對于臉皮厚的孩子怎樣管教

小孩臉皮厚沒有羞恥心應(yīng)該才用正確的引導(dǎo)方法，不要一味的打罵，孩子做的對的地方要給予支持與表揚，不對的地方要給他講解為什么不對，會造成什么樣的結(jié)果，一定先講道理，如果他油鹽不進，沒有羞恥心，就要有一定的懲罰，罰站或者面壁思過，懲罰以后再講道理，從小一定要把他的壞毛病修正過來。下面具體來看看對于臉皮厚的孩子怎樣管教。

對于臉皮厚的孩子怎樣管教

1、幫助孩子樹立正確的是非觀

是非觀的錯位必然導(dǎo)致羞恥感的缺失。有些孩子缺少應(yīng)有的羞恥感，很可能是因為頭腦中的是非觀錯了位，把本應(yīng)感到羞恥的事當(dāng)作了不必羞恥、甚至感到驕傲的事。幫助孩子樹立正確的是非觀關(guān)鍵在于家長。孩子的心靈是一張白紙，對與錯的認(rèn)識主要來自于家長的言傳身教。

家長不僅要明白地告訴孩子什么是對的、什么是錯的，更應(yīng)該以自己適當(dāng)?shù)难孕信e止，給孩子樹立榜樣。

如果家長自己沒羞沒臊，犯了錯誤還若無其事，孩子也就勢必會受到影響，在潛移默化中失去羞恥感。

其實每個孩子在成長的過程中，都會給父母制造一些小麻煩，但有的孩子過于調(diào)皮，每天都會把家里弄得雞飛狗跳，無論家長怎么制止，都起不到任何效果，這讓父母感到非常無奈。

調(diào)皮不服管教的孩子怎樣教育

1、不要隨便責(zé)備孩子。有的父母，只要孩子提出在父母眼里是不合理的需求時，不管在什么場合，動不動就給孩子一頓批，而且有的批評還十分尖銳，這樣就傷了孩子的自尊心。父母在批評孩子之前要先弄清楚緣由，不要亂批評，而且還要注意場合及說話語氣。

2、不要擺出我是“老子”的姿態(tài)。對于有問題的孩子，父母不要擺架子，要和孩子商量著來，采用正確的引導(dǎo)方式，循循漸進地來引導(dǎo)孩子。一般不服管教的孩子往往都很有見識、內(nèi)涵和智謀，只要父母正確引導(dǎo)，他們或許會早日成才。

3、讓孩子冷靜下來。孩子們的興奮點很低，有時候一件很正常的事情能讓他們高興很久。很多時候即便他們犯錯了也不會及時發(fā)現(xiàn)，如果家長在這時批評孩子也并不會起到有效的作用。

應(yīng)該讓孩子先冷靜下來，這樣能夠讓自己和孩子之間的溝通更加順暢，表達和理解的意思也會相對比較理性，從而更有利于問題的解決。

相信很多父母都遇到過自家孩子耍無賴的現(xiàn)象，而常用的解決辦法不是暴力，就是妥協(xié)，但是這兩種方法的結(jié)果只會適得其反，甚至還會讓孩子變本加厲，沒有任何好處。

對于賴皮的孩子如何管教

1、保持鎮(zhèn)定是關(guān)鍵。面對孩子耍賴皮不少父母會心煩意亂，特別是人多的時候往往相當(dāng)尷尬，甚至想揍孩子一頓。其實不少孩子很會看父母臉色，父母越是緊張孩子就會越哭鬧。因此此時最好保持鎮(zhèn)定，不要給孩子看出破陣，這樣孩子自知無趣就會慢慢停止哭鬧！

2、堅持一個“不”字。如果孩子很想做某件事，但是這件事并沒任何益處，這時候可能對父母的話聽不進去，甚至父母的任何話語都屬于浪費口舌。此時不管如何一定要堅定的說“不”字。一旦孩子看到父母如此堅定，往往會主動放棄的！

3、設(shè)立規(guī)則。如果我們不希望孩子繼續(xù)耍無賴的話，那么最好的做法就是設(shè)立一定的規(guī)則，讓孩子生活在一個條條框框之內(nèi)，這樣的話就足以讓他們有著一些改變。

譬如我們告訴孩子在自己的面前，最好把耍無賴的那一套全部都收回去，如果能夠做到不少無賴的話，那么就給予他們一些相應(yīng)的獎勵，這也是為了讓孩子獲得一些改變的關(guān)鍵做法。通常這樣的做法都會使得孩子清楚地意識到自己身上的問題，并且選擇用一系列的手段來改正自己錯誤的一面，那我們的目的也就達到了。

有一些家長在教育孩子的時候，總是說自己的孩子臉皮太厚了，怎么說都不聽，這就說明了孩子缺少基本的羞恥感，例如做錯事不知道悔改，一個孩子如果沒有羞恥感，就很容易走入歧途。

孩子臉皮厚不怕批評怎么辦

1、幫助孩子樹立正確的是非觀。有些孩子缺少應(yīng)有的羞恥感，很可能是因為頭腦中的是非觀錯了位，把本應(yīng)感到羞恥的事當(dāng)作了不必羞恥、甚至感到驕傲的事。幫助孩子樹立正確的是非觀關(guān)鍵在于家長。家長不僅要明白地告訴孩子什么是對的、什么是錯的，更應(yīng)該以自己適當(dāng)?shù)难孕信e止，給孩子樹立榜樣。如果家長自己犯了錯誤還若無其事，孩子也就勢必會受到影響，在潛移默化中失去羞恥感。

