如何讓孩子脫離手機(jī)

現(xiàn)在很多家長都發(fā)愁孩子玩手機(jī)的問題，又不能直接不讓孩子接觸，關(guān)鍵孩子還沒有自制力，那么，如何讓孩子脫離手機(jī)？

如何讓孩子脫離手機(jī)

1、找到孩子的興趣點(diǎn)

有些孩子玩手機(jī)也不耽誤學(xué)習(xí)，那晨因?yàn)檫@些只是把手機(jī)，當(dāng)作自己娛樂的一部分。可是有些孩子則會(huì)因?yàn)橥媸謾C(jī)，讓學(xué)業(yè)荒廢了。這類孩子多半是將手機(jī)當(dāng)成了自己業(yè)余生活的全部，他沒有其它的興趣愛好，自然會(huì)沉迷在手機(jī)之中。

此時(shí)家長要豐富孩子的業(yè)余生活，讓他們的業(yè)余時(shí)間不僅僅只能是玩手機(jī)。平時(shí)可以帶他們?nèi)ヒ恍﹫D書館，博物館之類的地方，讓他們多一些業(yè)余愛好，這樣就可以使得孩子不會(huì)長時(shí)間地沉迷手機(jī)了。

2、立規(guī)矩多陪伴孩子

家長要教會(huì)孩子合理使用手機(jī)，首先自己要能合理使用手機(jī)，不能沉迷于手機(jī)世界里，平常有時(shí)間就帶孩子看書學(xué)習(xí)，慢慢養(yǎng)成好的習(xí)慣，孩子自然對手機(jī)就沒了興趣，再說也沒有那么多的空余時(shí)間玩手機(jī)，我們還是要幫助孩子找到正經(jīng)的事情可做。

家長如何讓孩子合理使用手機(jī)

1、明確手機(jī)的所有權(quán)，培養(yǎng)孩子對物品使用的規(guī)范。大部分經(jīng)濟(jì)條件還不錯(cuò)的家庭，都會(huì)把電子產(chǎn)品如手機(jī)、平板電腦、電話手表等作為學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)給孩子，但是這樣就會(huì)讓小學(xué)生認(rèn)為，你獎(jiǎng)勵(lì)給我的就是我自己的東西了，家長是無權(quán)干涉的。

所以在使用手機(jī)這個(gè)問題上，家長不能把手機(jī)的所有權(quán)完全送給孩子。我們應(yīng)該向孩子明確一點(diǎn)：我可以給你使用手機(jī)，但是手機(jī)的所有權(quán)是家長的，物品所有權(quán)在日常的家庭教育中非常重要。

2、父母要以身作則，把手機(jī)專門放到一個(gè)地方，把玩手機(jī)的時(shí)間改為看書或者學(xué)習(xí)。對于成人來說，手機(jī)已經(jīng)是必不可少的工作和生活聯(lián)系工具。但是還是建議父母少在孩子面前使用手機(jī)。

比如可以乘孩子睡覺或者寫作業(yè)時(shí)，發(fā)完所有該發(fā)的短信和郵件。在陪孩子出去玩或者家庭晚飯時(shí)間，最好把手機(jī)收起來，沒有一個(gè)孩子喜歡父母在陪自己的時(shí)候經(jīng)常被手機(jī)打擾。

如果不想讓孩子玩手機(jī)游戲，家長自己也要能夠做到，平時(shí)少玩手機(jī)和游戲，有時(shí)間就多看書學(xué)習(xí)，給孩子營造學(xué)習(xí)的良好氣氛，用自身行為帶動(dòng)孩子好好學(xué)習(xí)，但是家長切忌堵的方式，應(yīng)該學(xué)會(huì)理性引導(dǎo)。

不想讓孩子玩手機(jī)游戲如何限制

1、找到孩子玩手機(jī)游戲的原因。孩子為什么會(huì)玩手機(jī)游戲？肯定有他的原因，要么是作業(yè)做完了沒事干覺得無聊，要么周圍的同學(xué)和朋友都玩游戲，平時(shí)聊的話題都是游戲相關(guān)，孩子為了不顯得自己不合群，也能和其他同學(xué)有共同話題，所以玩游戲，再或者是孩子最近發(fā)現(xiàn)這款游戲很多同學(xué)都玩，自己也喜歡，和他們打比賽，所以玩游戲比較多。

只要孩子不是沉迷手機(jī)游戲，每天玩得天昏地暗不吃飯不睡覺的那種，那孩子玩玩手機(jī)游戲也是可以理解的。如果孩子有沉迷手機(jī)游戲的傾向，那我們更加要了解孩子玩游戲的原因了。只有了解孩子喜歡打游戲的動(dòng)機(jī)，才能對癥下藥。

比如說孩子是因?yàn)槿鄙偌胰伺惆槎撩源蛴螒?，家長就應(yīng)該及時(shí)反省自己，多留一些時(shí)間陪伴孩子，減少孩子玩手機(jī)游戲的時(shí)間，幫助孩子擺脫手機(jī)游戲。

2、堵住孩子玩游戲，還不如疏導(dǎo)孩子玩游戲。適當(dāng)?shù)挠螒驃蕵?，有利于小孩子拓展思維，放松心情，不能永遠(yuǎn)阻止孩子玩手機(jī)游戲，“從此以后不準(zhǔn)再玩了”之類的話不要對孩子說，這會(huì)極大地激發(fā)他們的叛逆心理，特別是男孩子。

