男孩子什么時(shí)候是叛逆期

在孩子的成長過程中，都會(huì)經(jīng)歷青春期，而青春期的到來也會(huì)伴隨在叛逆期。當(dāng)孩子處于叛逆期的時(shí)候，各種不良的行為表現(xiàn)隨著而來，當(dāng)家長發(fā)覺孩子進(jìn)入叛逆期的時(shí)候，要細(xì)心且耐心的教導(dǎo)，幫助孩子順利度過叛逆期，讓孩子健康快樂的成長。

男孩子的叛逆期什么時(shí)候結(jié)束

男孩子叛逆期會(huì)持續(xù)5至6年左右，正常會(huì)在16至20歲左右結(jié)束，若家庭氛圍、教育方式較好的情況下，叛逆期持續(xù)時(shí)間可能會(huì)有所縮短。叛逆期是青少年心理的正常過度時(shí)期，男孩的叛逆期一般從10至12歲開始，16至20歲左右結(jié)束，孩子處于叛逆期的長短各有不同。

通常男孩叛逆期的最高峰年齡在14歲左右，此時(shí)的自我意識和獨(dú)立意識比較強(qiáng)，會(huì)更希望脫離父母的監(jiān)護(hù)，常常會(huì)以成年人的姿態(tài)自居，會(huì)對仍和事物表現(xiàn)出不同的看法和批評的態(tài)度，嚴(yán)重的孩子還會(huì)跟父母、老師，存在強(qiáng)烈的對抗心理。

孩子升入初中正是到了“青春叛逆期”這個(gè)階段，該階段主要對應(yīng)12至18歲的青少年，在這個(gè)時(shí)期孩子們的自我意識日漸增強(qiáng)，他們開始注意自己的形象，并且希望獲得尊重，獲得與父母平等談話的機(jī)會(huì)，而不是把他們當(dāng)作小孩子看待，因而有的孩子會(huì)格外想要表現(xiàn)自己，同時(shí)對任何事物都帶有強(qiáng)烈的逆反情緒。

如果家庭和睦、父母恩愛、沒有給孩子較大的學(xué)習(xí)壓力，這類孩子的叛逆期表現(xiàn)相對較輕，持續(xù)的時(shí)間也較短，少數(shù)孩子會(huì)無明顯表現(xiàn)。相反，若家庭氛圍不佳、父母頻繁爭吵，孩子的叛逆期持續(xù)會(huì)較長、癥狀也較為嚴(yán)重。對于叛逆期階段的孩子，家長盡量不要以責(zé)罵、打擊的方式教育，盡可能的以平等、尊重的態(tài)度，增強(qiáng)孩子的自信心。

叛逆期的男孩子是一個(gè)非?？膳碌拇嬖?，因?yàn)檫@個(gè)階段的他們，會(huì)做出許多讓父母生氣的行為，比如頂嘴，亂發(fā)脾氣，早戀，厭學(xué)等等。但家長要想幫助他們順利度過這一時(shí)期，就需要先了解他們的叛逆期。

男孩子的叛逆期是什么時(shí)候

每一個(gè)孩子都要經(jīng)歷三個(gè)叛逆期，分別是2到3歲，7到9歲和12到15歲。

第一逆反期：2-3歲。孩子的第一個(gè)逆反期出現(xiàn)在自我意識萌發(fā)的時(shí)期，一般是在兩歲半到3歲左右。不過現(xiàn)在的孩子大約1歲前后就開始表現(xiàn)的“叛逆”了。

就這一點(diǎn)，我的分析是：一方面現(xiàn)在孩子的確越來越聰明了；另一方面是父母們養(yǎng)孩子更加小心，也因此對孩子更早、更多說“不”。孩子們說出的第一個(gè)“不”，就是從父母這里學(xué)來的。

第二逆反期：7-9歲。這個(gè)階段的孩子不同于嬰幼兒時(shí)期的寶貝，他們認(rèn)為自己已經(jīng)“是一個(gè)成人，是一個(gè)小大人了，不再是孩子”了，如不愿意讓家長拉手，不讓父母叫自己“寶貝”或小名了，要求叫他的全名；凡事都喜歡跟家長對著干，大人說東，他偏往西；另一方面，他們又非常依賴大人、不講道理，愛哭、比較嬌氣等。

隨著孩子不斷成長，孩子進(jìn)入青春期后，緊隨而來的就是叛逆期，顧名思義就是孩子獨(dú)立意思和自我意識不斷增強(qiáng)，尤其是男生，會(huì)迫切希望擺脫家長的監(jiān)管。因此，在教育這個(gè)時(shí)期的父母，特別想了解下男孩子叛逆期什么時(shí)候結(jié)束？