2、培養(yǎng)孩子的榮譽感。榮譽感與羞恥感是并立的，缺少羞恥感的孩子，往往也缺少榮譽感。一個人如果缺少榮譽感，對批評、指責(zé)的反應(yīng)也會變得遲鈍。所以，改變“厚臉皮”孩子可以從培養(yǎng)榮譽感入手。在日常生活中，家長要細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)孩子有良好表現(xiàn)，就及時給以熱情的贊揚，使他有一種獲得榮譽的快感。一旦榮譽感建立起來了，羞恥感也就隨之而生了。

3、不能經(jīng)常打罵孩子。有些家長的教育方式簡單粗暴，孩子一有錯，就不分青紅皂白亂罵一通，久而久之，孩子連起碼的羞恥感也沒有了。孩子犯了錯，家長不能動輒打罵，而要注意方式方法；平時對孩子應(yīng)該七分褒獎三分責(zé)罰，如果只罰不獎，孩子就對責(zé)罰麻木了。

4、父母要采用一些獎勵和懲罰措施。當(dāng)孩子犯了錯誤以后，家長就要懲罰孩子；當(dāng)孩子取得了一點的成績，家長要慷慨的獎勵孩子。這樣就會培養(yǎng)孩子的榮譽心，孩子會為了自己的榮譽嚴(yán)格的要求自己的行為。父母也要經(jīng)常引導(dǎo)孩子，為寶寶找一些榜樣人物，讓孩子學(xué)習(xí)，相信孩子自然會改掉厚臉皮的習(xí)慣，做事情會有所收斂。

教育孩子、管教孩子并不是要控制和遏制孩子的成長，需要適當(dāng)放權(quán)給孩子，但是也不能太由著孩子的性子來。因為過度的自由接近于縱容或者溺愛，這也會讓孩子太過于自我。

對于管教不了的孩子父母該怎么做

如果孩子沒有管教，在不斷的挑戰(zhàn)和試錯中，孩子難免會犯錯，而這些錯誤會影響到家庭和社會的和諧。

孩子如果不受管教，在成長過程中容易養(yǎng)成一些不良行為習(xí)慣，不僅會影響到自己的生長發(fā)育，還會對他的未來產(chǎn)生負(fù)面的影響。

有一些方法可以幫助父母更好地管教孩子，例如，建議父母盡早培養(yǎng)孩子正確的生活觀念和價值觀，讓孩子在家庭和社會中學(xué)會尊重、寬容和合理的行為方式，讓孩子的行為規(guī)范化，從而建立起良好的家庭和社會關(guān)系。

為什么父母管不動孩子

叛逆期每個孩子都會經(jīng)歷，此時的孩子很容易就會被特殊的情感所影響，出現(xiàn)脾氣暴躁、反抗權(quán)威、逆反家長等一系列的問題。面對這個時期的孩子，家長一定要做出合理規(guī)劃，耐心引導(dǎo)孩子，幫助孩子早點走出叛逆期。

對于叛逆期的男孩子怎樣正確引導(dǎo)

1、與孩子溝通要保持冷靜：以硬制硬是對叛逆孩子最失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必需時刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣一急就開始對孩子打罵，把原本要好好溝通的計劃拋諸腦后。

2、在溝通中多觀察：溝通有很多方式，父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔(dān)憂的角色里溝通多少會偏離理智的方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題，從不同角度和孩子作溝通。

3、用商量解決問題：以商量的方式去解決問題，即使商量失敗，但感情氛圍會增強，有利于以后問題的溝通。家長經(jīng)常的錯誤是，當(dāng)前題沒解決，還破壞了感情氣氛，阻斷了感情溝通，失去今后問題解決的機會。

4、幫助孩子做自我評價：幫助孩子完成正確客觀的自我評價。和他一起分析學(xué)習(xí)成績、勞動態(tài)度、刻苦程度、時間效率、優(yōu)點、缺點、尤其是集體對他的公眾評價。是孩子對自己在集體中的角色有明確的認(rèn)識，不要好高鶩遠地去攀比，也不要草率地認(rèn)為比后進同學(xué)優(yōu)秀。要客觀自我認(rèn)識，接受當(dāng)前自我。

處于叛逆期的孩子，他們對別人的情緒十分敏感，家長在教育孩子時，一定要注意自己的態(tài)度，不要讓負(fù)面的情緒，影響到你與孩子的溝通、交流。

對于叛逆期的孩子應(yīng)該如何管教

孩子到了叛逆期，往往都會出現(xiàn)非常明顯的叛逆行為。

碰到這種情況的時候，首先作為家長一定要理解、尊重孩子，不能用暴力的手段以暴制暴，壓制孩子遵照家長的意見行事。要跟孩子交朋友，要理解他，在理解、交流的過程中讓孩子明白它的道理。有時候甚至要孩子有一些經(jīng)歷，在一些經(jīng)歷的過程中陪伴他成長，指導(dǎo)他走出情緒的問題或者認(rèn)知的一些誤區(qū)。總而言之，家長的陪伴、指導(dǎo)和引導(dǎo)意義非常重大。

處于叛逆期的孩子，家長在孩子犯錯誤時需要避免直接對孩子進行數(shù)落，需要態(tài)度溫和正確引導(dǎo)孩子，其次多夸一夸孩子的優(yōu)點，讓孩子正視自己的優(yōu)缺點，重拾信心。和孩子建立約定，進行互相監(jiān)督。

孩子進入叛逆期后，家長不要把自己的想法強加到孩子身上，要尊重孩子的選擇，在孩子執(zhí)著一件事情的時，如果是合理的，家長可以陪孩子去實現(xiàn)。如果不合理需要講道理。孩子做錯事的時候不要一味地去指責(zé)孩子，更不能打孩子，多講道理，要有耐心，以理解和尊重為原則。