孩子在學校調(diào)皮屢教不改怎么辦

有些家長經(jīng)常能收到老師的反映，說孩子在學校很是調(diào)皮，不僅如此孩子還屢教不改，有的時候甚至還會頂撞反駁老師，面對這樣的情況，家長一定要注意觀察孩子的情況，采取恰當?shù)拇胧┮龑Ш⒆印?/p>

孩子在學校調(diào)皮屢教不改怎么辦

1、耐心溝通。無論是什么事情，耐心的和孩子溝通，面對面談話都是最好的選擇。無論孩子有沒有意識到自己的行為或言語已經(jīng)給別人造成了困擾，父母都要告訴他，他這樣做會給老師或是同學造成麻煩，要讓他知道這樣子不好。

2、不要過分溺愛孩子。家長要給孩子樹立一些行為準則，并制定相應合理的懲罰措施。還要多關(guān)注孩子的一些日常行為，如果察覺孩子想要做一些調(diào)皮搗蛋的事情時，要及時地阻止，并且告訴他們，如果不遵守之前制定的規(guī)則將會受到一些懲罰，讓孩子及時醒悟。

3、讓孩子體驗規(guī)則的重要性。孩子由于生活知識和經(jīng)驗水平有限，他們往往不能分辨什么行為是對的什么行為是錯誤的，更不能理解什么樣的規(guī)則可以給大家?guī)砗锰?。而孩子的?guī)則意識是在游戲和生活中發(fā)展的，父母可利用模擬情景或帶孩子反復體驗，通過游戲和生活經(jīng)驗，從而意識到規(guī)則的重要性。

4、尊重孩子的決定。只要是跟孩子有關(guān)系的決定，都應該事前和孩子進行溝通和交流，要及時了解孩子的想法和意見，避免強迫孩子接受大人的單方面決定。

孩子的天性就是好動調(diào)皮。很多家長發(fā)現(xiàn)自家孩子性格具有兩面性，在家表現(xiàn)的很乖，在學校卻很調(diào)皮。這個時候家長要反思自己，是否是自己太強勢，孩子在家中太過壓抑，不敢反抗的結(jié)果。

孩子在家乖在學校調(diào)皮怎么辦

1.了解孩子在學校的情況。與孩子的老師和輔導員交流，了解孩子在學校的表現(xiàn)和情況?？梢宰尯⒆又雷约阂碴P(guān)心他們在學校的表現(xiàn)，以此讓孩子建立信任感和安全感。

2.培養(yǎng)孩子的自信心。鼓勵孩子從小事情開始嘗試，成功后肯定鼓勵，失敗后也要給予一定的激勵和安慰。大量的情況下，孩子的不自信會影響到他身邊的同學、老師，讓他們有了一種負面的觀點。

3.加強和老師的溝通交流，尤其是加強和班主任的溝通交流，及時掌握孩子在校的表現(xiàn)情況，和老師一起制定辦法，一起努力，共同去教育孩子。

4.家長反思自己。改變強勢的態(tài)度，青春期的孩子需要家長加強溝通交流，我們需要的是有效的溝通，是在雙方都情緒穩(wěn)定的時候的溝通，家長一定要有耐心，先去尊重孩子，在家給孩子充分放松的機會。

男孩子還是和女孩子不一樣的，大部分的男孩子都是比較貪玩，調(diào)皮的，有些孩子不僅在家里調(diào)皮，到了學校也是無法無天，導致一些家長經(jīng)常收到老師的反映，面對這樣的情況，家長一定要盡快引導孩子。

男孩子在學校太調(diào)皮怎么辦

1、及時溝通，家長在送孩子去學校之后，不要覺得所有的事情都是老師的事情，然后置之不理，其實孩子的大部分時間特別是小學生都是在家里，受到父母的影響比較多，所以當孩子去學校之后，要保持和老師的溝通。

2、在孩子面前樹立老師的權(quán)威，老師的權(quán)威不僅僅是靠老師樹立的，家長也可以配合，在孩子面前不要總是看不起老師或者覺得教師這個職業(yè)就是很底下的，這樣會給孩子形成一種錯誤的思想觀念。

3、走進孩子內(nèi)心。解決問題，要從根源上找方法，一味打壓表面上風平浪靜，其實根本不能杜絕問題的再次發(fā)生。要想改正孩子的錯誤，要走進孩子的內(nèi)心，了解孩子內(nèi)心的真實想法。遇事多站在孩子的角度看問題，做到多溝通，才能實現(xiàn)愉快教育。

4、給孩子制定一些規(guī)矩。不能想干什么就干什么，而且一直堅持下去，慢慢孩子的不良行為，才能改變。例如不能亂丟東西，把脫下的衣服要疊好，必須嚴格監(jiān)督，堅持到底，這樣才能養(yǎng)成良好的習慣。

孩子調(diào)皮在學校受到其他學生的排擠，這讓大部分家長都感到十分的發(fā)愁，同學之間發(fā)生矛盾是很正常的情況，但是有些學生卻經(jīng)常受到欺負，對此家長要注意采取方法。

孩子調(diào)皮在學校受學生排擠怎么辦

1、重視和培養(yǎng)孩子的自信心。如果確認是自己孩子造成的，家長可以分析下是性格還是因為某些不良行為造成的。

如果是因為不良行為，家長就要加以規(guī)范，避免以后再出現(xiàn)這種情況；如果是性格方面的原因，家長不要太約束責備孩子，只能說目前的環(huán)境不適合孩子，可以考慮換個環(huán)境。

