初一有必要買手機嗎

現(xiàn)在的手機上有著各種功能，導(dǎo)致手機魅力十足，成年人對手機都有上癮的可能，更何況年齡更小的初一孩子。初一的孩子年齡較小，普遍存在自控力不足的情況，給這個年齡段的孩子配備手機，存在弊大于利的情況，很可能會造成孩子沉迷手機的現(xiàn)象發(fā)生。

初一有必要買手機嗎

1.初一買手機一般是不建議的，這個跟家庭環(huán)境的都無關(guān)，因為成人對于手機的自控能力都很弱，更不用說才剛剛進入初中，學業(yè)逐漸家中的學生，對他們而言百害而無一利。

2.初一的孩子如果有了手機就不愛學習了，他們沒有自控力，不能控制自己，所以還是不要給孩子買手機，手機看長了時間容易把眼睛弄壞了。

3.不建議購買手機，因為這個時候還是以學習為主，如果你購買手機的話，很容易誤導(dǎo)孩子，容易沉迷于手機和游戲，很難讓孩子集中注意力。

4.手機對于初中學生的影響，可以說是弊大于利。對孩子的視力影響是最大的，初中孩子一旦用上手機，加上手機的特殊魅力，導(dǎo)致孩子沉迷手機，眼睛近視一定會很快的。

手機已經(jīng)成為人們生活的必需品，很多孩子依靠手機與家人聯(lián)系，緩解壓力，查找資料等，但是孩子擁有手機，也大大增加了沉迷手機的幾率，孩子沉迷手機的危害是很大的，包括情緒暴躁、厭學逃學、親子關(guān)系破裂等。

初中生要買手機嗎

視情況而定。

因為買手機并不是簡單的是非題，需要考慮到家庭經(jīng)濟能力、孩子的安全意識、學習和沉迷游戲等多個因素。

如果家庭經(jīng)濟能力充足且孩子的安全意識和自我控制能力較強，那么買手機可以成為表揚孩子的獎勵，同時也方便家長和孩子聯(lián)系。

但是如果孩子對游戲沉迷且無法自控，那么買手機可能會成為加重沉迷游戲的助長者，對孩子的身心健康造成不良影響。

孩子如果長期癡迷于手機，會導(dǎo)致孩子的思維和想象力無法進行發(fā)散，更嚴重點的還有可能會影響孩子智力的發(fā)育。讓孩子在本應(yīng)該和同學嬉戲打鬧的時代變成了”低頭族”。孩子不愿意去接觸自然，間接的影響了孩子的成長。

孩子要買手機沒滿足發(fā)脾氣怎么辦

作為父母，懂得適當?shù)鼐芙^孩子真的很重要。

要不要滿足孩子的需要，并不完全取決于你有沒有能力實現(xiàn)，更關(guān)鍵的是，孩子的這個要求是否合理。

對于不合理的要求，你都應(yīng)該明確地拒絕。當然，這對很多父母來說都是一個挑戰(zhàn)，雖然知道孩子提的要求過分了，但還是架不住孩子的哭鬧攻勢，尤其是在公共場合。

父母不斷妥協(xié)的結(jié)果就是，孩子永遠學不會進退。即便是合理的要求，你也可以根據(jù)實際情況適當延遲滿足。

手機已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，孩子擁有手機，可以方便孩子查閱資料、擴展視野、方便社交等，但也有些家長擔心孩子擁有手機后，沉迷其中，其實家長的擔心是非常正確的，因為現(xiàn)在沉溺手機的孩子越來越多，大大影響了孩子的學習和健康。

高中生要不要買手機

是否購買手機取決于很多因素，包括學生的年齡、家庭經(jīng)濟狀況、學習需求和自律能力等。在考慮是否給高中生購買手機時，可以參考以下幾點：

1.年齡：通常情況下，高中生（16-18歲）已經(jīng)具備一定的決策能力，可以獨立完成一些事情。但是，仍然需要家長或監(jiān)護人在某些問題上給予指導(dǎo)。

