孩子哭鬧打人時(shí)家長怎么辦

孩子哭鬧時(shí)喜歡用打人的方式來發(fā)泄情緒，家長在平時(shí)一定要注意培養(yǎng)孩子表達(dá)情緒的方法，讓孩子正確表達(dá)情緒。同時(shí)，家長也要注意一下自身，看看孩子出現(xiàn)打人行為，是受誰的影響，這樣才能從根本上解決這個(gè)問題。

孩子哭鬧打人時(shí)家長怎么辦

1、不要不理不睬，更不要走開。孩子哭鬧的時(shí)候，家長切忌走開不理不睬。如果家長采用走開不理睬的方法，那么孩子除了會(huì)傷心之外，情緒得不到疏導(dǎo)，也得不到控制，很容易讓孩子成為情緒的奴隸，越哭越厲害。

針對脾氣大的孩子，家長不要走開，一定要默默地陪在身邊，用眼神關(guān)切或是用手撫摸孩子，讓孩子感受到愛。家長也可以輕聲安撫孩子慢慢冷靜下來，不要讓孩子哭壞了嗓子。

2、耐心詢問孩子哭鬧原因。等孩子情緒宣泄差不多的時(shí)候，可以耐心詢問孩子為什么哭鬧，是不舒服還是被人欺負(fù)了，或是心愛的玩具丟了。等家長明確原因之后再對癥下藥，一步步引導(dǎo)孩子走出傷心。然后再就事情一步步分析引導(dǎo)著孩子找到事情的解決辦法。

3、不要以暴制暴。有的家長沒有耐心，安慰了幾句之后孩子哭鬧不見好轉(zhuǎn)就開始數(shù)落孩子不聽話，有的甚至威脅孩子“再哭我打你了”。這樣的家長教育出了的孩子除了會(huì)學(xué)會(huì)以暴制暴，還會(huì)變成一個(gè)壞孩子欺負(fù)別人。有很多學(xué)校里的孩子欺軟怕硬就是跟父母學(xué)的。他們在父母的棍棒下屈服，理所當(dāng)然地認(rèn)為別人也會(huì)在棍棒下屈服。

很多家長會(huì)碰到孩子上學(xué)哭鬧的問題，孩子一般會(huì)因?yàn)槟挲g還小，所以對陌生的環(huán)境產(chǎn)生不適應(yīng)，進(jìn)而表現(xiàn)的比較抵觸。家長在這時(shí)還要及時(shí)安撫孩子的情緒，并積極引導(dǎo)孩子上學(xué)。那么，孩子上學(xué)哭鬧家長怎么辦？

孩子上學(xué)哭鬧家長怎么辦

1、首先安撫孩子情緒

碰到孩子哭鬧，家長首先要對孩子的情緒做出安撫和疏解。但同時(shí)在孩子冷靜下來之后，還是要告訴他上學(xué)的重要性，而不是放任孩子不去上學(xué)。情緒都是一時(shí)的，家長面對孩子的情緒也不用著急，而是心平氣和的告訴孩子上學(xué)不是生活的全部，上完學(xué)還是要回家的，同時(shí)教會(huì)孩子自立，讓孩子知道學(xué)習(xí)是對自己有好處的。

2、主動(dòng)和孩子溝通

家長要主動(dòng)和孩子溝通交流，找到不愿意去學(xué)校的原因。有的孩子害怕老師，受到了老師的批評(píng)不愿去學(xué)校，有的是貪玩，不愛學(xué)習(xí)，或者有的孩子受到同學(xué)們的欺負(fù)等等。在了解到孩子情緒低落的具體原因后，家長要對癥下藥，幫助孩子解決問題。同時(shí)多鼓勵(lì)孩子，給孩子樹立自信。用孩子可以接受的方式講道理，而不是單純的責(zé)怪和對孩子說教。

很多孩子進(jìn)入叛逆期后，與父母的交流欲望變得越來越差，一些孩子甚至直接拒絕與父母說話，孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有很多，包括叛逆期的影響，父母的教育方式及缺少情感交流等，對此，家長要及時(shí)改變自己的教育方法，多支持和尊重孩子。

孩子不給家長溝通怎么辦

保持良好的親子關(guān)系。對于青春期孩子來說，良好的關(guān)系是他們愿意打開心扉的一個(gè)前提，家長要根據(jù)孩子的年齡，適時(shí)地去調(diào)整和孩子的相處模式，給孩子更多的空間和自由權(quán)，多用商量的語氣，少用命令的話語。

學(xué)會(huì)傾聽孩子。傾聽其實(shí)不只是用耳朵去聽，它更是一種理解、尊重和接納對方的方式。當(dāng)我們傾聽的時(shí)候，不只是聽對方說的話，更要關(guān)注對方話語背后的情感和需求，然后積極回應(yīng)與支持，與青春期孩子溝通重要的不是說而是聽。

及時(shí)的正強(qiáng)化。當(dāng)孩子主動(dòng)和自己溝通的時(shí)候，家長要及時(shí)積極地給予回應(yīng)，實(shí)施正強(qiáng)化，可以明確表達(dá)自己喜悅的心情，也可以是對孩子擁有自己獨(dú)立見解的一種欣慰的話語。

使用開放式問題。避免問一些可以用“是”或“否”來回答的問題，而是提出一些開放式問題，引導(dǎo)孩子更深入地表達(dá)自己的想法。

孩子進(jìn)入叛逆期后，性格將發(fā)生一些變化，他們往往反感家長的過度說教，喜歡與家長對著干，這是比較常見的，家長要理解孩子的這些變化，千萬不要與孩子對著干，否則或?qū)⒓又睾⒆拥呐涯媲榫w，使親子關(guān)系更加惡化。