2、克制自己不發(fā)怒。遇到有人給自己起外號，首先要努力的克制住自己的情緒，不能發(fā)怒，更不能暴怒，不能因為一個小小的外號引起更大的肢體上的沖突，最好的辦法，就是忍，置之不理，讓自己的肚量大一點，如果能微笑面對他們更好，他們讓自己生氣不高興，自己反而高興，他們感覺無聊了，也許就很快過去了。

3、聆聽孩子的感受。讓孩子知道他們所感受到的一切都受到你的關(guān)注和支持。這將幫助孩子建立信任感，使他們更加有信心在面對這種情況時更加積極地應對。

很多家長對孩子在學校調(diào)皮搗蛋的行為而感到苦惱，孩子為了吸引外界的目光會上課做出的一系列不良行為，作為家長又該如何教育孩子改掉這些習慣呢？

孩子在學校總是調(diào)皮搗蛋怎么辦

1、對孩子面對面溝通。無論是什么事情，耐心的和孩子溝通，面對面談話都是最好的選擇。無論孩子有沒有意識到自己的行為或言語已經(jīng)給別人造成了困擾，父母都要告訴他，他這樣做會給老師或是同學造成麻煩，要讓他知道這樣子不好。

2、了解孩子犯錯的原因，再對孩子進行教育。調(diào)皮搗蛋是每個小朋友的天性，弄壞家里的花瓶，把家里搞得烏煙瘴氣，不好好寫作業(yè)，每一件事情都能讓家長惱火不已，有時候忍不住會對孩子又打又罵的。其實家長越是對孩子使用暴力，孩子就愈發(fā)的變本加厲。

孩子犯錯總是有原因的，家長不應該不分青紅皂白的就去指責孩子的錯誤。在教育孩子的時候一定要保持冷靜，這樣你才不會因為自己的一時沖動而去誤傷孩子。耐心地詢問孩子錯誤的原因在哪，在慢慢的教育孩子，讓孩子真正地意識到自己的錯誤。

3、多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，對他們提出表揚和鼓勵。很多孩子其實都是吃軟不吃硬，所以對于孩子來說，多表揚和鼓勵，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點可以幫助他們朝著更加積極的方向發(fā)展和成長。當他們被表揚的時候，就會變得愉悅，會越變越好。

身為父母，為孩子是操碎了心，有的人可能會說孩子小的時候是比較好管教的，等到大了就管不住了，孩子在小的時候家長也是很費神的，而且遇到一些問題甚至是不知道應該采取怎樣的方式去管教，其中很多父母遇到的一個比較棘手的問題就是孩子在家里很聽話，可是到了學校里就變得很調(diào)皮、不認真學習，面對這種情況，家長應該怎么辦呢？

孩子在學校特別調(diào)皮搗蛋怎么辦

1、調(diào)整心態(tài)，許多孩子調(diào)皮的家長，被學校老師批評之后，就顯得很焦慮和緊張。其實這種做法和情緒會傳遞給孩子。比如面對孩子調(diào)皮搗蛋的行為，就很煩躁，經(jīng)常是用打罵的辦法去處理，對于改變和調(diào)整孩子的行為是不利的。

2、了解原因，調(diào)皮搗蛋是每個小朋友的天性，弄壞家里的花瓶，把家里搞得烏煙瘴氣，不好好寫作業(yè)，每一件事情都能讓家長惱火不已，有時候忍不住會對孩子又打又罵的。其實家長越是對孩子使用暴力，孩子就愈發(fā)的變本加厲。

家長要耐心地詢問孩子錯誤的原因在哪，在慢慢的教育孩子，讓孩子真正地意識到自己的錯誤，更好地避免下次再犯的情況出現(xiàn)。

3、培養(yǎng)興趣，家長其放任孩子在課堂上隨意搗亂，不如多給孩子安排一些體育活動，來消耗他們過剩的精力。家長如果有精力，每天陪孩子進行球類運動，如足球、籃球等?；蛘邘椭∨笥雅囵B(yǎng)興趣，如輪滑、滑冰等。無論哪一種運動都可以，只要孩子能夠感興趣，樂在其中就好。如果有機會，將運動培養(yǎng)成專業(yè)，參加競賽比賽，讓孩子在運動過程中，鍛煉意志。

犯錯是孩子的正常行為，尤其是十幾歲青春期的孩子，犯錯更是家常便飯，重點是家長如何引導這個時期的孩子，是打罵批評還是疏導心理，這兩者有截然不同的結(jié)果。

十四歲孩子犯錯屢教不改怎么辦

1，從注重成就到關(guān)注情感需求和行為表現(xiàn)

14歲左右的叛逆兒童實際上更渴望得到父母的尊重、理解和信任。作為父母，我們從孩子的角度來思考他們需要什么。他們到底在想什么？站在孩子的角度與孩子溝通溝通，放下父母的架子，與孩子進行真誠平等的對話，不要給孩子增添自己的感情，多聽孩子的想法，想表達什么，然后根據(jù)實際情況提出一些建設(shè)性的建議。這樣的溝通和交流，孩子們往往更容易接受。

2，讓孩子學會思考和分析

父母要讓孩子知道，做錯事是很正常的，因為每個人都會犯錯，爸爸媽媽也不例外，“知錯能改”的孩子，才是好孩子。犯了錯沒關(guān)系，最重要的是，犯了錯后，要端正自己的態(tài)度，學會思考和分析，找出自己出錯的原因并糾正。