與青春期孩子的溝通方法

孩子到了青春期隨之而來(lái)的也就是叛逆，這個(gè)時(shí)候的孩子是很難管教的，而且非常厭煩家長(zhǎng)的嘮叨，甚至是不愿意和家長(zhǎng)溝通，那么，與青春期孩子的溝通方法？

與青春期孩子的溝通方法

1、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)

學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是溝通的第一步。如果孩子發(fā)脾氣，或者生氣，我們需要放下手頭的工作或手頭的事情，找個(gè)位置做，靜靜地看著孩子，這是在告訴孩子我們?cè)诤跄恪Ｈ缓笪覀冋嬲\(chéng)地回應(yīng)孩子的感受和問(wèn)題，表達(dá)父母的真實(shí)感受。

2、選擇合適的時(shí)間說(shuō)話

人的生理規(guī)律是，下午5點(diǎn)-7點(diǎn)生理活動(dòng)最低點(diǎn)，需要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)才能恢復(fù)體力。因此，孩子們放學(xué)回家后很難談?wù)搰?yán)肅的話題。吃完飯?jiān)俚纫粫?huì)兒，心情逐漸開(kāi)朗，是一個(gè)更好的交流機(jī)會(huì)。

女孩子青春期階段家長(zhǎng)需要特別重視，只有在日常生活中取得孩子的完全信任，孩子才會(huì)毫無(wú)保留地愿意和父母交流溝通。所以，想要讓青春期孩子敞開(kāi)心扉，第一步就是取得孩子的信任。

女孩子青春期怎么教育和溝通技巧

（1）將以往的控制教育，轉(zhuǎn)為適度的賞識(shí)教育

棍棒教育的弊端，相信很多家長(zhǎng)都已經(jīng)感受到了。棍棒教育不僅能夠促使親子矛盾加劇，甚至?xí)層H子關(guān)系就此破滅。有的父母在管教女兒長(zhǎng)期采用棍棒教育的情況下，女兒也誓死反抗，結(jié)果雙方都疲憊不堪，于是家長(zhǎng)開(kāi)始放棄女兒：“我不管你了，自生自滅隨便你?！?/p>

如今，非常流行一句話“好孩子都是夸出來(lái)的”。這其實(shí)并非空話，相反這正是無(wú)數(shù)父母靠著實(shí)踐而獲得的真理。爸媽在賞識(shí)女兒的過(guò)程中，不僅強(qiáng)化了女兒某個(gè)行為的正確性，同時(shí)也激發(fā)了孩子的興趣和動(dòng)機(jī)，讓女兒時(shí)刻懷揣著一種“我要做得更好”的心態(tài)，來(lái)嚴(yán)格約束自己。

（2）從細(xì)節(jié)處，發(fā)現(xiàn)女兒的閃光點(diǎn)，并予以認(rèn)可

孩子到了10歲左右，通常會(huì)進(jìn)入到持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的青春叛逆期階段，這個(gè)階段是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的，通常此時(shí)的孩子會(huì)表現(xiàn)出逆反行為嚴(yán)重的一面。叛逆期的孩子出現(xiàn)不聽(tīng)話、脾氣暴躁的情況都是正常的，需要家長(zhǎng)多理解，用正確的方式引導(dǎo)孩子走出叛逆期。

青春期孩子叛逆期怎么溝通

1、學(xué)會(huì)溝通和理解：叛逆期孩子我行我素行事，家長(zhǎng)也要學(xué)著去諒解他們，另外，家長(zhǎng)和老師要經(jīng)常找這些學(xué)生溝通，通過(guò)言行說(shuō)教的方式啟示孩子學(xué)習(xí)的重要性，讓其把專(zhuān)注力放在學(xué)習(xí)上面。

2、重新認(rèn)識(shí)孩子，了解孩子：若要孩子接納，應(yīng)和孩子聊他的生活狀態(tài)、感興趣的事。即使孩子不愿意分享，家長(zhǎng)也應(yīng)支持孩子去做感興趣的事，從而真正了解他的生活狀態(tài)。

