如何引導(dǎo)孩子不玩游戲

互聯(lián)網(wǎng)、科技時(shí)代的來(lái)臨，手機(jī)、平板、電腦幾乎是人手一臺(tái)，各種游戲，各種資訊如洪水猛獸一般撲面而來(lái)，讓很多人猝不及防，很多青少年深陷其中無(wú)法自拔。家長(zhǎng)們看在眼里疼在心里，卻無(wú)可奈何；那么，如何引導(dǎo)孩子不玩游戲？

如何引導(dǎo)孩子不玩游戲

1、建立親情

沉迷游戲的孩子，一般都是由于跟父母的親情淡薄，心靈空虛缺愛(ài)，才會(huì)寄托在游戲的精彩世界里面，體驗(yàn)迷人的七情六欲，因此父母應(yīng)該以溫暖孩子心靈的方式去關(guān)心愛(ài)護(hù)他，建立起親密的關(guān)系，讓家庭產(chǎn)生溫馨幸福的氛圍，才能從心理上轉(zhuǎn)移了孩子對(duì)游戲的迷戀。

2、做好表率

研究發(fā)現(xiàn)：如果家長(zhǎng)愛(ài)讀書(shū)看報(bào)，孩子的成績(jī)也會(huì)很優(yōu)秀。我們知道父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學(xué)校，孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)以父母為榜樣學(xué)習(xí)。父母經(jīng)常當(dāng)著孩子的面玩手機(jī)、玩游戲，孩子也會(huì)跟著效仿；強(qiáng)制性規(guī)定也會(huì)遭到孩子的駁斥：為什么你可以玩，我就不可以？因此，想要孩子理性對(duì)待網(wǎng)絡(luò)游戲，家長(zhǎng)要做好表率，給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。

愛(ài)玩是人的天性，有時(shí)連大人無(wú)聊都忍不住想玩一些消磨時(shí)間的小游戲，更何況是小孩呢，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要正確的引導(dǎo)，那么，如何讓孩子不玩游戲？

如何讓孩子不玩游戲

1、注意溝通的時(shí)間

我們?cè)诮逃⒆硬煌嬗螒虻膱?chǎng)景中，往往是家長(zhǎng)看到孩子拿著手機(jī)玩著迷，所以看得眼花繚亂，直接對(duì)孩子開(kāi)始教育或責(zé)罵，而正在玩游戲的孩子突然被你給打斷了，還生氣掉了手機(jī)，在生氣的不悅之下，你和你的孩子都吵了起來(lái)。

其實(shí)，想要?jiǎng)裾f(shuō)孩子不要玩游戲，這對(duì)于孩子玩游戲教學(xué)的時(shí)機(jī)很重要，顯然是很不明智的選擇，孩子玩的時(shí)候，當(dāng)你做出一些否定教育的時(shí)候游戲，孩子是完全不會(huì)聽(tīng)的，干擾會(huì)因?yàn)槟阌X(jué)得無(wú)聊，產(chǎn)生反叛心理。

2、注意溝通的立場(chǎng)

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，現(xiàn)在玩游戲的方式比之前豐富很多，越來(lái)越多的孩子沉迷游戲無(wú)法自拔，從而放棄了自己的學(xué)業(yè)，生活，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)也是非常的發(fā)愁，不知道怎么辦才好。

有什么辦法讓孩子不玩游戲

1、不要指責(zé)孩子，以客觀的角度互相溝通。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子玩游戲時(shí)，對(duì)他大喊大叫是沒(méi)用的，父母最好是多觀察孩子在玩什么游戲，以客觀的角度去和他交流，了解孩子玩這個(gè)游戲的興趣點(diǎn)。

2、帶他多出去走走，多見(jiàn)識(shí)世面，比如：去旅游。如果父母不知道孩子喜歡什么，對(duì)什么感興趣，可以多帶孩子走走，特別是有時(shí)間就帶孩子多出去旅游，多見(jiàn)識(shí)世面，可以增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí)，讓他沒(méi)時(shí)間玩游戲。