如果想要小孩不玩手機(jī)的話，首先作為家長，就要有一個(gè)表率的作用，一切都要從家長做起，平時(shí)你們就不要當(dāng)著孩子的面玩手機(jī)，多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和身心健康，沒事陪孩子聊聊天，然后帶孩子出去散步，做做運(yùn)動(dòng)，呼吸一下新鮮的空氣，慢慢的來改變孩子愛玩手機(jī)的問題。下面具體來看看如何讓孩子少玩手機(jī)。

如何讓孩子少玩手機(jī)

1、約定每次使用手機(jī)的時(shí)間

要注意是“約定”，不是“規(guī)定”。在玩之前要和孩子約好玩的時(shí)間，這樣孩子如果不遵守約定，家長也可有理可依，孩子也能養(yǎng)成良好習(xí)慣。

一般建議，2歲前的孩子，一次用手機(jī)控制在15~20分鐘，2~3歲的孩子，一次不要超過30分鐘，3歲以上的孩子，可以控制為1個(gè)小時(shí)，不過要提醒孩子休息眼睛。

如果孩子耍賴，家長也可以設(shè)置手機(jī)，自動(dòng)關(guān)閉等。但其實(shí)孩子如果前期溝通的很好，基本上不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情。

要想讓孩子放下手機(jī)，你得讓孩子去體驗(yàn)，給予孩子更多選擇，和自由的空間，高質(zhì)量的陪伴孩子，當(dāng)外面有太多精彩吸引孩子的時(shí)候，孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)玩手機(jī)真的很無聊。你得滿足孩子那顆好奇心，即使你現(xiàn)在能控制他，將來未必管得了他。下面具體來看看如何才能讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)。

如何才能讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)

首先，認(rèn)真陪伴孩子，不把手機(jī)當(dāng)保姆。

現(xiàn)在我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)，很小一點(diǎn)的孩子，就會(huì)用手機(jī)放動(dòng)畫片，或者刷小視頻什么的，主要是家長圖省事，孩子哭鬧不想哄給孩子個(gè)手機(jī)，孩子要陪玩不想動(dòng)給孩子個(gè)手機(jī)，這樣孩子怎么可能遠(yuǎn)離手機(jī)？

孩子是我們的孩子，我們要給孩子足夠的、高質(zhì)量的陪伴，給孩子讀書、陪孩子玩游戲、帶孩子出門運(yùn)動(dòng)，每天活動(dòng)活動(dòng)豐富而又有意義，孩子自然會(huì)遠(yuǎn)離手機(jī)。

其次，家長不在孩子面前玩手機(jī)，最起碼不那么癡迷手機(jī)。

隨著社會(huì)的發(fā)展以及科技的進(jìn)步，各種各樣的電子設(shè)備以及融入到我們的日常生活當(dāng)中去了，特別是手機(jī)，除了特別小的孩子，幾乎人人都會(huì)有一部，但凡事有利必有弊，隨著環(huán)境的影響，很多孩子因?yàn)槌撩允謾C(jī)，導(dǎo)致成績越來越差。那么，該如何讓孩子正確使用手機(jī)呢？

如何讓孩子正確使用手機(jī)

1.接納

孩子上網(wǎng)玩會(huì)兒游戲，其實(shí)和大人刷視頻，看新聞是一樣的，這也是他打發(fā)閑暇時(shí)間的一種方式，在不影響學(xué)習(xí)的情況下，首先要給到孩子信任，相信他能自己安排好學(xué)習(xí)和手機(jī)娛樂的時(shí)間，與其看到孩子玩手機(jī)就反目成仇，不如適當(dāng)給孩子一些主動(dòng)權(quán)，這樣對他學(xué)會(huì)時(shí)間管理是有幫助的。

2.有原則的約束

提前和孩子約定好，哪些app可以使用，哪些app不允許出現(xiàn)在手機(jī)里；每天使用時(shí)間最好不要超過半小時(shí)，定時(shí)關(guān)機(jī)；最重要的是，手機(jī)不允許帶到學(xué)校；與此同時(shí)，家長最好給孩子樹立好的榜樣，約束孩子的同時(shí)，最好也減少自己刷手機(jī)的時(shí)間。

手機(jī)給人帶來了很多便利，但同時(shí)也給孩子制造了學(xué)習(xí)的麻煩，成為了孩子學(xué)習(xí)的障礙，大部分孩子都是沒有自我控制力的，一旦孩子接觸了手機(jī)，就會(huì)停不下來，常常會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)，那么，我們應(yīng)該如何讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)呢？

如何讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)

1、家長不要主動(dòng)給孩子玩手機(jī)

有的父母因工作原因，無暇顧及孩子，為了方便與孩子聯(lián)系，給孩子配備了手機(jī)。這原本是好事，可誰曾想到的是，孩子在缺乏父母的嚴(yán)厲監(jiān)督下，很多孩子都沉迷于手機(jī)游戲或社交軟件，特別是游戲，對孩子來說有著很強(qiáng)的吸引力，更是讓孩子沉迷其中。很多孩子都變成了“低頭族”，而這種現(xiàn)象也正在愈演愈烈。這是家長教育的忽視所造成的。

2、控制孩子適度玩手機(jī)

我不否認(rèn)孩子確實(shí)喜歡玩手機(jī)，但是我們可以控制他不玩。但是有時(shí)候，我們會(huì)很矛盾。比如，他的同學(xué)拿著手機(jī)玩一些游戲，玩的很好，我們要承認(rèn)游戲?qū)τ诤⒆拥膮f(xié)調(diào)性、反應(yīng)力同樣有幫助。他每次眼巴巴的看著，我們也不舒服。人生總有取舍，事無絕對。我覺得只要孩子不沉溺于手機(jī)，能夠自我控制，能夠正確對待手機(jī)，這樣就沒有問題。