初三了孩子還老玩游戲怎么辦

孩子已經(jīng)上初三了，但是每天還是沉浸在游戲當(dāng)中，一點都不擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)成績，家長不讓玩游戲，還會和家長鬧。孩子沉迷游戲是現(xiàn)在家長比較苦惱的事情，管的太多會引起孩子的逆反心理，管的少又不起作用，對此家長也是比較無奈了。

初三了孩子還老玩游戲怎么辦

1、在孩子初三的時候，如果沉迷于手機無法自拔的話，家長一定要嚴格控制孩子玩手機的時間。同時在這個年齡段最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，家長可以詢問一下孩子想考一所怎樣的高中。告訴孩子，如果想要實現(xiàn)自己的夢想，就需要遠離手機所帶來的影響。

2、要告訴孩子手機只是大家日常交流的一種工具，不能夠讓它綁架大家的生活。大家也不要沉迷于手機，有很多孩子在年紀很小的時候，就學(xué)會了玩手機。和父母的行為有很大的關(guān)系，只要家長能夠適當(dāng)?shù)目刂谱∽约?，相信孩子也會慢慢的改掉?/p>

3、家長若是希望孩子以后不玩游戲，最好的辦法就是讓孩子失去對游戲的興趣。這是因為只要孩子對游戲失去興趣，那么游戲在他們眼里最終會變?yōu)橐粯涌捎锌蔁o的東西，不會再向之前那樣非游戲不可。

4、要知道，孩子沉迷游戲并不是說他們非游戲不可，只是因為他們認為游戲比起其它東西來說更有趣。換句話說，游戲?qū)τ诤⒆觼碚f并不是不可替代的，只要家長能尋找到代替游戲的東西，自然就能將孩子的心思從游戲上移開，而這也是從本質(zhì)上解決孩子沉迷游戲的辦法。

孩子步入初三之后，就需要全身心的迎接即將到來的中考了，但是在我們身邊，卻有一部分初三學(xué)子，因為沉迷游戲而漸漸出現(xiàn)了不想上學(xué)的想法，無論家長怎么說教，都起不到任何的效果。

初三孩子玩游戲家長說也不聽怎么辦

1、了解孩子喜歡玩游戲的原因。了解孩子玩手機、玩游戲的原因，幫助家長了解孩子所需要滿足的心理需求。有些孩子是因為學(xué)習(xí)無聊，內(nèi)心空虛。有些人是討厭學(xué)習(xí)，逃避學(xué)習(xí)的壓力。有些人是為了交友。

知道孩子的需求，才能正確引導(dǎo)，只要孩子不是成癮，手機是根據(jù)孩子的年齡可以適當(dāng)設(shè)置一定玩耍的時間的。比如小學(xué)每周最多半小時，初中最多1-2個小時每周，不能完全不給手機。

特別是青春期的孩子，因為周邊的同學(xué)都在玩，你不給手機，他會尋找其它方式，到時背著你玩對學(xué)習(xí)，對身體更有危害。

2、注意溝通方式。有些家長看到孩子玩手機，喜歡講道理，道理講多了，孩子根本就聽不進去，還認為家長根本不懂他們，有代溝。還有些家長喜歡在孩子玩游戲正高興的時候，與孩子溝通，看著孩子沒反應(yīng)，一把就搶過來，這是禁忌。

初三是孩子學(xué)習(xí)的重要時期，他們即將迎來中考，應(yīng)該把所有的心思都放在學(xué)習(xí)上，而不是整天癡迷游戲，不思學(xué)習(xí)，這樣做只會讓孩子的學(xué)習(xí)成績變的越來越差，從而與理想的高中無緣。那么初三孩子玩游戲上癮怎么辦？