男孩子叛逆期什么時(shí)候結(jié)束

孩子的叛逆期一般在初中13歲到16歲左右叛逆比較嚴(yán)重，可能會(huì)在高中階段男孩子的叛逆期會(huì)結(jié)束或者說叛逆表現(xiàn)不是很明顯。

男孩叛逆期會(huì)持續(xù)5-6年左右，正常會(huì)在16-20歲左右結(jié)束，若家庭氛圍、教育方式較好的情況下，叛逆期持續(xù)時(shí)間可能會(huì)有所縮短。

叛逆期是指青少年正處于心理的過渡期，其獨(dú)立意識和自我意識日益增強(qiáng)，迫切希望擺脫成人（尤其是父母）的監(jiān)護(hù)。他們反對父母把自己當(dāng)小孩，而以成人自居。為了表現(xiàn)自己的“非凡”，他們也就對任何事物都傾向于批判的態(tài)度。

男生發(fā)生叛逆期問題的概率，要高于女生。叛逆期并不是男生的專利，但是從學(xué)校里的學(xué)生去看，男生發(fā)生叛逆期問題的概率，顯然要高于女生。作為男生的父母操心的也自然比女生父母要多。

孩子的叛逆期是讓家長非常頭疼的，一般孩子會(huì)盡力三個(gè)叛逆期，這幾個(gè)時(shí)期內(nèi)，孩子不但不會(huì)聽家長的話，還會(huì)和家長頂撞，有的甚至?xí)蛄R父母。不管是孩子的哪一個(gè)叛逆期，家長一定要注意引導(dǎo)。

男孩子什么時(shí)候叛逆期最厲害

我認(rèn)為是15到18歲期間，第三個(gè)叛逆期。這段時(shí)間正好是他剛開始認(rèn)識世界，是自己的想法開始萌芽的時(shí)候，所以還不足以分辨好壞，也是最抵擋不住誘惑的時(shí)候。

一般情況下，14歲左右會(huì)是青少年叛逆行為的高發(fā)年齡，到20歲前或結(jié)束叛逆期，但是有些人也有些可能要到24、5歲之后才能順利度過這個(gè)時(shí)期。叛逆期是一種正常的生理現(xiàn)象，但是，如果孩子叛逆期的反應(yīng)特別的激烈的話，那么就需要人為進(jìn)行一定的干預(yù)。叛逆期并不是男生的專利，但是從學(xué)校里的學(xué)生去看，男生發(fā)生叛逆期問題的概率，顯然要高于女生。作為男生的父母操心的也自然比女生父母要多。

在第三個(gè)叛逆期的時(shí)候，孩子的三觀在這個(gè)年紀(jì)基本已經(jīng)形成，所以不再聽從父母的命令和安排。如果家長在這時(shí)為了管教孩子，因此對孩子的限制更加嚴(yán)格，那么只會(huì)激起孩子更強(qiáng)烈的反抗欲望。其實(shí)對于這個(gè)年紀(jì)的孩子，比起嚴(yán)厲的管教，家長更應(yīng)該放下身段跟孩子平等相處，嘗試以朋友的身份走進(jìn)孩子的內(nèi)心，引導(dǎo)孩子成長，給予他們一定的自由，而不是壓制孩子的天性。

很多家長在面對孩子的三個(gè)叛逆期時(shí)，都會(huì)將重點(diǎn)放在第三個(gè)叛逆期上，認(rèn)為這個(gè)階段的孩子正處于上學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期，只要將這個(gè)時(shí)候的孩子管教好，就能將他們塑造成一個(gè)成功人士。

男孩子在成長的過程中會(huì)經(jīng)歷叛逆期，這是在所難免的，家長要冷靜從容面對叛逆期的孩子，隨時(shí)與孩子保持溝通，積極了解孩子，做好心理準(zhǔn)備，男孩子什么時(shí)候是叛逆期呢？

男孩子什么時(shí)候是叛逆期

男孩的叛逆期主要分為兩個(gè)階段：幼兒期和青春期。

男孩出現(xiàn)叛逆，家長一定要冷靜，一定要正面引導(dǎo)，不要全面的打擊，要與其不斷溝通、充分溝通，讓其健康的成長最關(guān)鍵。

1、幼兒期：也就是3-6歲，語言能力快速發(fā)展，逐漸有自己的思想意識。這個(gè)時(shí)候是語言發(fā)育關(guān)鍵時(shí)期，家長必須要從各方面給予孩子更多關(guān)心、愛護(hù)，一定要學(xué)會(huì)積極表揚(yáng)他，培養(yǎng)男孩的專注力。

