孩子叛逆玩手機(jī)厭學(xué)怎么管教
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隨著孩子年齡的增長(zhǎng),在成長(zhǎng)過(guò)程中,孩子會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題,有的會(huì)做出一些叛逆行為,有的是沉迷手機(jī)無(wú)法自拔,也有的孩子會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)想法,不管孩子出現(xiàn)什么問(wèn)題,作為家長(zhǎng)一定要及時(shí)引導(dǎo)孩子。
孩子叛逆玩手機(jī)厭學(xué)怎么管教
1、限制孩子玩游戲的時(shí)間。孩子的天性就是愛(ài)玩,所以孩子喜歡玩游戲在所難免,但是家長(zhǎng)要注意孩子玩游戲的時(shí)間,只要控制好時(shí)間,比如每天玩40分鐘左右,而且時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),讓孩子瀏覽更多的新聞,或者有用的信息等等。
2、培養(yǎng)孩子的愛(ài)好。愛(ài)好對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)真的很重要,如果他對(duì)這件事感興趣,那么他就會(huì)專注于這件事。所以,家長(zhǎng)除了給他時(shí)間在家上網(wǎng)外,還要培養(yǎng)孩子的其他愛(ài)好,比如游泳、打籃球、手工、學(xué)習(xí)攝影等,這些都是非常好的事情。
3、要多跟孩子溝通交流。當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)、沉迷手機(jī)的現(xiàn)象以后,家長(zhǎng)首先一定要控制自己的情緒,不要去訓(xùn)斥孩子,要好好跟孩子溝通,讓孩子說(shuō)出內(nèi)心的想法,是不想上學(xué),還是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中遇到了挫折,又或者是同學(xué)關(guān)系或者師生關(guān)系出現(xiàn)了問(wèn)題,家長(zhǎng)一定要及時(shí)的了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法。
4、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放手。學(xué)習(xí)本身就是孩子的事情,也是為了他自己學(xué)習(xí),但有些父母把孩子的責(zé)任攬成自己的責(zé)任時(shí),孩子就會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了父母;因此,就會(huì)表現(xiàn)出心不在焉、不想寫作業(yè)的表現(xiàn)。
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面對(duì)處于叛逆期的孩子沉迷手機(jī)無(wú)法自拔,家長(zhǎng)一定要保持冷靜,千萬(wàn)不要采取粗暴的方式去制止他們,因?yàn)檫@樣不僅解決不了問(wèn)題,反而還會(huì)加重他們的逆反心理,讓親子關(guān)系變得越來(lái)越緊張。
孩子叛逆期愛(ài)玩手機(jī)怎么管教最合適
1、家長(zhǎng)不急躁,先跟孩子好好溝通。如果您的孩子還未到完全沉迷的地步,可以試著先跟他好好溝通,告訴他現(xiàn)在的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),游戲可以玩,但要懂得自制,這種自控能力體現(xiàn)在玩游戲是否能夠不影響學(xué)習(xí)上。只要家長(zhǎng)能夠做到不急躁,不打罵,孩子大多還是能夠聽(tīng)進(jìn)去的。
2、父母做好榜樣。孩子的行為大都是從父母那里學(xué)習(xí)的,父母自己要首先放下手機(jī),不要在孩子面前總是玩手機(jī),在孩子面前父母自己也是要懂得放下手機(jī),不要在孩子面前頻繁地使用手機(jī)。孩子看到父母沒(méi)有怎么用手機(jī),孩子就會(huì)慢慢地沒(méi)有用手機(jī)了,孩子就會(huì)對(duì)手機(jī)失去了興趣,自然而然地,孩子就會(huì)放下手機(jī)。
3、轉(zhuǎn)移孩子的注意力。父母要多注意孩子的行為,要是孩子出現(xiàn)了總是拿著手機(jī)的行為,父母就得注意,父母就要想辦法讓孩子的注意力從這手機(jī)上轉(zhuǎn)移,父母可以用其他有趣的東西將孩子的注意力轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)。
4、讓孩子學(xué)會(huì)遵守約定。想要改掉孩子沉迷手機(jī)的毛病,父母一定不能操之過(guò)急,一下子不讓孩子碰手機(jī)是不可能,家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子進(jìn)行慢慢的引導(dǎo),可以幫助孩子制定規(guī)則,慢慢縮短孩子玩手機(jī)的時(shí)間。
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隨著電子科技的發(fā)展,現(xiàn)在人人都是“低頭族”,幾乎每天所有的閑暇時(shí)光都交給了手機(jī),連小孩子卻都對(duì)手機(jī)上了癮。那么,孩子叛逆期玩手機(jī)怎么管教最合適?
