初中生自律性差怎么辦

初中生正處于身心發(fā)展的關鍵時期，不論是學習還是生活都需要孩子有極強的自律性，只要這樣，孩子才更有可能取得成功。但是總有一些孩子，自律性特別差，每天不讀書也不學習，一天到晚就知道玩。對待這樣的孩子，家長該怎么教育呢？

初中生自律性差怎么辦

1、制定規(guī)則和底線。沒有任何一個人是能夠天生自律的，因此培養(yǎng)孩子的自律能力非常重要。

父母對孩子的教育，第一件要做的事情就是把自主權交給孩子，讓孩子學會管理好自己的時間，自己的事情要獨立完成。在孩子遇到困難時，鼓勵孩子自己學會解決問題，而不是幫孩子解決問題。那么想要孩子改變，父母首先要以身作則，改變自己，陪孩子一起成長一起學習，這樣孩子才會更有動力。

2、培養(yǎng)孩子的責任感。很多父母都會覺得教育孩子是件很困難的事情，在遇到孩子犯錯誤的時候他們會十分生氣批評指責孩子，而這種方式不但不能使孩子認錯，還會讓孩子造成逆反心理，這樣反倒適得其反了。

所以為了孩子考慮，在他們犯錯誤的同時我們應當告訴孩子這樣做是錯的，告訴孩子這樣做的危害性，讓孩子自己體會犯錯所需要付出的代價。只有孩子在一次次的跟斗中才能成長，才能成為更有責任更有擔當?shù)娜?。同時為了避免自己再次犯錯，孩子們就會逼迫自己成為自律的人。

當家長發(fā)覺孩子在各方面不自律時，應該告訴孩子什么樣的方式是正確的，讓孩子養(yǎng)成良好的習慣，然后告訴孩子自律的人有什么好處。其次應該告訴孩子如何讓自己自律制定很好的生活計劃，最后就是應及時帶孩子看一些自律相關的書籍，讓孩子慢慢的了解自律的重要性。

初中生不自律怎么辦

1、了解小孩不自律的原因。孩子上學不好好學習的原因有三個，一個是沒有學習的興趣，第二個是學習的環(huán)境，第三個則是叛逆期。不管哪種原因，家長都應該反思自己，多與孩子進行溝通和交流。可以在玩樂中與孩子進行交流，多參加親子活動，多了解小孩內(nèi)心世界的想法，多理解小孩以小孩的角度去看待問題，不要以總以家長的角度去看待問題。

2、從孩子的興趣愛好入手。如果是男孩子他喜歡打球，家長和孩子一起多了解球賽和運動名星，陪孩子一起出去運動。和孩子的交流過程當中，可以與孩子聊球賽、聊球類明星、聊運動明星的訓練、聊明星的優(yōu)點及成就。陪孩子看球賽，讓孩子感覺到那股沖勁。家長要讓孩子明白，世界上沒有一件事情是可以不勞而獲的，付出才會有收獲。獲得成績需要耐力和意志力。

3、制定規(guī)則賞罰分明。家長要坐下來與孩子制定生活和學習的基本規(guī)則，例如幾點起床，幾點睡覺等等。一些基本的生活規(guī)則和按時完成作業(yè)，讀書的時間等學習上的基本規(guī)則。同時與孩子一起協(xié)商建立獎懲制度，如果違反了規(guī)則就要進行懲罰，如果堅持了一段時間沒違反制度，那要進行適當?shù)莫剟?，這樣在孩子心里就形成了制度和規(guī)則。同時獎懲機制又會進一步激勵小孩，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。

4、客觀深入進行孩子的心理分析。孩子犯錯誤后，常帶有消極心理定勢，對家長常存有疑懼戒備心理，如果家長只是一個勁地打罵懲罰，可能導致孩子不但不能認識自己的錯誤，而且加劇親子間的對立情緒。這時候家長首先要壓住心頭的火，冷靜處理，對事情要做全面客觀的調(diào)查，聽取孩子的自訴，并允許他進行申辯。這樣不僅利于家長全面掌握客觀情況，同時也有利于孩子消除疑懼心理和對立情緒。

現(xiàn)在，很多初中生的自控力很差，經(jīng)常玩手機電腦游戲，對學習不認真，沒有時間觀念和上進心，這些問題，相信是很多家長很頭疼的事情。那么，怎么樣才能提高孩子的自控力，讓他們重新建立上進心？相信這也是很多家長迫切想知道的答案！最后，針對這些問題又有著怎樣的解決方法呢？

初中生不自律沒有上進心怎么辦

1、以身作則，家長首先要看自己是不是比較懶惰，給孩子做了一個不好的示范。如果是，那就嘗試改變現(xiàn)狀，父母做出榜樣，榜樣的力量是很大的。如果家里面有一個比較懶惰的人，就會給孩子做出不好的示范。孩子會有樣學樣。所以家長要以身作則，首先做出改變以此激勵孩子。

2、約束孩子，家長需要在一定程度上約束孩子，讓孩子在一個應有的規(guī)則內(nèi)進行學習。父母不僅要提升孩子的動力，還需要讓孩子了解到不好好學習是需要承擔后果的。我們可以在孩子無心學習的時候讓他們做一些家務，當他們不愿意學習的時候懲罰他們做家務，這都可以讓孩子意識到學習時間很重要的事情。

