內(nèi)向膽小的孩子怎么教育

教育內(nèi)向膽小的孩子我建議家長(zhǎng)這樣做：

內(nèi)向膽小的孩子怎么教育

父母一定要多帶孩子去戶外接觸大自然，因?yàn)樽尯⒆咏佑|大自然，不僅可以讓孩子接觸到生活當(dāng)中更多的東西幫孩子投入到大自然當(dāng)中，融入到大自然當(dāng)中，不僅可以激發(fā)孩子的求知探索欲望，而且也會(huì)讓孩子變的更加勇敢。

讓孩子接觸大自然，才會(huì)讓孩子了解到更多的東西，激發(fā)孩子的好奇心，那激發(fā)孩子好奇心的時(shí)候，孩子也會(huì)因?yàn)楹闷嫘南胍?，了解到一些東西，接觸一些東西，嘗試一些東西，所以漸漸的孩子的性格就不會(huì)再內(nèi)向膽小了。

其次家長(zhǎng)要想辦法打開(kāi)孩子的心門，不要再封閉自己，通過(guò)群體或是競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)讓他去接觸大眾，去接納大眾。讓孩子多和同齡的伙伴一起玩，同齡之間很好溝通。

如果他開(kāi)始交朋友，這就證明他的心門是可以容人的，這樣可以很好的鍛煉他的性格。體育運(yùn)動(dòng)也可以開(kāi)闊自己的視野，只要孩子的性格開(kāi)朗起來(lái)，那就不會(huì)再內(nèi)向膽小了。

敏感膽小的孩子總是會(huì)被父母或者他人貼上“玻璃心”的標(biāo)簽，因?yàn)檫@類的孩子總會(huì)因?yàn)楦改傅囊痪湓捇蛘咭粋€(gè)行為，就亂脾氣或者是一個(gè)人默默地哭泣。很多家長(zhǎng)對(duì)這種情況，也不知道該怎么辦才好。那么，敏感膽小的孩子怎么教育呢？

敏感膽小的孩子怎么教育

1.狠下心，給孩子鍛煉機(jī)會(huì)

在孩子剛學(xué)習(xí)吃飯的時(shí)候，動(dòng)作都會(huì)很笨拙，吃不到嘴里時(shí)，就開(kāi)始煩躁了，父母開(kāi)始哄，開(kāi)始喂，其實(shí)這種做法很不利于孩子的。我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子讓他多次嘗試，不要立即給他們幫助，等待一定時(shí)間之后，如果孩子還是搞不定的話，家長(zhǎng)可以指導(dǎo)他，讓他再次試試，讓孩子知道所有的成長(zhǎng)都是自己走過(guò)的，沒(méi)有哭泣就不能鍛煉出來(lái)強(qiáng)大的內(nèi)心和能力。

2.培養(yǎng)孩子樂(lè)觀性格

當(dāng)孩子遇到不開(kāi)心的事情時(shí)候，父母應(yīng)該多聽(tīng)一聽(tīng)孩子的想法，并且引導(dǎo)孩子要往好的一方面去想，或者教會(huì)他如何把事情做好，盡快擺脫不好的情緒。另外可以讓孩子多讀些書(shū)，培養(yǎng)個(gè)興趣愛(ài)好，讓他做自己喜歡做的事，這樣孩子一旦心情不好時(shí)候，就會(huì)有方法去抵抗，把不好的情緒釋放出來(lái)。

有些家長(zhǎng)總是抱怨說(shuō)，孩子遇到事情心胸狹窄，心眼比較小，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)一定要保持冷靜，及時(shí)采取正確的措施引導(dǎo)孩子，幫助孩子糾正不良習(xí)慣，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

心眼小的孩子怎么教育

1、父母以身作則，做好孩子的榜樣。父母是孩子的第一任老師，因此父母的影響對(duì)于孩子眼力見(jiàn)和心眼的培養(yǎng)是非常重要的。假如父母就是一個(gè)特別有眼力見(jiàn)和心眼的人，不僅尊重他人，與朋友之間相處也非常大方寬容，不斤斤計(jì)較，那么孩子也很有可能在潛移默化中向父母靠攏。

2、夸獎(jiǎng)必不可少。很多家長(zhǎng)很少夸獎(jiǎng)孩子，從而造成了孩子自卑的心理。作為家長(zhǎng)，要想培養(yǎng)出孩子的眼力見(jiàn)和心眼，在日常生活中除了要跟孩子多多地交流之外，也要及時(shí)的夸獎(jiǎng)孩子，從而培養(yǎng)孩子的自信心。

