怎樣讓孩子遠(yuǎn)離不好的朋友

自己的孩子和一些壞孩子交上來朋友，我想不管是哪個家長都會感到擔(dān)心的吧，但是我們也不能一上來就會要求孩子遠(yuǎn)離他們，因為孩子是不懂這些的，他們只想要和玩的來的朋友們在一起。那么怎樣讓孩子遠(yuǎn)離不好的朋友？

怎樣讓孩子遠(yuǎn)離不好的朋友

1、引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離糟糕的友誼

父母要教會孩子，再好的朋友，也不能觸犯你自己的原則和底線，不能踐踏你的真心和尊嚴(yán)，如果你發(fā)現(xiàn)對方的做法已經(jīng)不能讓你認(rèn)同，甚至是違背你的良知的，那請盡快遠(yuǎn)離。特別是當(dāng)你規(guī)勸過朋友，這種做法不合適，他們依舊不聽的時候，更是要主動斷交，道不同不相為謀。

2、種下疑問的種子，靜觀其變

為了不讓孩子產(chǎn)生抵觸的情緒，家長們可以通過聊天詳細(xì)地了解孩子和他的朋友的情況，收集足夠的信息。當(dāng)面給孩子提出對不良行為的質(zhì)疑，讓孩子自己去審視和判斷。家長們靜觀其變，給孩子一點(diǎn)時間自己去選擇和判斷。這樣比家長直接否定效果更好。

俗話說多個朋友多條路，父母都希望自己的孩子能有很多好朋友，但當(dāng)孩子交到不好的朋友時，父母又非常擔(dān)心，害怕孩子學(xué)壞，面對這種情況，家長要積極與孩子溝通，教會孩子識別好行為與壞行為。

怎樣讓青春期孩子遠(yuǎn)離壞朋友

1.引導(dǎo)兒子遠(yuǎn)離趣味低級的朋友

志同道合的朋友，應(yīng)該是一群具有遠(yuǎn)大人生理想的人，他們胸懷大志，愿意為理想而奮斗，這類朋友才能成為男孩的伙伴。

2.及時制止兒子交往惡友

孩子與品行不良的人交往，爸媽一旦發(fā)現(xiàn)，就應(yīng)該及時制止，讓孩子早日遠(yuǎn)離惡友。孩子和品行不端的人交往是有一定原因的，這些心理層面的需求，爸媽可以引導(dǎo)其通過其他健康的手段獲得。

伴隨孩子的成長，家長對孩子的關(guān)注只增不減，很多家長對孩子的關(guān)注不再是學(xué)習(xí)上，更多的是日常生活當(dāng)中，害怕孩子因為一些因素的影響，走上不歸路，比如說孩子結(jié)交到不好的朋友，養(yǎng)成了很好的行為和習(xí)慣，因為家長一定要注意引導(dǎo)孩子。

孩子結(jié)交不好的朋友怎么處理

1、培養(yǎng)孩子社交能力。家長可以先培養(yǎng)孩子在交際方面的能力，并且讓孩子清楚地知道，交友也是要有選擇的，交友的目的不僅僅滿足情感上的需求，更多的是對自身的提高，結(jié)交益友，在相互交流互動中達(dá)到促進(jìn)和提升，這才是真正的交友。

2、營造良好的交友環(huán)境。就如“孟母三遷”的意思類似，家長們要盡可能的讓孩子接觸到比較好的成長氛圍，首先家庭氛圍就要和諧，家長們注意自身的行為舉止。在孩子開始進(jìn)入學(xué)習(xí)階段的時候，也要注意學(xué)校的選取，注意調(diào)查學(xué)校的學(xué)風(fēng)氛圍。

3、教會孩子如何區(qū)分好壞朋友。這一招可以用在預(yù)防孩子交到壞朋友上，也可以用在孩子已經(jīng)交到壞朋友上，給孩子建立正確的交友觀，孩子心里有了對好壞朋友的一個區(qū)分，這時候也就會主動去遠(yuǎn)離那些所謂的壞朋友，家長不用采取強(qiáng)硬手段，這時候也能起到相應(yīng)的效果。

4、和孩子心平氣和的溝通交流。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子遇到了這樣的情況時，切記不要盲目沖動，那樣不僅解決不了問題，還會傷害到孩子，一定要心平氣和坐下來和孩子溝通，看看孩子為什么要結(jié)交這樣的朋友，找出問題的根本，然后去對癥下藥，這樣效果才更好。

一個好的朋友不僅對孩子的學(xué)業(yè)有所幫助，對他們今后的生活和發(fā)展也會帶來一定的影響。但是在現(xiàn)實生活中，有些孩子卻無法分辨什么是益友什么是損友，所以會在不經(jīng)意之間，結(jié)交到一些不好的朋友。對于這種情況，家長該如何引導(dǎo)呢？

高中孩子交到不好的朋友怎么辦

1、不要馬上出現(xiàn)責(zé)備。家長發(fā)現(xiàn)這種情況主要有兩種渠道，一種是被老師通知，另外一種就是家長自己看到。不管是哪種方法，都不要馬上去責(zé)備孩子。

父母應(yīng)該先了解情況，可以通過老師也可以自己觀察，然后反思孩子為什么會和他們做朋友，是剛開始還是已經(jīng)成為好友。這樣做的目的就是為了找到根本原因。