3、和孩子一起找方法，有些孩子對于學習這件事，是心有余而力不足，他們找不到合適的方法，會覺得寫作業(yè)很難，于是選擇逃避，這也成了懶惰的伏筆。父母們可以在孩子寫作業(yè)的時候，嘗試著幫孩子找到最適合他的學習方法，讓孩子有一個好的學習體驗。

導致初中生不自律沒有上進心的原因

家里有初中生的，要多關心他們的學習和生活，不代表約束孩子的生活，孩子進入初中之后，已經(jīng)到了青春期，這個時候家長要注意改變自己的教育思路，對孩子要尊重、適當放手，初中生孩子不自律怎么辦呢？

初中生孩子不自律怎么辦

1.延遲滿足

心理學實驗已經(jīng)表明，孩子自我控制能力最早出現(xiàn)在6—12個月，而4歲則是自我控制能力迅速發(fā)展的時期。所以，從孩子很小時家長就要有這種意識，不要總在第一時間滿足孩子的愿望，適當延遲滿足孩子欲望的時間，也不要讓孩子想要什么就能得到什么，注意培養(yǎng)寶寶抵制誘惑、克制自己的能力。

2.時間管理

孩子想看電視、上網(wǎng)玩游戲時，家長要先和孩子約定玩的時間，在規(guī)定時間內(nèi)孩子可以盡情的玩，約定時間一到，孩子必須自覺停止。如果孩子不能馬上停止，就需要對孩子適當“懲罰”，可以減少玩的次數(shù)或減少下次玩的時間，讓孩子為自己的“違約”付出代價。

初中的孩子多數(shù)中處于青春叛逆期，這個時期的孩子不喜歡被約束，于是對于學校的校規(guī)校紀往往持對抗態(tài)度，出現(xiàn)不想學習，屢次違反紀律、與同學打架等現(xiàn)象，面對這些情況，家長一定要重視起來，多與孩子溝通，了解孩子的想法和情感狀態(tài)，以便引導孩子。

初中生經(jīng)常在學校犯錯怎么辦

首先，家長需要與孩子建立良好的溝通渠道，了解孩子的想法和情感狀態(tài)，幫助孩子認識到自己的錯誤和問題所在。

其次，家長應該給孩子足夠的自主權和信任，讓孩子能夠自主地解決問題，增強自信心。

第三，強調(diào)責任和后果，讓孩子明白他們的行為會帶來什么后果，以及他們需要承擔相應的責任。這有助于培養(yǎng)孩子的責任感和自律能力。

第四，引導自我反思，幫助孩子反思自己的行為，思考如何避免類似的錯誤再次發(fā)生。這有助于孩子學會從錯誤中吸取教訓，成長為更好的人。

初中的孩子，很多已經(jīng)進入青春叛逆期，這個時期，孩子的生理和心理都發(fā)生較大變化，一些女孩子開始特別注重自己的形象，也特別愛臭美，留著長長的頭發(fā)，變換各種發(fā)型，當頭發(fā)突然被剪短，孩子出現(xiàn)情緒低落的現(xiàn)象也是很正常的，家長要理解孩子。

初中生頭發(fā)剪短了生氣怎么辦

保持冷靜。遇到脾氣不好的人，自己先保持冷靜，不要被對方的情緒影響。

同理心。家長要試著理解孩子的感受。頭發(fā)對他們來說可能是一個重要的自我認同部分，所以變化可能會讓他們感到困惑或不安。

給孩子時間適應環(huán)境。除了讓孩子適應環(huán)境以外，家長要伴隨身側(cè)，讓孩子沒有心理顧慮的等待剪頭發(fā)。

溝通。與孩子進行溝通，了解他們?yōu)槭裁床幌矚g新的發(fā)型。聽取他們的意見，并嘗試解釋為什么做出了這樣的決定（例如，為了更方便打理、為了嘗試新的風格等）。

青春期的孩子有其特別的心理狀態(tài)，孩子追星只是一種心理變化的體現(xiàn)。追星行為的背后，往往代表著孩子內(nèi)心深處的渴望與興趣。孩子追星可以，但是不能太過沉迷，當出現(xiàn)沉迷現(xiàn)象時，就需要舉哀張干預，引導孩子正確追星。

初中生追星走火入魔怎么辦

了解并尊重孩子的興趣

首先，我們需要明確的是，追星作為一種娛樂方式，本身并沒有問題。只要不影響正常的學習和生活，我們應該尊重孩子的興趣愛好，給予他們支持和鼓勵。如果我們對孩子的追星行為過于苛責，可能會引起孩子的反感和逆反心理，反而會加重孩子的追星行為。

引導孩子理性追星

雖然追星本身沒有問題，但是如果孩子沉迷其中，就需要引導他們理性追星。我們可以和孩子一起了解偶像的背景和成長經(jīng)歷，讓他們認識到偶像的成功不是憑空而來的，而是需要勤奮和努力。同時，我們也應該告訴孩子，偶像并不是完美無缺的，他們也會有缺點和失誤。