家長管不住孩子怎么辦

父母可以嘗試與孩子建立更好的溝通。孩子需要知道他們的父母關(guān)心他們，并愿意聽他們講話。這可以通過花更多的時(shí)間與孩子在一起、傾聽他們的問題和關(guān)注點(diǎn)來實(shí)現(xiàn)。

父母可以制定一些規(guī)則和限制，以確保孩子的行為是負(fù)責(zé)任和安全的。這些規(guī)則應(yīng)該明確、簡單易懂，并且必須得到嚴(yán)格執(zhí)行。父母應(yīng)該幫助孩子理解這些規(guī)則的重要性，并確保他們明白違反規(guī)則的后果。

盡可能地給孩子提供正面的反饋和鼓勵(lì)。當(dāng)孩子表現(xiàn)出良好的行為時(shí)，父母應(yīng)該及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)和贊揚(yáng)，以鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持良好的行為。這將幫助孩子建立自信心和自尊心，同時(shí)也會(huì)使他們更愿意聽從父母的建議和指導(dǎo)。

說清楚原則。家長要對孩子的言行作出明確的表態(tài)，不斷明確告訴孩子哪些行為是不可以的，哪些行為可以被接受。不必畏懼孩子的反對，也不必嚇唬孩子。如果孩子真的不理解或不接受家長的原則，可以跟他講明道理，讓孩子明白為什么這種行為不被允許。

生活中，一些家庭中有多個(gè)孩子的父母對于孩子間大家深有感觸，打的大小的，小的還手，最終屋內(nèi)哭聲一片，家長有解決不完的矛盾和糾紛，面對這種情況，一些機(jī)智的家長總結(jié)出一些應(yīng)對方法，幫助孩子和平相處。

家里倆孩子打架家長怎么辦

第一，小打不管。實(shí)際上，倆娃打架的現(xiàn)象，往往發(fā)生在倆娃年紀(jì)相仿的家庭。如果老大比老二大很多，相處模式是根本打不起來的。你會(huì)暢享受純純的血脈壓制下的盛世太平。

孩子們在解決相互之間的爭執(zhí)時(shí)，其實(shí)也是在練習(xí)如何與人更好地相處，從而更好地面對社會(huì)關(guān)系。所以留出空間給孩子讓他們自己處理糾紛，是非常有必要的。

第二，大打主持公道，為蒙冤的出氣。

堅(jiān)決不做的一件事就是，直接各打50大板息事寧人，或者從“打人就是不對”的角度來降維打擊。這樣搞法的結(jié)果，只能是有個(gè)娃長期受委屈。

孩子進(jìn)入叛逆期后，叛逆情緒爆發(fā)，他們可能會(huì)在學(xué)校出現(xiàn)違反校規(guī)校紀(jì)，與老師對著干的情況，一些孩子由于太發(fā)過頑皮，出現(xiàn)被學(xué)校聽課勸退的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要如何爭取他引導(dǎo)孩子呢？一起來看看吧。

孩子被學(xué)校勸退家長怎么辦

了解原因解決問題，家長要了解孩子被勸退的原因，是學(xué)習(xí)成績太差，還是違反校內(nèi)紀(jì)律，知道原因之后再和孩子溝通，了解孩子為什么會(huì)做出此類行為，然后再和校方溝通，表示會(huì)好好教導(dǎo)孩子。

清楚孩子對退學(xué)的態(tài)度，自己是否還愿意繼續(xù)在學(xué)校讀書。如果孩子自己不想讀書，那還是先解決好孩子思想問題再去找老師。否則，即使孩子留在學(xué)校，依然還會(huì)犯其他錯(cuò)誤。

與學(xué)校溝通，家長應(yīng)主動(dòng)與學(xué)校溝通，了解學(xué)校的立場和要求，爭取學(xué)校的理解和支持。如果孩子是因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績差被勸退，家長可以提出加強(qiáng)家庭教育，提高孩子學(xué)習(xí)成績的計(jì)劃；如果孩子是因?yàn)檫`反學(xué)校規(guī)定被勸退，家長應(yīng)該表示歉意，并承諾加強(qiáng)家庭教育，避免類似情況再次發(fā)生。

制定計(jì)劃，根據(jù)孩子被勸退的原因，制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。如學(xué)習(xí)方面，可以請家教、輔導(dǎo)班或讓孩子參加補(bǔ)習(xí)班；紀(jì)律方面，可以加強(qiáng)家庭教育，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì)。

隨著手機(jī)對人們生活影響的不斷加深，孩子對手機(jī)的渴望望也越來越強(qiáng)烈，一些孩子瞞著自己的家長偷偷購買手機(jī)，并帶到學(xué)校使用，面對這種情況，家長一定要保持自身的冷靜，及時(shí)與孩子溝通，告知孩子沉迷手機(jī)的危害，限制孩子使用手機(jī)的時(shí)間和場合。

孩子私自買手機(jī)家長應(yīng)該怎么辦

了解孩子的行為和原因：首先要了解孩子為什么要偷偷買手機(jī)，是因?yàn)閷萍嫉呐d趣還是為了炫耀或跟風(fēng)。

坦誠溝通：與孩子坦誠相待，讓孩子知道偷偷買手機(jī)是錯(cuò)誤的行為，需要承擔(dān)相應(yīng)的后果。

教育和責(zé)任。在溝通過程中，家長可以向孩子解釋他們的行為是錯(cuò)誤的，并且違反了家庭規(guī)則和社會(huì)法律。強(qiáng)調(diào)責(zé)任和誠實(shí)的重要性，并告訴孩子偷竊行為的嚴(yán)重后果。

切勿懲罰過度：家長應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)膽土P措施，但不要過度懲罰，以免影響孩子的心理健康。