初三孩子玩游戲上癮怎么辦

1、對孩子玩游戲要理解和尊重

現(xiàn)在手機就像人們的一件器官一樣不能缺少，沒有不愛玩手機游戲的孩子，孩子在學(xué)習(xí)之余也需要放松，而孩子放松的方式又很單一，玩手機游戲成為他們放松的重要方式。當(dāng)孩子在玩手機游戲時，不能簡單地批評，而要理解孩子，他只是感覺到無聊才這么做，我們要了解孩子在玩什么，為什么玩那些東西，父母可對他們玩的東西表現(xiàn)出興趣，讓孩子講一講他們玩的內(nèi)容的好處與壞處，孩子被理解了，父母說話才會聽。

2、增加家庭的活動內(nèi)容

周六日沒有什么事情，可以走親戚，形成在固定的時間，大家統(tǒng)一做一件事情，比喻周末全家全部出去公園玩，購物，或者約定一個時間打掃衛(wèi)生，在家里制定這樣的方案，每個星期都堅持實施。時間久了，孩子的心里面也會有了強化的意識，在什么的時間做什么時候，而不會感覺無聊非要玩游戲不可。

現(xiàn)在有不少的家長因為孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而煩惱，跟孩子溝通無果，總是走不出游戲的虛擬世界。換個角度思考，如果能在滿足孩子需求和教育之間找到平衡的方法，才能更好的引導(dǎo)孩子，并且更好地促進彼此間的關(guān)系。

初三的孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲怎么辦

1.言傳身教的重要性。發(fā)現(xiàn)孩子沉迷手機，家長首先不要沖著孩子發(fā)火、打罵，這樣解決不了根本問題，應(yīng)當(dāng)迅速反思自己在教育孩子問題上的不當(dāng)之處，立即采取行動，比如可以制定孩子玩游戲的規(guī)定，家長和孩子同時守約，通過言傳身教，教孩子如何遠離手機。不要一邊叫孩子不要玩，自己又玩得不亦樂乎。

2.如果發(fā)現(xiàn)孩子沉迷于玩游戲，在家里不要放游戲設(shè)備，不要放電腦，不裝寬帶，家里沒有這些東西，孩子自然就不玩了。

3.別嘮叨，多找話題溝通。但凡聰明的中學(xué)生，他們對電腦游戲利弊的了解絕不亞于家長，因而家長不需要嘮叨，不要和孩子說沉迷游戲有什么害處。要談?wù)撍信d趣的話題，比方說他的特長、成果、喜好、向往等。只要聊到孩子感興趣的話題，才能促進順利的溝通，增進情感。

4.幫孩子改變習(xí)慣。如果你的孩子現(xiàn)在已經(jīng)沉迷游戲了，那么最有效的方法就是改變孩子玩手機的習(xí)慣，換句話說就是嚴格規(guī)定孩子要合理地玩手機，比如一天只能玩一小時或者半小時，周末可以多一小時，而且玩游戲不能超過一小時，通過這種規(guī)則幫助孩子改掉之前天天長時間玩手機的習(xí)慣。

隨著社會的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)游戲成為孩子的主要娛樂方式，孩子的學(xué)習(xí)壓力大和情緒不好的時候，玩一局游戲，有利于還在放松心情，然而，孩子在玩網(wǎng)絡(luò)游戲的同時，也很容易出現(xiàn)沉迷的現(xiàn)象，一些孩子甚至出現(xiàn)夜里不睡覺、逃學(xué)玩游戲的現(xiàn)象。

孩子玩游戲黑白顛倒怎么辦

與孩子溝通。家長可以與孩子談?wù)撌謾C使用的影響，讓他們理解過度使用手機可能對他們的健康和生活產(chǎn)生負面影響?？梢越忉寱円诡嵉箤ι眢w的危害，并幫助孩子理解睡眠的重要性。

制定規(guī)則。家長可以和孩子一起制定明確的手機使用規(guī)則，例如晚上幾點后不允許使用手機，或者設(shè)定一個每天手機使用的時間限制。

建立規(guī)律的作息。家長可以與孩子一起制定一個規(guī)律的作息時間表，包括固定的睡覺和起床時間，并盡力遵守。這可以幫助孩子逐漸調(diào)整作息，減少晝夜顛倒的情況。

