家長網(wǎng)
家長網(wǎng)  /   把孩子手機(jī)砸了真的好嗎

把孩子手機(jī)砸了真的好嗎

2024-09-24884閱讀量
  • 把孩子手機(jī)砸了真的好嗎

    隨著科技的快速發(fā)展,智能手機(jī)已經(jīng)成為了我們生活當(dāng)中的必需品,甚至有些孩子因為過于依賴手機(jī),會把手機(jī)帶來學(xué)校里面去,在上課期間偷偷地玩,而大多數(shù)家長為了幫助孩子戒掉手機(jī),都會控制不住自己的情緒,當(dāng)著他們的面把手機(jī)砸了,但是這樣的做法真的會對孩子好嗎?

    把孩子手機(jī)砸了真的好嗎

    砸手機(jī)摔手機(jī)這都沒有用哦,對于幫助孩子擺脫手機(jī)依賴,可能起到短期作用,但是從中長期來看,并沒有什么效果,有時還是相反的。很多孩子是這樣的,您越禁止孩子做什么,孩子反而會越想做,只是以后會想辦法轉(zhuǎn)到地下,偷偷摸摸背著您玩得更起勁。

    而且作為家長,手機(jī)砸壞了還得再買。所以,砸手機(jī)這件事,不僅自己生氣傷身,和孩子關(guān)系緊張傷和氣,看來還傷財。怎么看怎么都劃不來哦。

    而且砸壞幾部手機(jī),無外乎目的就是是“以儆效尤”,讓孩子看到玩手機(jī)的結(jié)果嚴(yán)重性,從而能夠做到自覺地不玩手機(jī)。從這個角度來講,如果真的能達(dá)到這樣的效果,犧牲幾部手機(jī)又未嘗不可。

    但從實際情況來看,結(jié)果似乎并不理想,反而越來越糟。所以,這樣的管理方式,只是讓孩子暫時遠(yuǎn)離了手機(jī)而已,并沒有從根本上讓孩子意識到錯誤并改正。

  • 不給孩子玩手機(jī)真的好嗎

    現(xiàn)在有越來越多的孩子沉迷手機(jī)無法自拔,有些家長害怕孩子玩手機(jī)影響學(xué)習(xí)成績,就嚴(yán)格制止孩子玩手機(jī),當(dāng)然也有的家長對這有完全不同的情況,不管如何,面對這樣的情況,家長一定要保持冷靜,采取措施。

    不給孩子玩手機(jī)真的好嗎

    強(qiáng)制不讓孩子玩手機(jī),這對孩子不好。孩子的自制力是比較弱的,所以他們在玩手機(jī)的時候很容易會上癮,但是手機(jī)上癮了對他們的身體健康都沒有太大好處,有些家長為了讓孩子戒掉手機(jī)癮,會強(qiáng)制性的將孩子的手機(jī)沒收不讓孩子玩,其實這種方式對孩子是不大好的,如果執(zhí)行手段過于嚴(yán)格的話,很可能會讓他們產(chǎn)生一些叛逆心理,從而會容易和父母產(chǎn)生一些矛盾。

    孩子也都是年輕氣盛,他們的性格都是比較沖動的,經(jīng)常和父母有一些矛盾的話,很可能會讓他們頂撞父母,甚至對父母動手動腳。所以家長要想有效的讓孩子脫離手機(jī)癮的話,可以一步一步來,不要拔苗助長,可以適當(dāng)?shù)淖屗嬉粫菏謾C(jī),但是要和孩子約法三章。

    當(dāng)孩子在家中休息的時候,家長有空閑時間,倒不如陪著孩子去戶外走一走,增加親子之間的感情,也是一個不錯的選擇。只有家長陪伴孩子健康成長,教育出來的孩子才是成功的。