2.學習需求：如果學生的課程需要使用手機學習或查閱資料，那么購買手機可能是有益的。但是，家長需要確保學生能夠合理使用手機，避免沉迷于游戲或社交媒體。

3.自律能力：如果學生缺乏自律能力，可能會因為手機上的娛樂應(yīng)用而影響學習和生活。在這種情況下，家長和教師可以采取適當?shù)拇胧?，如設(shè)置手機使用時間限制或監(jiān)控應(yīng)用使用情況，以確保學生能夠合理使用手機。

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，手機在人們的生活中扮演著越來越重要的角色，孩子接觸手機的機會也越來越多，一些初高中的孩子，會要求家長為自己買手機，面對這種要求，家長要及時了解孩子要手機的用途，幫助孩子分析手機帶來的危害，探討手機的替代方案。

孩子要買手機怎么正確教育

1、溝通和了解：與孩子進行溝通，了解他們想要手機的原因和用途。討論手機的必要性、責任和安全問題。

2、設(shè)立規(guī)則：建立清晰的手機使用規(guī)則，如手機使用時間限制、禁止使用手機的場所、不適宜的內(nèi)容等。確保孩子明白規(guī)則并遵守。

3、監(jiān)督和引導(dǎo)：在孩子開始使用手機后，父母可以進行適度的監(jiān)督，并給予引導(dǎo)。教育孩子正確使用手機，避免沉迷和不良影響。

4、強調(diào)學習和責任：告訴孩子購買手機應(yīng)該是一個獎勵，而不是理所當然的事情。鼓勵他們在學習和其他責任方面表現(xiàn)出色，以便獲得購買手機的機會。

現(xiàn)在社會，信息技術(shù)越來越發(fā)達，孩子接觸手機的機會越來越多，很多孩子初中時要求父母給自己買手機，初中生買手機有利有弊，家長要合理管控孩子玩手機的時間，防止孩子沉迷手機。

初中有必要買手機嗎

不需要特意去買手機。

中學的時候孩子智力，好奇心，探索知識能力都很強，我覺得父母應(yīng)該帶著孩子一起學習，做一個很好的榜樣，而不是一下班或者沒事就拿起手機玩，而是去做一些有意義的事，而不是給孩子一種閑下來就玩手機的現(xiàn)象。

手機對于初一學生的影響?？梢哉f是弊大于利。

1.首先對孩子的視力影響是最大的。初一學生，一旦用上手機，加上有一個特別的愛好，眼睛近視一定很快。

伴隨著智能手機的出現(xiàn)，極大的方面我們的生活，現(xiàn)在幾乎人手一部手機，不僅大人有，很多孩子也有了自己的手機，而那些沒有手機的孩子，就會要求家長給自己買手機，很多家長面對這樣的情況都不知道要怎么辦。

初中生非要買手機怎么辦

1、做好玩手機的承諾。給孩子買手機是可以的，但在買之前做好約定。比如說規(guī)定一天完成多少作業(yè)，就可以玩多久手機。這樣的方式就比較科學，不僅沒有耽誤孩子的學習，而且還能滿足他們玩手機的欲望。我們何樂而不為呢？

2、如果你決定要給孩子一部手機，要讓他支付一部分費用，如果他沒有錢支付超過規(guī)定部分的話費，要讓她知道你會把她的手機保管起來，直到他還清額外費用。

3、和孩子成為親密的朋友，很多家長和孩子的溝通都是無效的，孩子不愿意聽父母說話，再好的方法都起不了任何作用，青春期的孩子最需要的是理解和接納，希望得到父母的尊重。

這個時候父母要努力去打造互信的親子關(guān)系，在孩子的心理從管理者的角色逐漸轉(zhuǎn)變成好朋友的定位，當孩子愿意把他的想法跟你分享和傾訴的時候，也就愿意聽從你的建議和要求。