孩子在學(xué)校調(diào)皮屢教不改怎么辦
有些家長經(jīng)常能收到老師的反映,說孩子在學(xué)校很是調(diào)皮,不僅如此孩子還屢教不改,有的時(shí)候甚至還會頂撞反駁老師,面對這樣的情況,家長一定要注意觀察孩子的情況,采取恰當(dāng)?shù)拇胧┮龑?dǎo)孩子。
孩子在學(xué)校調(diào)皮屢教不改怎么辦
1、耐心溝通。無論是什么事情,耐心的和孩子溝通,面對面談話都是最好的選擇。無論孩子有沒有意識到自己的行為或言語已經(jīng)給別人造成了困擾,父母都要告訴他,他這樣做會給老師或是同學(xué)造成麻煩,要讓他知道這樣子不好。
2、不要過分溺愛孩子。家長要給孩子樹立一些行為準(zhǔn)則,并制定相應(yīng)合理的懲罰措施。還要多關(guān)注孩子的一些日常行為,如果察覺孩子想要做一些調(diào)皮搗蛋的事情時(shí),要及時(shí)地阻止,并且告訴他們,如果不遵守之前制定的規(guī)則將會受到一些懲罰,讓孩子及時(shí)醒悟。
3、讓孩子體驗(yàn)規(guī)則的重要性。孩子由于生活知識和經(jīng)驗(yàn)水平有限,他們往往不能分辨什么行為是對的什么行為是錯(cuò)誤的,更不能理解什么樣的規(guī)則可以給大家?guī)砗锰帯6⒆拥囊?guī)則意識是在游戲和生活中發(fā)展的,父母可利用模擬情景或帶孩子反復(fù)體驗(yàn),通過游戲和生活經(jīng)驗(yàn),從而意識到規(guī)則的重要性。
4、尊重孩子的決定。只要是跟孩子有關(guān)系的決定,都應(yīng)該事前和孩子進(jìn)行溝通和交流,要及時(shí)了解孩子的想法和意見,避免強(qiáng)迫孩子接受大人的單方面決定。
5、適時(shí)贊揚(yáng)孩子。在教育不聽話的孩子時(shí),家長要學(xué)會夸贊表揚(yáng)孩子做某件事情,適當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。鼓勵(lì)孩子會做得更好,給孩子動力,有助于改掉不聽話的情況。
孩子為什么調(diào)皮
1、孩子的性格如此。性格是天生的,有些孩子比較活潑好動,就會表現(xiàn)得比較調(diào)皮。
2、家人對孩子比較寵溺。一方面可能是父母對孩子比較寵愛;另外就是所謂的“隔代親”,爺爺奶奶比較溺愛孩子,孩子想做什么就做什么,這樣就可能導(dǎo)致孩子得寸進(jìn)尺,不服管教。
3、孩子想要獲得特別關(guān)注。有時(shí)候,孩子想要獲得家人或周圍的人特別關(guān)注,就會通過一種與眾不同的做法,來引起周圍人的注意,就會表現(xiàn)得特別調(diào)皮。
4、父母說的太多,做的太少。父母在看到自己的孩子調(diào)皮搗蛋的時(shí)候內(nèi)心是非常想要管束自己孩子的,但卻沒行動。比如當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候,父母希望孩子能夠自己知道錯(cuò)誤點(diǎn),并且以自我認(rèn)知理解孩子,認(rèn)為孩子已經(jīng)搞懂了。
但其實(shí)孩子并不懂得錯(cuò)誤的地方只是因?yàn)楦改傅臋?quán)威假意搞懂了。正是這種說太多做太少的行為方式導(dǎo)致孩子調(diào)皮搗蛋還是無法改變。
孩子不聽話,還總是不改怎么辦
1、立規(guī)矩。沒有規(guī)矩不成方圓,不論是家庭還是學(xué)校都應(yīng)該要有規(guī)則的出現(xiàn)。因此父母可以在家里立規(guī)矩,讓全家都要遵守規(guī)矩。并且,這份規(guī)矩的執(zhí)行應(yīng)該從父母做起,父母主動積極為孩子做好榜樣力量,這樣孩子才會跟著父母遵守規(guī)矩,用規(guī)矩來約束自己的行為。
2、換位思考。父母在管束孩子的過程中也應(yīng)該將心比心,自己不想要做的事情也不要逼迫孩子去完成,更不要強(qiáng)加自己的理想在孩子身上,這樣會讓孩子變得更加叛逆。
父母不要想著控制孩子的思想,而是應(yīng)該學(xué)會聆聽孩子的心聲,多了解孩子的經(jīng)歷,增加彼此之間的溝通。只有雙方都學(xué)會尊重雙方,那么孩子才會逐漸學(xué)會規(guī)矩,不再采用標(biāo)新立異的方式引起父母關(guān)注。