3、良好的家庭氛圍，以身作則的父母：環(huán)境對(duì)于人的影響是巨大的，有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)?shù)母改?，教育出的孩子一定不?huì)太差所以，父母要以身作則，學(xué)會(huì)不斷進(jìn)步，自我成長(zhǎng)，讓孩子耳濡目染地受到正確的教育。

4、多鼓勵(lì)孩子增加他的自信：很多孩子不是因?yàn)樘载?fù)，看不上大人的想法而執(zhí)拗，而是在一些事情上受過(guò)挫折，缺乏自信，又因?yàn)槭茏宰鹦牡内厔?shì)，將自己嚴(yán)實(shí)地包裹起來(lái)。為此家長(zhǎng)就要慢火煨湯，循序漸進(jìn)，幫孩子樹(shù)立起自信心，讓他們放心大膽地去嘗試。

青春期是一個(gè)矛盾的時(shí)間段，孩子會(huì)充滿壓力，通常表現(xiàn)出反抗權(quán)威、逆反嚴(yán)重的一面，這種情況是孩子正常的反應(yīng)，家長(zhǎng)不必過(guò)于憂心。叛逆期的孩子格外渴望獨(dú)立自主，家長(zhǎng)要給孩子一些私人空間，家長(zhǎng)的管控越少，孩子對(duì)家長(zhǎng)的敵意越低，雙方才能夠友好溝通。

青春期的孩子家長(zhǎng)如何溝通和引導(dǎo)

1、耐心與孩子溝通：青春期的孩子通常會(huì)逐漸不再愿意與家長(zhǎng)溝通，所以需要家長(zhǎng)先做出調(diào)整，嘗試主動(dòng)與孩子去溝通。

2、尊重孩子的想法做法，不要一味的批評(píng)：青春期的孩子有比較多自己的想法和做法，家長(zhǎng)不要按自己的標(biāo)準(zhǔn)去限制孩子，才能讓孩子感受到尊重和增強(qiáng)孩子的自我認(rèn)同感。

3、尋找孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，多鼓勵(lì)孩子：青春期孩子是非常敏感的，容易缺乏自信，家長(zhǎng)應(yīng)該多看到孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，每天多鼓勵(lì)孩子，提升孩子的自信心。

4、有條件的情況可以定期帶孩子旅游：青春期的孩子煩惱比較多，壓力也比較大，家長(zhǎng)可以安排時(shí)間，比如在周末或假期的時(shí)候帶孩子出去旅游、散心，既能夠改善親子關(guān)系，又能夠幫助孩子減輕壓力。

孩子到了青春期之后，從身體到心理都在急劇發(fā)生變化，渴望自由，但其閱歷和成熟度又局限著他們的成長(zhǎng)，在面對(duì)家長(zhǎng)的批評(píng)時(shí)，總是容易做出偏激的舉動(dòng)，不利于構(gòu)建良好的親子關(guān)系。那么，父母怎么和青春期的孩子溝通和相處？

父母怎么和青春期的孩子溝通和相處

1、平視他的獨(dú)立意識(shí)

孩子希望自身得到認(rèn)同，希望家長(zhǎng)與他平等相處，家長(zhǎng)要在朋友和家長(zhǎng)的角色之間合理轉(zhuǎn)換。

2、承認(rèn)他對(duì)

孩子在這一階段渴望得到認(rèn)同，家長(zhǎng)不要輕易否定孩子的想法和做事方法。孩子有孩子的想法，也許他們的某些想法就是他未來(lái)的想法。

青春期的孩子從身體到心理都在急劇發(fā)生變化，渴望成人，但是孩子閱歷和成熟度又局限著他們，他們還需要家長(zhǎng)的指導(dǎo)，但是他們的內(nèi)心又極其反感家長(zhǎng)的教育，所以家長(zhǎng)想要青春期的孩子能夠接受我們的指導(dǎo)，必須學(xué)習(xí)一些和孩子溝通的技巧。