3、父母應(yīng)該多給孩子大膽鍛煉。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，父母可以多注意這些表達(dá)情感的方式。他們會(huì)嫉妒別人的。這是孩子們的一種謹(jǐn)慎表現(xiàn)。許多家長(zhǎng)想通過(guò)自己的氣質(zhì)改變“小心”的壞習(xí)慣，但如果“小心”有點(diǎn)過(guò)度和極端，家長(zhǎng)需要正確引導(dǎo)他第二。

4、培養(yǎng)孩子站在他人的角度看問(wèn)題。如果孩子和別人產(chǎn)生不愉快或者小矛盾，你可以問(wèn)孩子，如果你是他，你會(huì)怎么做。一步一步地引導(dǎo)孩子去分析原因，讓孩子學(xué)會(huì)站在他人的角度看問(wèn)題。

膽小不自信的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該正確教育，給孩子在家里營(yíng)造溫馨有愛(ài)的氛圍，平時(shí)不要經(jīng)常批評(píng)孩子，多去肯定孩子做得好的地方，即使孩子有做得不對(duì)的地方，也應(yīng)該注意教育的方式，不要強(qiáng)迫孩子做他不喜歡的事情，凡事慢慢來(lái)，懂得循序漸進(jìn)。

膽小不自信的孩子怎么教育

1、別輕易給孩子下結(jié)論——“他缺少自信”。其實(shí)孩子表現(xiàn)出的不自信是有多種原因的，也許他在眾人面前有些害羞，也許他的確有些膽怯，也許他不愿意在外人面前去展示自己。但孩子有孩子的想法，因此，我們不要輕易指責(zé)孩子。

千萬(wàn)不要總當(dāng)著孩子的面數(shù)落他，這會(huì)導(dǎo)致孩子失去自信。要知道，孩子的自信是需要培養(yǎng)的。當(dāng)孩子進(jìn)步時(shí)，大人要及時(shí)對(duì)他鼓勵(lì)；當(dāng)孩子遇到挫折時(shí)，家長(zhǎng)要給予適當(dāng)?shù)膸椭⒐膭?lì)他克服困難。要讓孩子正確地認(rèn)識(shí)自己，知道自己的長(zhǎng)處和不足，是培養(yǎng)孩子自信的關(guān)鍵。

2、放手磨煉孩子。要敢于放手讓孩子在生活中得到鍛煉，有的家長(zhǎng)總是把孩子當(dāng)成小寶寶，或怕其經(jīng)不起摔打，動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)：“你不行”，“你還小”。家長(zhǎng)的包辦代替會(huì)養(yǎng)成孩子膽小怕事的性格，缺乏獨(dú)立精神和應(yīng)變能力，一旦離開(kāi)父母便神色慌張，不知所措。

適度的挫折與磨難，對(duì)孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是不可或缺的財(cái)富。家長(zhǎng)千萬(wàn)不要輕易地將之剝奪，而應(yīng)該放手讓孩子自由玩耍。孩子尤其愛(ài)玩沙子、玩泥巴，家長(zhǎng)應(yīng)努力不去干涉他怎么玩。

孩子性格內(nèi)向不自信，不敢在公眾場(chǎng)合說(shuō)話，哪怕是發(fā)言也總是唯唯諾諾的樣子，讓家長(zhǎng)很是著急。家長(zhǎng)都希望自家的孩子活潑開(kāi)朗，可是性格內(nèi)向的孩子也沒(méi)有什么壞處，家長(zhǎng)要拿辯證的思維來(lái)看待孩子的性格，要積極引導(dǎo)孩子。

內(nèi)向不自信的孩子怎么教育

1、不要總是對(duì)著孩子發(fā)脾氣。如果家長(zhǎng)想要引導(dǎo)孩子的性格變得樂(lè)觀開(kāi)朗，讓孩子在生活中多去表達(dá)自己，就千萬(wàn)不要總是沖孩子發(fā)脾氣。

內(nèi)向的孩子心思也比較細(xì)膩，家長(zhǎng)總是對(duì)孩子發(fā)脾氣罵孩子的話，孩子內(nèi)心就會(huì)緊張和害怕，缺乏安全感，覺(jué)得自己在這個(gè)家里面呆的沒(méi)意義，變得孤立自己，不愿意再多說(shuō)話，也會(huì)形成自卑、膽小的性格。

2、多與孩子進(jìn)行溝通交流。很多內(nèi)向的孩子，內(nèi)心深處都有很多的想法，但是他們不會(huì)表達(dá)出來(lái)。

所以家長(zhǎng)需要多與孩子進(jìn)行溝通，平時(shí)也可以一起與孩子討論一下學(xué)校里發(fā)生的趣事，或者是對(duì)一些事情的看法等等，引導(dǎo)孩子把內(nèi)心的一些想法、看法說(shuō)出來(lái)，慢慢的孩子就會(huì)有所改變。

