初中一年級學(xué)生不想上學(xué)怎么辦

很多孩子在進入初中后都會出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，這是因為初中學(xué)科的突然增加以及對學(xué)校的不適應(yīng)導(dǎo)致的，那么，初中一年級學(xué)生不想上學(xué)怎么辦？

初中一年級學(xué)生不想上學(xué)怎么辦

1、給孩子減壓

家長要根據(jù)孩子的實際能力，適當降低對孩子的期望，對孩子的期待值不要過高，必要時還要學(xué)會給孩子減壓。孩子畢竟是孩子，承受不了太多的壓力。

2、幫孩子樹立自信心

孩子都有很強的自尊心，也會十分在意他人對自己的評價，很容易按照他人的評價來定義自己。所以家長要穩(wěn)定孩子的學(xué)習(xí)心情，幫助孩子樹立自信心。

孩子上小學(xué)一年級了，剛開學(xué)的時候，孩子肯定會不太適應(yīng)學(xué)校里面的生活，不過家長不要太放在心上，給孩子些時間去慢慢適應(yīng)，家長不要因為溺愛孩子，答應(yīng)了孩子的無理要求，這樣對孩子成長來說，沒有一點好處，一年級學(xué)生不想上學(xué)怎么辦呢？

一年級學(xué)生不想上學(xué)怎么辦

1、多跟老師溝通

孩子不愿意上學(xué)肯定有原因，把這個原因搞清楚。面對陌生環(huán)境孩子內(nèi)心其實很恐懼，需要讓他們慢慢融入其中，這個需要給他們時間。可以跟孩子約好，幾點準時接他，讓他們有歸屬感。還有就是要讓他們找到上學(xué)的樂趣，這個很關(guān)鍵，多跟老師溝通請教，他們帶孩子都有經(jīng)驗。

2、正確引導(dǎo)

和孩子聊天，問問孩子為什么不想上學(xué)，是害怕陌生的環(huán)境，還是害怕學(xué)習(xí)，還是因為家長在平時的教育中，無意中流露出來的“如果你再不聽話，就把你送到學(xué)校去，讓老師管你”這樣的話，讓孩子對學(xué)校產(chǎn)生了抵觸。找出原因才是解決問題的關(guān)鍵，找出原因以后，要正確引導(dǎo)孩子，打敗孩子心理的恐懼。

一年級的孩子正處于情緒化階段，對學(xué)習(xí)有強烈的追求，往往是由于不適應(yīng)小學(xué)生活，學(xué)習(xí)體驗的不明確，從而出現(xiàn)厭學(xué)情緒。因此作為家長要了解孩子的實際情況，了解孩子不想上學(xué)的原因，這樣才能更好的消除孩子厭學(xué)的情緒。

一年級孩子說不想上學(xué)怎么辦

1、要給孩子樹立遠大的理想。當孩子厭學(xué)時，父母應(yīng)該對孩子心理進行疏導(dǎo)，要讓孩子意識到自己已經(jīng)長大了，不能再像幼兒園那樣玩耍了。這時父母就可以給孩子樹立一個遠大的理想，讓孩子奔著自己的理想而努力拼搏。

孩子上了小學(xué)要是不能打好基礎(chǔ)的話，還是對以后學(xué)習(xí)有很大影響的。所以父母應(yīng)該從孩子小的時候就讓孩子打好基礎(chǔ)，以便在以后的學(xué)習(xí)中能夠輕松一些。

2、給孩子多講講校園里有趣的事情。孩子不想去學(xué)習(xí)，很可能是對校園不感興趣，家長要是引導(dǎo)孩子讓孩子對學(xué)校感興趣了孩子才會覺得學(xué)校是一個很有意思的地方。父母不但要給孩子講學(xué)校中有趣的事情而且也要鼓勵孩子多去交朋友，只有這樣孩子才能越來越喜歡學(xué)校的生活。