對(duì)于青春期的孩子如何溝通

1、家長(zhǎng)要做到態(tài)度平和，以平和的心態(tài)和青春期的孩子說(shuō)話，因?yàn)楹⒆釉谶@個(gè)時(shí)期，情緒波動(dòng)很大，如果家長(zhǎng)帶著情緒和他說(shuō)話，就很容易引發(fā)他情緒的爆發(fā)，家長(zhǎng)態(tài)度平和，情緒穩(wěn)定，這是很重要的。

2、語(yǔ)氣要柔和，要柔聲細(xì)語(yǔ)，當(dāng)我們?nèi)崧暭?xì)語(yǔ)的跟孩子說(shuō)話的時(shí)候，孩子得到了尊重和信任，他就會(huì)放下他像刺猬一樣的防備心理，來(lái)和家長(zhǎng)交心。

3、要用正向積極的思維來(lái)想孩子，你所認(rèn)定的孩子是積極正向的，所以面對(duì)孩子的時(shí)候，我們就不會(huì)以消極的思維，負(fù)面的語(yǔ)言去打擊孩子了，我們多用積極正向的語(yǔ)言來(lái)鼓勵(lì)和肯定孩子。

4、當(dāng)我們給孩子溝通的時(shí)候，家長(zhǎng)要做到低姿態(tài)的和孩子說(shuō)話，要仰視自己的孩子，孩子就是未來(lái)成功的人，你就想象你怎樣跟一個(gè)博士生溝通的，怎樣跟一個(gè)科學(xué)家溝通的，怎樣跟一個(gè)富翁來(lái)溝通的；那現(xiàn)在你就要以這樣的姿態(tài)來(lái)跟他溝通，現(xiàn)實(shí)生活中很多家長(zhǎng)，把孩子否定了，甚至踩在腳下，用鄙視的語(yǔ)氣和眼光來(lái)對(duì)待孩子，孩子當(dāng)然就不愿意跟你交心了。

青春叛逆期往往在孩子12歲到18歲左右，這個(gè)階段的孩子既叛逆又厭學(xué)，很多父母不懂得如何教育子女，不知道怎樣和孩子交流與溝通，讓很多家長(zhǎng)很頭疼，再此建議為了孩子可以健康地成長(zhǎng)，家長(zhǎng)在面對(duì)青春期孩子時(shí)要多一點(diǎn)耐心。

青春期孩子怎么溝通

1、家長(zhǎng)需要擺正自己與孩子的角色定位。營(yíng)造和諧的家庭氛圍，有利于讓孩子與父母之間形成良性的溝通習(xí)慣。青春期孩子處于生理上快速成長(zhǎng)和心理上成長(zhǎng)滯后的矛盾之中，父母不能把孩子看得過(guò)于成人化，用成年人的思維和方式去解決問(wèn)題，這樣非但不利于問(wèn)題解決，還有可能激化矛盾。

2、父母對(duì)孩子保持尊重和理解。青春期孩子獲取信息的渠道十分便捷，孩子們也會(huì)產(chǎn)生很多的個(gè)人看法，這些看法在父母眼中可能是不成熟或是不能被理解的，但即使不理解，也請(qǐng)對(duì)孩子的看法保持尊重，互相尊重和理解是良好溝通的基礎(chǔ)。

3、在要求孩子換位思考的同時(shí)，父母也同樣需要多換位思考。對(duì)于青春期的孩子可能會(huì)出現(xiàn)的叛逆、任性、情緒波動(dòng)等現(xiàn)象，父母要給予足夠的支持和包容。處理問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)要明確“對(duì)事不對(duì)人”的原則，避免在解決問(wèn)題的過(guò)程中對(duì)孩子施加自己的負(fù)面情緒。此外，避免直接地把自己的想法施加給孩子，這很容易引起孩子的抵觸情緒，青春期孩子需要家長(zhǎng)更多地耐心引導(dǎo)。

學(xué)會(huì)與青春期的孩子溝通，這幾種技巧家長(zhǎng)要知道