在日常生活中，我們可以看到一些孩子非常的擔(dān)心，做什么事情都是唯唯諾諾的，不敢肆意的表現(xiàn)自己。家長(zhǎng)看到孩子這樣膽小十分著急，有時(shí)候就會(huì)訓(xùn)斥孩子。殊不知，家長(zhǎng)這樣做，只會(huì)讓孩子更加膽小不自信，害怕做錯(cuò)事情。

孩子膽小怎么教育

1、多讓孩子交朋友。人是社會(huì)性動(dòng)物，即使是孩子，在膽小內(nèi)向的孩子，也會(huì)渴望與他人交往。對(duì)于膽小的孩子來(lái)說(shuō)，更多的與人接觸或者成為朋友，會(huì)幫助孩子變得更開(kāi)朗、樂(lè)觀。

多數(shù)膽小的孩子都不敢主動(dòng)與別人交朋友，父母不要放任自流，應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助，比如邀請(qǐng)孩子的同齡人來(lái)家中做客，允許孩子之間互贈(zèng)禮物，多帶孩子去到人多的地方玩耍。事實(shí)證明，越早與人群接觸，接觸的人群越多，孩子的性格越開(kāi)朗，適應(yīng)環(huán)境的能力和長(zhǎng)大后的社會(huì)交往能力就會(huì)越強(qiáng)。

2、用鼓勵(lì)代替指責(zé)。當(dāng)孩子遇到事情退縮的時(shí)候，不要對(duì)孩子說(shuō)：“怎么這么膽小，這點(diǎn)小事情都不敢做？”應(yīng)該多對(duì)孩子說(shuō)：“有點(diǎn)緊張是嗎？來(lái)，媽媽在旁邊看著你，我相信你一定能行的，有困難隨時(shí)可以回來(lái)找媽媽，我們一起想辦法解決?！?/p>

父母給予孩子的信任和鼓勵(lì)，會(huì)讓孩子在潛意識(shí)中產(chǎn)生“我一定可以的信念?！奔词归_(kāi)始的時(shí)候，孩子不一定會(huì)做得很好，但隨著得到的肯定次數(shù)越來(lái)越多，孩子就會(huì)越來(lái)越努力，逐步放開(kāi)膽量去嘗試。

很多家長(zhǎng)在教育孩子過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)孩子較為內(nèi)向時(shí)候，就比較擔(dān)心孩子的性格發(fā)展，作為父母到底該怎么做才能緩解或者改善孩子的內(nèi)向性格呢？下面一起來(lái)看看吧。

老實(shí)內(nèi)向的孩子怎么教育

1、不要在外人面前說(shuō)孩子內(nèi)向、怕生，不要給孩子貼上反向的標(biāo)簽。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，除了家人，陌生人都是需要一個(gè)熟悉的過(guò)程，孩子有這種戒備心理反而是好事，足以能夠說(shuō)明孩子的謹(jǐn)慎，家長(zhǎng)理應(yīng)高興才是，關(guān)鍵一點(diǎn)就是平時(shí)家長(zhǎng)在外人面前千萬(wàn)不要刻意說(shuō)孩子內(nèi)向或膽小，不要給孩子貼上反向的標(biāo)簽。

2、多與同齡人交往。較于父母，孩子可能和同齡人應(yīng)該更有話說(shuō)，所以可以多為孩子創(chuàng)造與同齡小朋友交往的機(jī)會(huì)。比如把小朋友邀請(qǐng)到家里來(lái)，讓自己的孩子做一次主人，他們會(huì)很樂(lè)意招呼自己的小伙伴，這么做可以逐漸孩增強(qiáng)子的自信心，讓他的性格變得開(kāi)朗起來(lái)。

3、讓孩子鍛煉獨(dú)立。孩子如果比較內(nèi)向，不喜歡與外界接觸交流，比較好的應(yīng)對(duì)方法就是讓孩子獨(dú)立做一些事情，比如去超市買瓶醬油，或者是和鄰居借點(diǎn)東西等等。這些鍛煉會(huì)讓孩子變得更加獨(dú)立，也敢于去接觸自己喜歡的事物。

4、引導(dǎo)孩子多表達(dá)。內(nèi)向的孩子的表達(dá)能力并不差，只不過(guò)他們比較被動(dòng)，所以他們不愿說(shuō)話，更多的是喜歡做一個(gè)聽(tīng)眾。因此家長(zhǎng)最好能給予他們一定的安全感，并且引導(dǎo)他們多多表達(dá)自己的看法，時(shí)間久了孩子會(huì)逐漸變得健談起來(lái)。