就需要靠外界教育正確引導(dǎo)孩子。

2、下放權(quán)利給孩子

孩子進(jìn)入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的認(rèn)可和尊重。所以，家長(zhǎng)要注意對(duì)他們下放各種權(quán)利，以幫助孩子從不諳世事向成熟過(guò)渡。

青春叛逆期的女孩處于特殊時(shí)期，很容易就會(huì)出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的情況，她們時(shí)而情緒低落，時(shí)而情緒暴躁，這是由于女孩叛逆期的特殊情況導(dǎo)致的。對(duì)于這個(gè)青春期的女孩管理要適度，遵循“抓大放小”的原則，大事管理，小事放權(quán)，讓女孩在特殊的時(shí)期，遵守行為準(zhǔn)則的同時(shí)，能夠有合理的自由時(shí)間。

14歲女孩叛逆很嚴(yán)重怎么辦

1.建立信任和溝通

為了讓女孩子感受到你的支持和關(guān)愛(ài)，與她建立信任和開(kāi)放的溝通渠道。讓她知道你是可以傾聽(tīng)她的問(wèn)題和擔(dān)憂的人，并在她需要時(shí)給予她建設(shè)性的建議和支持。

2.給予孩子足夠的自主權(quán)

尊重孩子的選擇和決定，給予他們一定的自主權(quán)，讓他們感到自己被認(rèn)可和尊重。

很多孩子都喜歡看平板，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上有很多新聞和孩子想看的節(jié)目。但長(zhǎng)時(shí)間看平板會(huì)影響學(xué)習(xí)和休息，如果孩子過(guò)于沉迷對(duì)身體健康也有影響，尤其是在晚上看平板，視線不好，對(duì)眼睛也會(huì)造成傷害。

14歲小孩平板嚴(yán)重上癮怎么辦

1、和孩子約定好時(shí)間，到點(diǎn)必須關(guān)掉。如果到時(shí)間了，孩子恰好沒(méi)有看完，這需要家長(zhǎng)狠下心來(lái)，面對(duì)孩子的央求不心軟。其實(shí)孩子的習(xí)慣就是這樣，如果第一次給了她，不守諾的機(jī)會(huì)，以后還會(huì)嘗試這樣做，不如一次就養(yǎng)成好習(xí)慣。

2、多陪孩子玩，讓孩子沖淡對(duì)平板的依賴性。這個(gè)很容易做到，家長(zhǎng)想要陪孩子玩，方法肯定有許多，做游戲，做手工，親子閱讀，講故事，講笑話，講有趣的事，哪樣都可以代替電子產(chǎn)品。最關(guān)鍵的是看家長(zhǎng)舍不舍得犧牲自己的所謂應(yīng)酬與業(yè)務(wù)，多陪陪孩子。孩子最希望的還是父母來(lái)陪，孩子從父母那里得到的親子快樂(lè)滿足了需求，也就不會(huì)去找尋找電子產(chǎn)品了。

3、和孩子一起選擇節(jié)目。和孩子一起看節(jié)目，不僅能營(yíng)造和睦的家庭氣氛，培養(yǎng)共同話題、增進(jìn)親子關(guān)系，還能避免一些內(nèi)容對(duì)孩子產(chǎn)生的不良影響。父母可以選擇一些寓教于樂(lè)的節(jié)目，讓孩子在觀看過(guò)程中有所收獲。

怎樣讓孩子少玩平板

14歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入了青春期，此時(shí)的孩子其生理和心理都在發(fā)生翻天覆地的變化，此時(shí)的孩子情緒容易激動(dòng)，容易焦慮，同時(shí)自我意識(shí)增強(qiáng)，有的還是甚至敢公然對(duì)抗父母。那么，14歲的小孩叛逆期怎么辦？