學(xué)校不但可以能夠讓孩子學(xué)到一些知識而且還能夠讓孩子德智體美共同發(fā)展，其實這些對孩子以后的生活影響還是非常大的。

孩子剛步入一年級，出現(xiàn)厭學(xué)的情緒是很正常的現(xiàn)象，因為孩子還不適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。這時候家長要好好引導(dǎo)，因為小學(xué)是打基礎(chǔ)的時候，基礎(chǔ)打的好不好，對以后的學(xué)習(xí)會產(chǎn)生很大的影響。所以，家長要好好的緩解孩子厭學(xué)的情緒。

一年級小孩不想上學(xué)怎么辦

1、及時和孩子勾通弄清背后的原因，一直陪孩子解決問題。孩子不想上學(xué)的原因很多，比如身體不舒服；學(xué)習(xí)不好、不會寫作業(yè)、挨老師批評；不會和同學(xué)相處、膽小、怕別人欺負他；或者是不會獨立生活，學(xué)校沒家里自由等等。

不管是什么原因，你都告訴孩子，你始終是和孩子站在一起的，然后對癥下藥，幫助孩子解決困擾，讓孩子感覺不再是那么無助，給孩子一個安全感。

2、要給孩子樹立遠大的理想。當孩子厭學(xué)時，父母應(yīng)該對孩子心理進行疏導(dǎo)，要讓孩子意識到自己已經(jīng)長大了，不能再像之前那樣玩耍了。這時父母就可以給孩子樹立一個遠大的理想，讓孩子奔著自己的理想而努力拼搏。

孩子上了小學(xué)要是不能打好基礎(chǔ)的話，還是對以后學(xué)習(xí)有很大影響的。所以父母應(yīng)該從孩子小的時候就讓孩子打好基礎(chǔ)，以便在以后的學(xué)習(xí)中能夠輕松一些。

一年級階段的孩子非常容易出現(xiàn)厭學(xué)情緒，因為這個階段的孩子，剛成為意義上的學(xué)生。當孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒的時候，家長要給予孩子鼓勵，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣就能快速消除孩子的厭學(xué)心理，讓孩子積極的上學(xué)。

一年級孩子不想上學(xué)怎么辦家長怎么開導(dǎo)

1、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。從孩子上小學(xué)開始，就必須按照學(xué)校規(guī)定的要求完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。所以養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不僅可以讓孩子盡快適應(yīng)小學(xué)的教學(xué)生活，還能提高自己的學(xué)習(xí)效率，從而獲得老師的夸獎，提高孩子的自信心。

當然，要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并不是一朝一夕就能實現(xiàn)的，家長應(yīng)該承擔起監(jiān)督者的角色。比如，讓孩子自己查看老師布置的作業(yè)，并按照上面的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。做完作業(yè)后，自己收拾好書包，檢查明天要帶的東西是否遺漏。上課的時候，記住課程上不懂的知識點，回家問家長。

如果孩子們能在自己家長的監(jiān)督下，堅持做好這些事情，那么孩子應(yīng)對學(xué)習(xí)肯定沒那么吃力，自然就可以對自己充滿信心，不對學(xué)校反感。

2、增加孩子的知識儲備。這里的“知識”是指孩子對事物的認知，譬如說一些簡單概念，動物、植物、水果、糧食等，以及了解日常生活中常用的數(shù)量單位，一只、一瓶、一塊、一頭等。從簡單的開始，再到一些復(fù)雜的詞匯理解。包括簡單區(qū)分韻母、聲母、前鼻音、后鼻音等。

在孩子學(xué)習(xí)過程中，難免會出現(xiàn)厭學(xué)的情況，有的孩子在上一年級的時候就產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒，對此家長很是苦惱，不明白會是什么原因?qū)е潞⒆右荒昙壘彤a(chǎn)生了厭學(xué)的情況。