2、和孩子用合適的方式討論。有的時候真誠的表達(dá)自己的感受和想法，會讓孩子更容易接受，就如同誠實的表達(dá)自己內(nèi)心對孩子的擔(dān)憂和恐懼一樣，關(guān)注在自己的體會上，這會讓孩子不那么容易對抗和不耐煩。

例如可以和孩子一起啟發(fā)的互動，問一問孩子，他眼中的重要的、合適的朋友具備什么樣的特點(diǎn)和氣質(zhì)？如果已經(jīng)有了這樣的朋友，說出幾個朋友的吸引他的行為，事例來一起來分享討論。家長也可以從中判斷孩子眼中的朋友，是不是“良友”。

孩子交到不好的朋友，我想很多家長的處理方式，都是強(qiáng)行拆散他們，不讓自己的孩子與壞孩子交往，而且根本不會和孩子解釋，這樣只會激起孩子的逆反心理，傷害孩子的幼小心靈。那么孩子交到不好的朋友怎么辦？

孩子交到不好的朋友怎么辦

1、不輕易給孩子的朋友貼上“壞”的標(biāo)簽

嘗試先用接納的態(tài)度觀察和對待孩子的朋友，了解孩子被同伴吸引的真實原因，這會讓你重新認(rèn)識、理解孩子。

2、多溝通，及時發(fā)現(xiàn)孩子變化

首先，父母要和孩子建立親密的溝通關(guān)系。平時多和孩子溝通，在溝通的過程中，要了解孩子在學(xué)校和他生活圈里的一些情況。其次就是，多注意發(fā)現(xiàn)孩子的變化。父母不要經(jīng)常忙于工作，忽略了孩子的變化，平時要細(xì)致入微地發(fā)現(xiàn)孩子不經(jīng)意的一些小變化。

家長對于孩子的管束其實充斥在生活中的方方面面，比如孩子的學(xué)習(xí)問題，孩子的交友問題，有的孩子已經(jīng)進(jìn)入初中了，家長對于孩子的交友問題還橫加干涉，生怕他們交到了不好的朋友，從而被帶壞。那么孩子初中交了不好的朋友怎么辦？

孩子初中交了不好的朋友怎么辦

1、孩子們在交往過程當(dāng)中，會受到太多觀點(diǎn)相同的人的吸引，對于對方的其他方面的一些事情并不注重，對一個思想并沒成熟的孩子來說，壞的伙伴比好的老師起的作用要大很多，所以說朋友對孩子的影響是非常大的。

2、發(fā)現(xiàn)孩子和一些有著不良習(xí)慣的同伴有交往的時候，這時作為父母不應(yīng)該替孩子決定和什么人來往，而是有責(zé)任有耐心的教給孩子交朋友的原則和方法。讓孩子有辨別是非的能力。

3、作為家長，孩子交的朋友有不好習(xí)慣時一定要注意，千萬不能氣急敗壞的批評孩子，也不要一味的強(qiáng)制他和那些壞朋友絕交，而是和孩子進(jìn)行良好的聊天溝通。將他的朋友約在家里了解一些他們之間的事情，明白這些朋友究竟是什么方面吸引到了自己的孩子，然后再采取適當(dāng)?shù)拇胧?/p>

4、不要長篇大論的對孩子指責(zé)說教，讓事實說話，讓孩子明白這些壞習(xí)慣之后有哪些后果。父母也不要以成績的好壞作為孩子們交友的標(biāo)準(zhǔn)。

孩子身邊有不好的朋友，對他們是有很嚴(yán)重的負(fù)面影響的，因為孩子正在逐漸長大，他們的依賴關(guān)系從父母逐漸轉(zhuǎn)移到朋友身上，所以如果孩子交的朋友心術(shù)不正，那么孩子很可能跟著他一起學(xué)壞。那么孩子身邊有不好的朋友怎么辦？

孩子身邊有不好的朋友怎么辦

1、不輕易給孩子的朋友貼上“壞”的標(biāo)簽：嘗試先用接納的態(tài)度觀察和對待孩子的朋友，了解孩子被同伴吸引的真實原因，這會讓你重新認(rèn)識、理解孩子。

2、不用粗暴、強(qiáng)制的方式“拆散”他們：青春期孩子的特點(diǎn)是什么？叛逆！簡單粗暴的干涉只會激起孩子的反感，讓他們“抱團(tuán)”反抗；試著告訴孩子朋友的壞習(xí)慣可能帶來的危害，而不是直接讓孩子遠(yuǎn)離這個“壞朋友”；不過當(dāng)孩子的朋友有嚴(yán)重的不良行為或品行問題時，我們也應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制措施，防止孩子受到傷害。

3、與孩子理智、平等地進(jìn)行討論：認(rèn)可孩子選擇朋友的自主權(quán)利，對他的交友選擇表現(xiàn)出足夠的尊重與支持，創(chuàng)造平等自由的交友環(huán)境；同時坦誠表達(dá)自己的觀察和看法，解釋你會產(chǎn)生這些看法的原因：引導(dǎo)孩子，但仍把選擇權(quán)交給孩子，讓他對自己的選擇負(fù)責(zé)。

孩子身邊的朋友對他們的影響