3、有些家長(zhǎng)雖然很討厭孩子玩游戲，在各種限制孩子玩游戲。但是自己卻玩得不亦樂(lè)乎，時(shí)常拿著手機(jī)在玩，這樣孩子看在眼里就會(huì)對(duì)家長(zhǎng)的威信不利。家長(zhǎng)要管孩子，就得做到自己不沉迷游戲，為孩子樹(shù)立榜樣，對(duì)孩子進(jìn)行思想引導(dǎo)。

4、家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子沉迷游戲之后，千萬(wàn)不要粗暴對(duì)待孩子，那樣只會(huì)激起孩子的逆反心理，讓事情更惡化。家長(zhǎng)要心平氣和地和孩子交流，鼓勵(lì)他說(shuō)出玩游戲的原因，然后對(duì)癥下藥，才會(huì)更好更快地讓孩子戒掉游戲癮。

有家長(zhǎng)抱怨孩子都上初一了，對(duì)學(xué)習(xí)還是不感興趣，每天就只知道玩游戲，家長(zhǎng)不管說(shuō)什么，就是不能不玩游戲，有的時(shí)候家長(zhǎng)說(shuō)的多了，就會(huì)不耐煩，甚至?xí)斪卜瘩g父母。

初一孩子愛(ài)玩游戲家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)

1、盡量心平氣和的勸導(dǎo)孩子。初中生正處于青春期，很容易產(chǎn)生叛逆心理，碰到父母的嚴(yán)厲管教，心中可能就存有怨氣，不僅沒(méi)有達(dá)到勸導(dǎo)的效果，還影響了父母和孩子的關(guān)系，心平氣和地勸導(dǎo)更容易讓孩子去認(rèn)可父母的話。

2、和孩子約法三章。身為家長(zhǎng)，應(yīng)勸導(dǎo)孩子少玩手機(jī)，家長(zhǎng)可以與孩子約法三章，規(guī)定孩子每周或者每個(gè)月只能玩多長(zhǎng)時(shí)間的手機(jī)，如若孩子成功完成與家長(zhǎng)的約定，家長(zhǎng)可以給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，比如帶孩子吃頓他愛(ài)吃的或給予孩子一定的零花錢(qián)。

3、放任孩子一段時(shí)間，由著其打游戲，并且進(jìn)行較為專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)，并非是任其自己瞎玩。在此過(guò)程中和孩子建立好感，共同語(yǔ)言，重新建立他與家長(zhǎng)之間的信任與依賴(lài)。

4、培養(yǎng)孩子內(nèi)心驅(qū)動(dòng)力，成就心里的夢(mèng)想而讀書(shū)。與孩子促膝長(zhǎng)談，跟孩子聊聊父母小時(shí)候的事情，自己小時(shí)候的夢(mèng)想，學(xué)習(xí)的影響，讓孩子也說(shuō)說(shuō)自己為何而讀書(shū)，談?wù)勛约旱膲?mèng)想。

可以去找一樣孩子的興趣，從而代替游戲，愛(ài)玩是人的天性，有時(shí)連大人無(wú)聊都忍不住想玩一些消磨時(shí)間的小游戲，更何況是小孩呢，愛(ài)玩是孩子的天性，但是過(guò)渡的玩游戲反倒不好，可以去嘗試著尋找孩子的興趣愛(ài)好，然后抓住機(jī)會(huì)，去培養(yǎng)孩子的興趣，這樣就可以讓孩子減少玩游戲的時(shí)間，可以適當(dāng)?shù)臏p少一下他玩游戲的時(shí)間，但不是絕對(duì)的克制他玩游戲。下面具體看看怎樣才能讓孩子不玩游戲。

怎樣才能讓孩子不玩游戲

一、注意溝通的時(shí)間

我們?cè)诮逃⒆硬灰嬗螒虻膱?chǎng)景，常常是在家長(zhǎng)看到孩子正拿著手機(jī)在玩得入神，于是你就看不過(guò)眼，直接就對(duì)著孩子開(kāi)始教育或責(zé)罵，而正在玩著游戲的孩子突然間就被你給打斷，也生氣的摔下手機(jī)，在這種憤怒不悅的情緒之下，你和孩子就吵了起來(lái)。