孩子讀一年級不想上學(xué)怎么辦

1、給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在孩子進入小學(xué)時，除了關(guān)注孩子學(xué)習(xí)上的具體問題，爸爸媽媽還要經(jīng)常審視一下家庭環(huán)境是否足夠和諧寬松，讓孩子能夠暫時放下學(xué)校的壓力，整頓旗鼓第二天繼續(xù)面對學(xué)校的挑戰(zhàn)。如果爸媽控制不了情緒，送孩子去課外作業(yè)輔導(dǎo)班，比在家用粗暴的方式輔導(dǎo)，對孩子更有好處，起碼當他回到家里可以得到完全地放松。

2、一年級的孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒的主要原因之一是在學(xué)習(xí)上遇到了比較大的困難，學(xué)習(xí)自信心受到打擊，進而失去學(xué)習(xí)興趣，所以，家長要耐心地輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，幫助孩子重拾自信，獲得成就感。家長不僅要帶著孩子把教科書上的內(nèi)容認真翻閱一遍，把課堂練習(xí)中做錯的題目都重做一遍，還要找一些相關(guān)的題目讓孩子再練練手，幫助孩子增加對知識點和題目的熟悉程度。

3、一年級的孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒的另一個主要原因是不適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，上課時不能認真聽課、積極舉手發(fā)言，放學(xué)后不愿意復(fù)習(xí)功課、寫作業(yè)。出現(xiàn)這些問題的孩子往往會受到老師或家長的嚴厲批評，進而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。所以，家長要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要教會孩子如何認真聽課。

4、給孩子多講講校園里有趣的事情。孩子不想去學(xué)習(xí)，很可能是對校園不感興趣，家長要是引導(dǎo)孩子讓孩子對學(xué)校感興趣了孩子才會覺得學(xué)校是一個很有意思的地方。父母不但要給孩子講學(xué)校中有趣的事情而且也要鼓勵孩子多去交朋友，只有這樣孩子才能越來越喜歡學(xué)校的生活。

小學(xué)一年級孩子不想上學(xué)，家長不要焦慮，多去開導(dǎo)開導(dǎo)孩子，孩子都喜歡被人夸獎，我們多去夸贊孩子的學(xué)習(xí)，不要總是說孩子學(xué)得不好，你總批評孩子，孩子怎么會喜歡學(xué)習(xí)呢？

小學(xué)一年級不想上學(xué)怎么辦

1、正確引導(dǎo)。和孩子聊天，問問孩子為什么不想上學(xué)，是害怕陌生的環(huán)境，還是害怕學(xué)習(xí)，還是因為家長在平時的教育中，無意中流露出來的“如果你再不聽話，就把你送到學(xué)校去，讓老師管你”這樣的話，讓孩子對學(xué)校產(chǎn)生了抵觸。找出原因才是解決問題的關(guān)鍵，找出原因以后，要正確引導(dǎo)孩子，打敗孩子心理的恐懼。

2、讓孩子明白道理。有些孩子不想上學(xué)，僅僅是因為想在家里玩游戲，打電腦，看電視，吃好吃的，所有這些他想要的，學(xué)校都沒有，那要告訴孩子，如果不學(xué)習(xí)，這些好東西都沒有。

有一位媽媽做法就很棒，孩子不想上學(xué)，她答應(yīng)了，但是她帶著孩子撿了一天的垃圾，用這些錢來買一天的吃的喝的，根本吃不飽，孩子經(jīng)過一天的鍛煉，明白了不學(xué)習(xí)將來是沒有辦法養(yǎng)活自己的。

3、其實，從孩子的角度，他不愿意上學(xué)大多是因為沒找到樂趣。小一學(xué)習(xí)的內(nèi)容很簡單，孩子們大都很容易學(xué)會，但是其他規(guī)矩要求多，上課方式又刻板，孩子覺得無趣是很正常的，老師和家長需要給予足夠的耐心讓他去慢慢適應(yīng)。