14歲的小孩叛逆期怎么辦

1、正確認(rèn)識(shí)孩子的青春叛逆期

從孩子的生理發(fā)育講，8至21歲的時(shí)候?qū)儆谇啻浩冢?4歲的孩子正好處在生理期的中間，是孩子形成性格、反應(yīng)最強(qiáng)烈的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的孩子情緒波動(dòng)很大，家長(zhǎng)應(yīng)該特別關(guān)注孩子的生理、心理健康，通過(guò)正確的引導(dǎo)，使孩子順利通過(guò)叛逆期。

2、和孩子做朋友

家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)與孩子做朋友，了解孩子內(nèi)心的活動(dòng)。同時(shí)家長(zhǎng)對(duì)孩子也要做出適當(dāng)放手，14歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入青少年的階段，已經(jīng)開(kāi)始能夠獨(dú)立完成部分事情，家長(zhǎng)需要避免過(guò)分將孩子綁在自己身邊。開(kāi)始要逐漸放手，讓孩子獨(dú)立完成部分事情，才能夠增加孩子自己的主人翁精神，讓孩子順利、平穩(wěn)地度過(guò)青春叛逆期。

14歲正是青春發(fā)育期，在這個(gè)時(shí)期，身體會(huì)發(fā)生第二性征的改變，身體猛竄，心理也在發(fā)生變化，自我意識(shí)開(kāi)始覺(jué)醒，不再是母親身后的跟屁蟲(chóng)，已經(jīng)有了自己的想法，所以對(duì)大人的嘮嘮叨叨會(huì)有逆反心理。那么，孩子14歲了嚴(yán)重叛逆怎么辦？

孩子14歲了嚴(yán)重叛逆怎么辦

1、讓孩子正視自己的錯(cuò)誤

教育孩子就要賞罰分明，孩子有良好的行為時(shí)要給予獎(jiǎng)勵(lì)。孩子做錯(cuò)事時(shí)不要姑息，哪怕只是小錯(cuò)也要進(jìn)行適度的處罰，避免過(guò)多打罵和指責(zé)，這樣孩子才能正視自己的錯(cuò)誤，及時(shí)改正，避免在錯(cuò)誤里越陷越深。

2、站在孩子的角度考慮問(wèn)題

換位思考是交流的前提。雖然父母已經(jīng)是成人，但是那個(gè)階段誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò)。指手畫腳的教育方式，只會(huì)適得其反。

家長(zhǎng)首先要正確看待叛逆期孩子出現(xiàn)的厭學(xué)情緒，因?yàn)檫@個(gè)也是叛逆最顯著的特征，不要一聽(tīng)到孩子不想上學(xué)，就對(duì)他們進(jìn)行打罵，這樣做的結(jié)果，只會(huì)讓孩子對(duì)學(xué)校更加厭惡，從而變得更加叛逆。那么，14歲小孩叛逆不想讀書怎么辦呢？

14歲小孩叛逆不想讀書怎么辦

1.尊重孩子的興趣

孩子的興趣是孩子喜好的一種體現(xiàn)，家長(zhǎng)不應(yīng)該對(duì)其做出優(yōu)劣的評(píng)判，而是要肯定孩子對(duì)興趣的態(tài)度，夸他認(rèn)真、堅(jiān)持等等，孩子都喜歡夸獎(jiǎng)。當(dāng)家長(zhǎng)尊重孩子的興趣，孩子也會(huì)更加愿意和家長(zhǎng)交流，更愿意聽(tīng)家長(zhǎng)的話學(xué)習(xí)。

2.擴(kuò)大孩子的興趣點(diǎn)

家長(zhǎng)要有意識(shí)地把孩子興趣點(diǎn)往學(xué)習(xí)上引導(dǎo)，比如說(shuō)有的孩子喜歡收集各種筆，家長(zhǎng)可以送給孩子一些有意義的筆，孩子會(huì)忍不住書寫、炫耀，家長(zhǎng)就可以引導(dǎo)孩子往書法方向發(fā)展；有的孩子不喜歡看書，家長(zhǎng)可以在家里最顯眼的地方放上幾本書，然后每天可以就書本的內(nèi)容和其他家庭成員討論，孩子被氛圍吸引的時(shí)候，往往也會(huì)忍不住去看。