如何改正孩子拖拉的毛病

隨著孩子一天天長大，有些家長就會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子漸漸出現(xiàn)了一些不良的行為習(xí)慣，其中最讓父母煩惱的就是，孩子做事比較拖拉磨蹭。對于這種情況，家長一定要保持耐心，千萬不要一直催促或者批評他們，而是應(yīng)該幫助他們糾正這種不良行為。那么，如何改正孩子拖拉的毛病呢？

如何改正孩子拖拉的毛病

1.耐心等待

在孩子磨蹭的時(shí)候，家長千萬不要去插手，幫助孩子，我們反而應(yīng)該要靜靜地等待著孩子。催促是無用的，插手幫助只會(huì)使孩子的能力越來越弱，但如果我們靜靜的等待孩子完成，這反而會(huì)使孩子漸漸的熟悉這項(xiàng)技能。

2.教會(huì)孩子做事方法

如果孩子總是磨蹭，是因?yàn)槟芰τ邢薜脑?，即便家長一味的催促也無法使孩子的節(jié)奏變快。所以說家長與其去催促孩子，不如教會(huì)孩子做事的方法，只有孩子掌握了方法，掌握了這項(xiàng)技巧，他們在下一次做這件事情時(shí)反而會(huì)提高效率。

家長都希望放學(xué)回來后，孩子能自覺的寫作業(yè)，自覺的看書，按時(shí)完成老師布置的任務(wù)，但現(xiàn)實(shí)往往是無論家長怎么催促孩子，孩子依舊是磨磨唧唧的寫一會(huì)玩一會(huì)，拖到很長時(shí)間才完成。那么，如何改正孩子寫作業(yè)拖拉的毛病？

如何改正孩子寫作業(yè)拖拉的毛病？

1、了解孩子寫作業(yè)墨跡的原因

父母應(yīng)該積極地與孩子建立聯(lián)結(jié)，看到孩子拖拉磨蹭的原因。例如觀察孩子做題，是不是因?yàn)樘y或不理解，而造成拖拉；是不是因?yàn)閷Ｗ⒘Σ粔颍胁涣司θプ鲆患虑榈鹊取Ｖ挥懈改改托牡厝ビ^察，與孩子溝通，才會(huì)了解孩子拖拉磨蹭背后的原因，從根本上解決問題。

2、做計(jì)劃

父母引導(dǎo)孩子一起做個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)整自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和作業(yè)，有時(shí)候也是提高孩子學(xué)習(xí)效率的辦法。

有些家長遇到做事喜歡磨蹭拖拉的，每次都把自己弄得非常惱火，其實(shí)孩子磨蹭拖拉并不是什么嚴(yán)重的事情，這是很多孩子的通病，家長要保持平和的心態(tài)，采取恰當(dāng)?shù)拇胧┮龑?dǎo)孩子，只有這樣才能幫助到孩子。

8歲孩子磨蹭拖拉如何改正

1、改變認(rèn)知。家長要明晰，孩子拖拉、磨蹭，往往源于缺乏自信、自律。因此，改變孩子的認(rèn)知是關(guān)鍵，尤其是父母要停止催促、嘮叨，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)，事無巨細(xì)的催促，會(huì)讓孩子的大腦應(yīng)接不暇。

2、制定目標(biāo)。和孩子一起制定勞逸結(jié)合的計(jì)劃和安排，特別是制定一個(gè)明確的可量化的目標(biāo)，讓孩子感受到只要稍加能力，就能達(dá)成。這里，家長也有目標(biāo)，那就是“不再嘮叨，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)”！

3、孩子的事情大人少插手。大人都知道“偷懶”，愿意做的事情會(huì)做，不愿意做的事情很排斥，但有人幫助的時(shí)候，就覺得有人可以依靠，做事就不積極了。

而孩子也是如此，他寧愿多花時(shí)間玩，也不愿做一些生活和學(xué)習(xí)上的事情。掃地、洗襪子、洗碗，都可以讓孩子嘗試，在這些經(jīng)歷中，他才會(huì)體會(huì)到父母的辛苦，才會(huì)懂得心疼父母。