2、青春期：也就是10-16歲的階段，男孩還沒有完全獨(dú)立、成熟，但不希望家長過多干涉自己的生活和學(xué)習(xí)，就會(huì)出現(xiàn)逆反心理。經(jīng)常和大人對著干，不認(rèn)可老師和家長講的東西。青春期的教育特別關(guān)鍵，家長要重視起來。

當(dāng)孩子正處于叛逆期的時(shí)候，家長一定要格外重視起來，千萬不可大意。如果孩子出現(xiàn)一些不良的行為習(xí)慣，家長要減少批評，要有耐心的和孩子溝通，這樣才能有效的幫助孩子度過叛逆期。

男孩子叛逆期要進(jìn)行什么溝通

1、和老師和同學(xué)，經(jīng)?；?dòng)保持聯(lián)系。家長可以和他的小伙伴經(jīng)常交流一下，間接的了解一下孩子。這樣才能明白他最近內(nèi)心的想法，知道他在家門以外的狀況，最近想要什么。如此，和自己的孩子交流起來，就簡單多了。這在深刻的了解之下，有了基礎(chǔ)之后，才有全方位的交流。這樣有利于建立一個(gè)良好而又和諧的親子關(guān)系。

2、需要多陪伴孩子。這個(gè)時(shí)期的孩子外表長大了，但本質(zhì)還沒有成熟。他們往往非常的敏感，最缺乏的就是關(guān)愛和溫暖，所以說這個(gè)階段家長應(yīng)該多多陪伴他們。到了假期沒有工作的時(shí)候，可以帶著他們出去游玩，并且和他們進(jìn)行交流。所以當(dāng)孩子進(jìn)入叛逆期之后，一定要多多陪伴孩子，只有這樣，才能與孩子建立一個(gè)良好溝通的基礎(chǔ)。

3、與孩子商量解決矛盾的辦法。若家長自己尋找的方法難與孩子達(dá)成共識，可試著與孩子商量對策。比如孩子要和同學(xué)去較遠(yuǎn)的地方，家長極易反射性回絕。若將自己所擔(dān)心的安全、健康等問題提出，讓孩子自己考慮讓家長放心的對策，久而久之，他也會(huì)懂得為自己考慮。

4、要了解青春期的心理特點(diǎn)。青春期是孩子生理和心理都發(fā)生急劇變化的階段，家長必須對孩子的心理特點(diǎn)有所了解，才能用正確的方式引導(dǎo)孩子。家長可以通過看書、咨詢老師等方式了解孩子在青春期的心理特點(diǎn)，手中有了金剛鉆才能攬好瓷器活，才能有針對性地搞好教育引導(dǎo)工作。

孩子進(jìn)入青春叛逆期后，家長在教育孩子的時(shí)候要重新認(rèn)識孩子，了解他的世界，特別是對男孩子而言，只有真正的了解他的世界之后，才可以消除孩子的戒備心，從而有利于孩子出現(xiàn)問題時(shí)的解決。

男孩子青春叛逆期是什么年齡段

青春叛逆期大約在12-18歲，人生第三個(gè)叛逆期。這個(gè)不好說，因人而異，有的叛逆十幾年，有的一直很安分，這些都是性格和精神因素，并不是說只要是青春期就會(huì)叛逆，孩子懂得多了，自然就會(huì)質(zhì)疑，心智成熟了，自然就穩(wěn)重了。

孩子的叛逆期和孩子所生活的家庭環(huán)境和父母之間的引導(dǎo)有很大的關(guān)系，如果孩子和父母之間的關(guān)系相對和諧，孩子的叛逆期很快就會(huì)渡過。這需要家長了解孩子的心理成長特征，正確進(jìn)行引導(dǎo)。

青春期在12至18歲左右，這是我們最為熟知的“青春叛逆期”，孩子進(jìn)入青春期其生理和心理都在發(fā)生變化，因而孩子的情緒、行為也會(huì)有出不同以往的展現(xiàn)，其中很多情緒、行為被我們解讀為叛逆不聽話，但實(shí)際上是孩子無法平衡發(fā)生在自己身上的一些矛盾，這些矛盾無法正確的解決，進(jìn)而衍生了叛逆行為。

家庭教育作為孩子成長的第一任老師，有著至關(guān)重要的作用，一個(gè)和諧溫馨的家庭環(huán)境是非常有利于孩子成長的。其次家長和孩子之間的溝通交流，有助于幫助孩子排解煩惱，放松心情減少壓力，培養(yǎng)孩子的興趣愛好等等都有利于幫助孩子度過叛逆期。