孩子叛逆期玩手機(jī)怎么管教最合適
1、轉(zhuǎn)移興趣和注意力
一旦孩子已經(jīng)上癮了,那也不要太急,慢慢幫孩子戒掉。當(dāng)孩子要玩電子產(chǎn)品或是不能停下來(lái)時(shí),爸媽可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力,比如跟孩子來(lái)一場(chǎng)家庭游戲、給孩子講有趣的故事、跟孩子畫畫,或者帶孩子外出去散步逛公園、讓孩子交朋友、慢慢培養(yǎng)孩子的各種其他興趣等,都是不錯(cuò)的注意力轉(zhuǎn)移法。這樣孩子玩手機(jī)、ipad等電子產(chǎn)品的興趣就會(huì)慢慢降下來(lái)。孩子之所以沉迷玩電子產(chǎn)品,很大的原因是由于沒(méi)人陪同玩,或者父母少陪伴,甚至是父母主動(dòng)給孩子提供“電子保姆”所致。
2、家長(zhǎng)要做到高質(zhì)量陪伴
孩子玩手機(jī),很大一部分原因是缺乏父母陪伴,或者父母沒(méi)做好榜樣,在陪伴孩子時(shí)總是自顧自的低頭玩手機(jī),忽略孩子的需求。久而久之,孩子會(huì)對(duì)手機(jī)產(chǎn)生好奇心,染上愛(ài)玩手機(jī)的毛病。家長(zhǎng)在多陪伴的同時(shí),更要做到高質(zhì)量的陪伴。所謂高質(zhì)量陪伴,就是增加和孩子的互動(dòng)溝通,比如和孩子一起去公園散步、玩親子游戲等,讓孩子根本想不起來(lái)玩手機(jī)。
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伴隨孩子年齡的增長(zhǎng),孩子的獨(dú)立意識(shí)也在不斷發(fā)展變化,這個(gè)時(shí)候孩子會(huì)出現(xiàn)各種各樣的麻煩,比如厭學(xué),不服從管教叛逆,沉迷手機(jī)等等,這讓家長(zhǎng)很是擔(dān)心,不知道要怎么做才能幫助到孩子。
孩子厭學(xué)叛逆玩手機(jī)怎么辦
1、家長(zhǎng)應(yīng)該明白孩子叛逆、玩手機(jī)厭學(xué)的原因,可能是他們感到學(xué)習(xí)壓力太大,或者是他們對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣。此外,家長(zhǎng)也要考慮到孩子的年齡特點(diǎn),他們正處在一個(gè)自我發(fā)展的重要階段,可能會(huì)出現(xiàn)一些不合理的行為。
2、家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子的意見(jiàn),并與他們進(jìn)行有效溝通。家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子創(chuàng)造一個(gè)和諧的家庭氛圍,尊重孩子的意見(jiàn),耐心傾聽(tīng)他們的想法,并尊重他們的決定。同時(shí),家長(zhǎng)也要清楚地表明自己的期望,合理地引導(dǎo)孩子,幫助他們建立正確的價(jià)值觀。
3、我們應(yīng)該限制孩子使用手機(jī)的時(shí)間??梢灾贫ㄒ粋€(gè)合理的時(shí)間表,規(guī)定孩子每天可以使用手機(jī)的時(shí)間和使用的內(nèi)容。同時(shí),我們也要嚴(yán)格執(zhí)行這個(gè)時(shí)間表,不要讓孩子隨意使用手機(jī)。
4、要注意自己的言行舉止。作為孩子的榜樣,我們要盡量減少自己使用手機(jī)的時(shí)間,不要讓孩子覺(jué)得手機(jī)是必不可少的東西。同時(shí),我們也要和孩子一起探討手機(jī)的利弊,讓孩子明白手機(jī)的正確使用方式。
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關(guān)于孩子玩手機(jī)的事情,很多家長(zhǎng)都比較擔(dān)心,因?yàn)橐呀?jīng)有很多孩子因?yàn)槌撩允謾C(jī)而放棄學(xué)業(yè)的例子,所以當(dāng)家長(zhǎng)抓到孩子半夜玩手機(jī)的時(shí)候,總是很慌張,害怕孩子就此墮落下去。
抓到孩子半夜玩手機(jī)應(yīng)該怎么管教
1、家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),比如和孩子做一些比較有意義的事情和孩子比較感興趣的事情,讓孩子不在將注意力只集中到手機(jī)上,可以在睡前告訴孩子明天要做某某事情,只要孩子感興趣就不會(huì)睡得太晚,第二天白天消耗了精力晚上困了自然不會(huì)熬夜玩手機(jī)。
2、多陪伴孩子。做法就是多陪他聊天,講講你年輕時(shí)候的故事,多鼓勵(lì)他在其他方面的愛(ài)好,約定游戲時(shí)間,同時(shí)問(wèn)孩子對(duì)你的哪些壞習(xí)慣不滿,相約一起改,一起監(jiān)督,一起進(jìn)步。