    家長能讓孩子適度的看手機(jī),但是得跟孩子要求玩手機(jī)的時間,只有容許這些人在寫完作業(yè)以后玩半小時手機(jī)或是一個小時手機(jī)。如果家長感覺手機(jī)影響了學(xué)生的學(xué)習(xí),就徹底嚴(yán)禁孩子玩手機(jī),那樣只會讓孩子的叛逆心理更嚴(yán)重。作為父母我們要教導(dǎo)孩子去合理地看手機(jī),而非把手機(jī)視作時至今日,完全不許孩子玩手機(jī)。

  • 沒有叛逆期的孩子真的好嗎

    叛逆期是孩子成長必須要經(jīng)歷的時期,孩子在這個時期不斷探索,尋找自我,思維能力也不斷提高,這個時期的孩子也會做出一系列讓家長難以接受的事情,如夜不歸宿,與父母吵架等,家長千萬不要與孩子對著干,要理解孩子這個時期的情緒,幫助孩子盡快度過叛逆期。

    沒有叛逆期的孩子真的好嗎

    叛逆期是人類成長的必經(jīng)之路,孩子有叛逆期才是正常的表現(xiàn),而沒有叛逆期的孩子可能心理存在的一些問題,那就需要父母進(jìn)行疏通一下。

    在這個階段,青少年沒有對抗和反叛,就無法獲得自我獨(dú)立和成長。

    如果孩子沒有叛逆期,那么他可能無法獨(dú)立思考、做出決策和成為獨(dú)立自主的人。

    但是,叛逆期也并不是說孩子要做出不好的決定或行為。

  • 砸了孩子手機(jī)如何收場

    沉迷手機(jī)無疑對孩子是有危害的,嚴(yán)重者會造成孩子厭學(xué)或者叛逆的情況。家長在管理孩子的時候往往會走極端,采取粗暴的方式摔掉孩子的手機(jī),這樣是不對的,只能適得其反。

    砸了孩子手機(jī)如何收場

    大部分的家長在處理孩子的問題上,都會有一個錯誤的認(rèn)知,認(rèn)為“他就是個孩子”。如果做一個統(tǒng)計,“他還是個孩子”,應(yīng)該是孩子最討厭的一句話。

    我們都是從孩童時候長大的,都能理解孩子的心理。我們小時候也最討厭大人以“他還是個孩子”為由,沒收壓歲錢,控制發(fā)言權(quán)。推己及人,為什么還有把這種壓迫傳達(dá)給自己的孩子呢?

    所以,讓孩子砸了你的手機(jī),你會暴怒,就和孩子處在了同一個心理區(qū)域內(nèi),處理的方式也會考慮孩子的感受。當(dāng)然,如果不用砸手機(jī),父母就能理解孩子,是最好的解決方案。

    其實孩子在叛逆期沉迷手機(jī),一度除了手機(jī)什么了都不放在心里確實惱火,但無論父母有多生氣多冒火,摔手機(jī)絕對不可取,首先手機(jī)是生活必須品,摔了還得自已出錢賣,誰的錢都來得不容易,得不償失,這時候最主:要的還是耐心,雖然不一定有用,但以暴易暴只能激化矛盾。

  • 父母偷看孩子手機(jī)好嗎

    每個人都需要個人獨(dú)立的空間,大人需要有,孩子同樣也需要有。家長給孩子準(zhǔn)備手機(jī)后,這個手機(jī)就是屬于孩子的私人物品,做父母的再好奇孩子手機(jī)的使用情況,也不要在孩子沒同意的情況下私自翻看孩子的手機(jī),盡可能尊重孩子的隱私權(quán)。如果真的很想知道孩子的生活,可以和孩子多交流,多了解孩子的具體情況。

    父母偷看孩子手機(jī)好嗎

    家長偷看孩子的手機(jī)這一行為并不好,這一行為如同家長偷看孩子的日記一般,這一行為已經(jīng)嚴(yán)重的侵犯了孩子的隱私,孩子可能會感到憤怒,不滿,容易造成孩子對父母的不滿情緒,特別是處于叛逆期的青少年的孩子。