其實(shí)，想要說(shuō)服孩子不要玩游戲，一個(gè)對(duì)的時(shí)機(jī)很重要，這種在孩子玩著游戲的時(shí)候來(lái)說(shuō)教，明顯就是非常不明智的選擇，孩子正玩得起興，你這時(shí)候做出一些否定游戲的教育，孩子是完全不會(huì)聽(tīng)進(jìn)去的，還會(huì)因?yàn)槟愕母蓴_而覺(jué)得厭煩，生出叛逆的心理。

二、注意溝通的立場(chǎng)

愛(ài)玩是孩子們的天性，小孩子都喜歡新鮮刺激的東西，對(duì)一些枯燥的事物就比較難接受，比如說(shuō)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不僅是腦力勞動(dòng)，而且也是體力勞動(dòng)，學(xué)習(xí)的過(guò)程也很漫長(zhǎng)，相比于學(xué)習(xí)，小孩子還是很喜歡游戲的，但這樣就會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)，怎么才能讓孩子不玩游戲呢？

怎么才能讓孩子不玩游戲

1、正確看待游戲

喜歡玩是孩子的天性，如果你不愿正視這種喜歡，不能正視游戲，不能給他一個(gè)適度合理的接觸環(huán)境，一味要求孩子遠(yuǎn)離游戲，那必然會(huì)點(diǎn)燃他強(qiáng)烈的好奇心和渴求欲，我們要做到的就是，疏而不堵，規(guī)定玩游戲時(shí)間長(zhǎng)度，適當(dāng)?shù)耐嬗螒蚩梢藻憻挻竽X的成長(zhǎng)，因?yàn)楹⒆訉?duì)游戲感興趣，我們可以用福利的形式獎(jiǎng)勵(lì)給孩子，促使孩子好好學(xué)習(xí)，帶動(dòng)孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)。比方說(shuō)成績(jī)達(dá)到一個(gè)什么樣的水準(zhǔn)就可以玩游戲多長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)然這個(gè)成績(jī)不要設(shè)置的太高，讓他能看到希望，但切記要讓孩子把心思放在學(xué)習(xí)上。

2、做好自己，一切迎刃而解

當(dāng)呵斥孩子沉迷游戲時(shí)，請(qǐng)冷靜地觀察自己是否足夠自律。當(dāng)指責(zé)孩子不愿意好好看書(shū)時(shí)，請(qǐng)冷靜地觀察自己是否熱愛(ài)學(xué)習(xí)。當(dāng)抱怨孩子房間凌亂時(shí)，請(qǐng)冷靜地觀察自己是否懶于整理。所以反過(guò)來(lái)，希望孩子擁有優(yōu)秀的專(zhuān)注力，就不要總是打斷他。希望孩子能夠明事理，就先從好好跟他說(shuō)話做起。孩子是家長(zhǎng)的一面鏡子，所有對(duì)孩子的管教問(wèn)題，都是家長(zhǎng)對(duì)自我的管理問(wèn)題。

現(xiàn)在家長(zhǎng)因工作原因或生活原因陪伴孩子的時(shí)間比較少，孩子獨(dú)處的時(shí)間比較多，由于各種原因孩子往往會(huì)通過(guò)打游戲來(lái)打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間。那么，怎樣說(shuō)服孩子不玩游戲？

怎樣說(shuō)服孩子不玩游戲

1、幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

我們平時(shí)先計(jì)算好孩子作業(yè)的時(shí)間。當(dāng)孩子回來(lái)后，第一時(shí)間，先了解作業(yè)，再和孩子一起分配作業(yè)時(shí)間。然后再規(guī)劃剩下的時(shí)間——玩樂(lè)多長(zhǎng)時(shí)間，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間。

2、控制好手機(jī)的使用

嚴(yán)格控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間，可以在孩子學(xué)習(xí)一上午后，玩半個(gè)小時(shí)到四十分鐘，然后就將手機(jī)收起來(lái)。