限制游戲時間。如果孩子玩手機主要是為了玩游戲，家長可以限制游戲時間，并鼓勵孩子在其他時間尋找其他的興趣愛好，例如運動、讀書、手工等，讓他們的注意力從手機上轉(zhuǎn)移開來。

時代在不斷地的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)、電腦、手機、平板，都已經(jīng)成為了我們大多數(shù)人的生活必需品，這些設(shè)備再給我們生活帶來便利的同時也為我們的生活造成了一定的影響，特別是針對，家里有孩子的家庭，很多大人在面臨游戲的時候都有所顧忌，更不要說還處于六年級的孩子了。

六年級孩子愛玩游戲怎么辦

1、了解孩子沉迷游戲原因，很多家長，看見孩子玩游戲就是一頓痛罵，甚至?xí)蚝⒆?，這樣不僅沒有讓孩子戒掉網(wǎng)絡(luò)，反而讓孩子有了逆反心理，越發(fā)借助網(wǎng)絡(luò)來發(fā)泄情緒。實際上，如果發(fā)現(xiàn)孩子對游戲上癮，家長首先應(yīng)該了解其原因。研究顯示，孩子游戲上癮，大多是因為現(xiàn)實的世界給它的壓力太大，需要在虛擬的世界里尋找一絲寧靜的天空。這也是疏解壓力的一種辦法。

2、家長轉(zhuǎn)變觀念，陪伴不僅僅只是待在家中，也不僅僅是輔導(dǎo)作業(yè)。孩子之所以沉迷游戲，家長為什么不沉迷游戲，無外乎家長知道生活不只有游戲。家長需要的不是禁止游戲，而是讓孩子自己從游戲中走出來，讓他們感受到屬于家長的關(guān)心與關(guān)愛，屬于游戲之外的快樂。

3、讓孩子走出家門。辦法有許多，有帶孩子出去旅游，需要明白好奇心永遠是孩子的天性，要多帶孩子出去看一看走一走，讓大自然的光和溫暖照進孩子的身體和心靈，也會讓孩子更加的陽光；帶孩子一起鍛煉身體。

4、家長以身作則，讓孩子知道身體和心靈總有一個需要在路上，多運動、多鍛煉更加容易讓孩子身心健康；有帶孩子做一些游戲，游戲不僅僅是虛擬世界中才有，現(xiàn)實世界中更多，要讓孩子了解世界，融入世界，他才會擁抱世界。

隨著社會的不斷發(fā)展，畸形性格的人越來越多，有些孩子大學(xué)畢業(yè)了仍不愿去工作，整天在家打游戲，啃老，作為父母敢怒不敢言，面對這種情況，家長要了解孩子的想法和需求，幫助孩子制定職業(yè)發(fā)展計劃，讓孩子走出舒適圈，放棄擺爛心里。

孩子在家玩游戲不工作怎么辦

1.了解孩子的想法和需求，與孩子進行深入的溝通，了解他們的想法和需求，詢問他們?yōu)槭裁床辉敢夤ぷ??？赡苁呛⒆訉ξ磥淼穆殬I(yè)規(guī)劃不夠明確，或者他們對工作有恐懼感，通過了解孩子的想法和需求，理解他們的處境，找到更好的解決方案。

2.給予孩子支持和鼓勵，讓他們感到自己不孤單，并幫助他們建立信心和積極性。同時，也可以給予孩子一些職業(yè)發(fā)展的建議和指導(dǎo)，幫助他們更好地找到適合自己的工作。

3.與孩子一起制定一個職業(yè)發(fā)展計劃，明確職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向，并制定一個可行的計劃，讓孩子逐步實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。同時，可以規(guī)定一些家務(wù)或?qū)W習(xí)任務(wù)，讓他們逐漸融入家庭生活，并培養(yǎng)他們的責(zé)任感和獨立性。

4.給予他們適當(dāng)?shù)臅r間和空間，讓他們自由地探索和發(fā)展自己的興趣和潛力。同時，也要保持與孩子的溝通，了解他們的進展和情況。