    家長偷看孩子的手機(jī),極易影響他們的身心健康,用心良苦卻幫了倒忙,家長應(yīng)像尊重成年人一樣尊重他們,多與孩子溝通交流,而不是強(qiáng)行要看或偷看。

    由此可見,父母最好不要檢查孩子的手機(jī)。

    孩子可以有自己的手機(jī)嗎

  • 手機(jī)真的會毀掉孩子嗎

    很多家長覺得不應(yīng)該給孩子手機(jī),因為手機(jī)會毀掉孩子,其實這個想法有點(diǎn)偏激,孩子的人生不是由手機(jī)決定的,毀掉孩子的是家長的無作為,以及過度毫無節(jié)制地玩手機(jī),如果孩子能夠控制自己合理運(yùn)用手機(jī),那手機(jī)就是幫助孩子成長的一個工具。

    手機(jī)真的會毀掉孩子嗎

    如果孩子能夠控制自己合理使用手機(jī),就不會毀掉孩子,但是孩子過早的玩手機(jī),且玩的時間很長,就會傷害眼睛、影響學(xué)習(xí)、影響身心健康,沉迷手機(jī)游戲無法自拔真的可能害孩子一輩子。要懂得約束才會健康成長!以下是我列的玩手機(jī)對孩子的壞處:

    1、玩手機(jī)會影響孩子學(xué)習(xí)!由于智能手機(jī)科普內(nèi)存功能量大,五花八門信息都可以搜索下載??词謾C(jī)玩手機(jī)多了,對學(xué)習(xí)就失去興趣愛好了。甚至學(xué)習(xí)做作業(yè)時馬馬虎虎,寫字寫得東倒西歪。做的對不對都懶得再看一遍,以應(yīng)付完成任務(wù)為主了。心都跟隨手機(jī)游戲去了,如果不約束,就會影響學(xué)習(xí)。

    2、破壞注意力,讓孩子坐不住。孩子看手機(jī)主要是看視頻,因為孩子看不懂文字,也對文字沒有興趣,視頻因為畫面和聲音的結(jié)合,非常吸引孩子。看手機(jī)視頻和看電視一樣,會影響孩子的注意力。

    美國腦神經(jīng)科學(xué)家梅迪納在他的書里展示過數(shù)據(jù):3歲以下兒童每天多看1小時電視,他們在7歲前出現(xiàn)注意力問題的可能性就上升10%,與不看電視的孩子比,每天看3個小時電視的學(xué)齡前兒童更有可能患上注意力障礙,其風(fēng)險比前者高出30%。手機(jī),效果應(yīng)該也差不多。

  • 孩子偷買手機(jī)揭穿好嗎

    孩子偷買手機(jī)最重要的是家長要知道資金來源,如果是孩子自己在不影響學(xué)習(xí)的情況下自己賺的,買了就買了,但是得限制他過分的玩,如果是拿家里的錢買手機(jī)的話,那就要好好教育一下了。

    孩子偷買手機(jī)揭穿好嗎

    是要揭穿的。

    當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子偷偷買手機(jī)時,首先要保持冷靜,不要過于激動或責(zé)備。然后,與孩子坐下來進(jìn)行誠實而開放的對話,了解他們?yōu)槭裁催@樣做。

    家長應(yīng)該強(qiáng)調(diào)信任和責(zé)任的重要性,并解釋為什么孩子需要等到合適的時候才能擁有手機(jī)。同時,制定明確的規(guī)則和限制,確保孩子明白他們的行為是不可接受的,并設(shè)定適當(dāng)?shù)暮蠊?/p>

    最重要的是,家長應(yīng)該與孩子建立良好的溝通和理解,以幫助他們理解自己的錯誤并學(xué)會從中成長。

推薦閱讀