有些急性子的爸媽最見不得孩子做事磨蹭拖拉，但是說教孩子又不聽，打罵孩子又舍不得，而且還可能會(huì)產(chǎn)生逆反的心理，這讓家長很是發(fā)愁，不知道怎么辦才好，其實(shí)只要找到合適的教育方法，就能幫助孩子解決這個(gè)問題。

初中的孩子磨蹭拖拉如何改正

1、要及時(shí)和孩子溝通交流。父母在平時(shí)多提醒孩子：在做作業(yè)時(shí)不要被其他事情干擾，就是想起興奮的事兒，也要克制自己，等寫完作業(yè)后再講出來與大家分享。如果遇到難題，也不要看著發(fā)呆，要勇敢的面對，積極的思考，實(shí)在不會(huì)的要及時(shí)請教老師、父母或同學(xué)，不要被動(dòng)地消磨時(shí)間。

2、讓孩子做一些注意力高的游戲。孩子寫作業(yè)出現(xiàn)“走神現(xiàn)象”，單從自身能力上看其實(shí)是注意力缺乏的一種表現(xiàn)，如果父母不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并給予孩子必要的幫助，必然會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)效率。

而游戲是解決孩子注意力問題的好方法，父母可以尋找或自己創(chuàng)作一些培養(yǎng)孩子注意力的游戲進(jìn)行訓(xùn)練，但需要注意一點(diǎn)，游戲必須以柔和、感興趣的方式開展，而不能脅迫孩子參與。

3、孩子做事慢，往往是沒有時(shí)間觀念，那么家長可以給孩子制定時(shí)間計(jì)劃，讓孩子知道什么時(shí)間做什么事。

10歲孩子磨蹭拖拉，家長要及時(shí)想辦法幫助孩子改正，不改正的話，肯定會(huì)影響孩子未來的生活和學(xué)習(xí)，浪費(fèi)孩子的時(shí)間，導(dǎo)致孩子失去很多的機(jī)會(huì)，家長不妨從小就鼓勵(lì)孩子自己制定計(jì)劃，這樣拖拉的習(xí)慣就會(huì)慢慢得到改正。

10歲孩子磨蹭拖拉如何改正

1、讓孩子得到肯定。一味的批評、催促只會(huì)激發(fā)孩子的逆反心理，當(dāng)孩子哪件事做得好就應(yīng)該適當(dāng)表揚(yáng)，引導(dǎo)孩子以此為榮，通過一件事慢慢擴(kuò)散到更多方面。但需要注意的是，避免在孩子受到表揚(yáng)高興的時(shí)候潑冷水，提起以往的拖沓行為。

2、讓孩子承擔(dān)“后果”。家長不妨規(guī)定做事情的時(shí)間，甚至可以給孩子列一個(gè)時(shí)間表，要求孩子按時(shí)完成，同時(shí)讓孩子承擔(dān)做不完事情的后果。比如：遲到、吃不飽、完不成作業(yè)等。只要養(yǎng)成習(xí)慣，以后孩子的生活就會(huì)有規(guī)律了。

3、讓孩子提前五分鐘。大部分孩子早上磨蹭拖拉，是因?yàn)閷r(shí)間沒有一個(gè)概念。但是如果在孩子小的時(shí)候不重視培養(yǎng)時(shí)間觀念，大了之后習(xí)慣原來的生活習(xí)慣，仍舊會(huì)磨磨蹭蹭。

父母不妨都提前五分鐘，例如早上孩子八點(diǎn)半上學(xué)，路上需要花費(fèi)20分鐘，期間要空出10分鐘以防路上堵車，所以可以在七點(diǎn)五十五的時(shí)候，提前5分鐘通知孩子。提前五分鐘的好處就是，給孩子一個(gè)心理的緩沖時(shí)間，讓孩子感受到時(shí)間的緊迫感。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，父母也可以監(jiān)督下孩子，及時(shí)的告訴他剩余的時(shí)間還有多少。