3、父母進(jìn)行有效的陪伴。很多家長(zhǎng)下班回家后,就坐在沙發(fā)上玩手機(jī)。他們之間根本不交流。孩子感受不到家庭的溫暖,轉(zhuǎn)而在網(wǎng)絡(luò)上尋求“存在感”。所以,家長(zhǎng)要多和孩子溝通,問(wèn)問(wèn)孩子在學(xué)校的趣事或問(wèn)題,讓孩子知道自己被關(guān)心和愛(ài)護(hù),才不會(huì)只是在手機(jī)中尋求存在感。
4、不是禁止,但是要合理安排手機(jī)時(shí)間。孩子天天玩手機(jī)到半夜咋辦?如果絕對(duì)禁止孩子玩手機(jī),那么孩子很可能會(huì)做出過(guò)度的反抗,比如扔?xùn)|西、打父母、離家出走等等。這樣,父母幫孩子規(guī)劃孩子玩手機(jī)的時(shí)間就好了。
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現(xiàn)如今,各種各樣的電子設(shè)備已經(jīng)漸漸進(jìn)入到我們生活當(dāng)中來(lái)了,而手機(jī)也成為了我們當(dāng)中必不可少的物品,但對(duì)于自控力較差的青少年來(lái)說(shuō),手機(jī)卻是一個(gè)無(wú)法自拔的萬(wàn)丈深淵。
14歲孩子叛逆期沉迷手機(jī)怎么管教
1、規(guī)定好時(shí)間上限。父母?jìng)円?guī)定好孩子玩手機(jī)的時(shí)間最大時(shí)間,一旦確定好就不要輕易地改變,否則這只會(huì)造成孩子的不斷試探和父母的不斷妥協(xié)。當(dāng)孩子表示“想再玩一會(huì)兒”時(shí),這就很可能不是一會(huì)兒,而是不斷地進(jìn)行延遲。
2、轉(zhuǎn)移孩子的注意力。當(dāng)孩子玩得時(shí)間有些久時(shí),家長(zhǎng)可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力,比如說(shuō)帶著孩子出去玩一會(huì)兒,當(dāng)孩子表示拒絕時(shí),家長(zhǎng)可以采用孩子平時(shí)比較喜歡的物品來(lái)吸引孩子,比如說(shuō)孩子喜歡的游戲內(nèi)容,或者是孩子想吃的食物等等。
3、開(kāi)始制定作戰(zhàn)計(jì)劃。在家長(zhǎng)與孩子充分溝通了解孩子沉迷手機(jī)的原因后,開(kāi)始制定短期計(jì)劃,暫定為期一周的計(jì)劃作試驗(yàn)。制定計(jì)劃時(shí),家長(zhǎng)要和孩子們一起協(xié)商,讓孩子全程參與進(jìn)來(lái),比如這周有多少課余時(shí)間可以玩手機(jī)。
何時(shí)起床,何時(shí)做作業(yè),何時(shí)玩游戲,何時(shí)睡覺(jué),明確設(shè)定作息時(shí)間表。不要家長(zhǎng)說(shuō)了算,要征求孩子的意見(jiàn),最好由孩子自己寫下來(lái)并執(zhí)行。如果孩子某天未按照規(guī)定完成,就要接受停玩一天的處罰,因?yàn)橐?guī)定在先,孩子的情緒不至于太失望。這種懲罰也在提高孩子們遵守家庭規(guī)定的自覺(jué)性。
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孩子到了叛逆的時(shí)候,出現(xiàn)了厭學(xué)的想法,平時(shí)總愛(ài)玩手機(jī),家長(zhǎng)不要覺(jué)得孩子這樣完全就是孩子自己的錯(cuò),我想說(shuō)的是,家長(zhǎng)最好不要先批評(píng)孩子,找出根源再去解決,就能快速處理,孩子厭學(xué)叛逆怎么辦總玩手機(jī),是什么原因,怎么處理呢?
孩子厭學(xué)叛逆怎么辦總玩手機(jī)
1、找孩子聊一聊,多溝通
父母是孩子最好的老師和楷模,作為父母,自身在孩子眼前也是總玩手機(jī)的話,那么自身和孩子溝通交流的情況就沒(méi)什么自信,有時(shí)乃至?xí)馐芎⒆拥霓q駁,因此父母要言傳身教,如今的成人也是離不開(kāi)手機(jī),在孩子眼前千萬(wàn)別一直玩手機(jī),自身先保證,再規(guī)定孩子。
找一個(gè)時(shí)間和孩子聊一聊,有關(guān)如何正確得到新專業(yè)知識(shí)和新資訊,是不是必須掌握社會(huì)發(fā)展,現(xiàn)階段最關(guān)鍵的事情是什么這些。初中生階段的孩子,什么事情都掌握和了解,可是沒(méi)法見(jiàn)到許多事兒的實(shí)質(zhì),因此,現(xiàn)階段,要和孩子多溝通交流,給孩子一些有效提議,而且和孩子達(dá)到一些的共識(shí),例如每日玩手機(jī)的時(shí)間不可以超出二十分鐘,別的時(shí)間要放到學(xué)習(xí)上。
2、作為家長(zhǎng),不可以用粗暴的方法去制止,只能耐心去梳理