想要改掉孩子拖拉磨蹭的毛病，家長首先要做好他們的榜樣，穩(wěn)定好自己的情緒，然后再幫助他們認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性，知道拖拉的危害，然后再采取正確的教育和方法，在生活中一步步地引導(dǎo)他們，幫助他們改掉這種不良行為。下面就具體看看，如何治孩子的拖拉毛病吧。

如何治孩子的拖拉毛病

1.強(qiáng)化孩子時(shí)間觀念

一個(gè)孩子的時(shí)間觀念差，才會(huì)在生活和學(xué)習(xí)中，經(jīng)常做事喜歡拖延。他們平時(shí)學(xué)習(xí)上做作業(yè)慢，生活中做其它事情也喜歡拖拉，慢慢悠悠的。因此，家長要在平時(shí)的生活中，幫助孩子強(qiáng)化時(shí)間觀念，在做任何一件事情的時(shí)候，必須規(guī)定時(shí)間完成。而這些事情必須在生活和學(xué)習(xí)中方方面面都要有所體現(xiàn)，包括吃飯、學(xué)習(xí)，哪怕是洗澡，也都有提醒孩子，要在規(guī)定時(shí)間完成。

2.多鼓勵(lì)，少催促

一下子就讓孩子改掉拖拉的這個(gè)壞習(xí)慣是不容易的事情，所以當(dāng)孩子稍微有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，寶媽們可以給予孩子一些鼓勵(lì)，適當(dāng)?shù)哪芤鸷⒆优d趣的獎(jiǎng)勵(lì)也將是一個(gè)很好的催化劑。因此，對待孩子寶媽們還是應(yīng)該多鼓勵(lì)，少催促，催促的多了可能會(huì)導(dǎo)致適得其反呢！

面對孩子存在粗心大意，馬虎，不細(xì)心等行為，家長都非常無奈，甚至有些家長會(huì)采取暴力的方式來讓他們糾正，而這樣做的結(jié)果只會(huì)適得其反。正確的做法應(yīng)該是，要穩(wěn)定好自己的情緒，采取科學(xué)地方法在生活中多多引導(dǎo)他們，讓孩子認(rèn)識(shí)到馬虎的危害。那么，如何改正孩子粗心大意的毛病呢？

如何改正孩子粗心大意的毛病

1.幫孩子找到粗心原因

孩子犯錯(cuò)，不要一味的責(zé)怪，最重要的是先找出犯錯(cuò)的原因，給予適切的糾正或練習(xí)?？纯春⒆邮且?yàn)椤蛔屑?xì)’還是‘不理解’而造成差錯(cuò)，對癥下藥才能真正的幫助孩子。這里要特別注意一點(diǎn)，當(dāng)孩子出現(xiàn)粗心的毛病時(shí)，千萬不要給孩子貼上負(fù)面標(biāo)簽?！澳阏媸菍医滩桓摹?、“你就是一個(gè)‘小馬虎蟲’，我看你這粗心的毛病是真改不了了”，當(dāng)家長說出這樣的話時(shí)，孩子自己也會(huì)喪失信心。

2.給孩子“細(xì)心”的心理暗示

面對粗心大意的孩子，我們不要再對他說“怎么這么粗心”，更不要聲色俱厲地批評，否則很可能會(huì)對“粗心”起到強(qiáng)化作用，反而不利于他克服這一毛病。相反，我們要多給孩子“細(xì)心”的心理暗示，在孩子粗心的時(shí)候提醒他“做事要細(xì)心，相信你可以做到的”。此外，當(dāng)孩子認(rèn)真且集中注意力完成某件事情之后，我們要及時(shí)肯定他、鼓勵(lì)他，強(qiáng)化他的“細(xì)心”表現(xiàn)。只要我們這樣去做，孩子就會(huì)有一種自己很“細(xì)心”的心理暗示，從而就會(huì)產(chǎn)生克服粗心的主觀性，進(jìn)而從根本上克服粗心的現(xiàn)象。