玩游戲上癮的孩子怎么管教

玩游戲上癮的孩子，其實多半就是自制能力不行，自己管不住自己，所以才會一接觸游戲，就被其吸引，沉迷其中，不可自拔。那么玩游戲上癮的孩子怎么管教？

玩游戲上癮的孩子怎么管教

1、端正態(tài)度，承認愛玩是一種天性

中國的傳統(tǒng)教育理念雖然流傳了幾千年，但是不得不說，其中還是存在一定的弊端的，例如我們總是注重“學(xué)”，卻忽視了勞逸結(jié)合。而作為當代的家長來說，首先要做的便是端正自己的思想，承認“玩”在孩子生活中的重要性，以一種平等的方式來對待孩子的這種愛玩天性?；蛘邠Q句話來說，學(xué)是孩子的主業(yè)，玩是孩子的副業(yè)，分好主次即可。

2、正視網(wǎng)絡(luò)游戲，引導(dǎo)孩子正確的選擇游戲

可別小看了網(wǎng)絡(luò)游戲在當代社會中的重要性，它不僅在影響著孩子，同時也在影響著一部分的成年人，癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的大有人在，又何止是小孩子呢？或許在沒有找到更好的游戲之前，我們只能忍受網(wǎng)絡(luò)游戲的“猖獗”。

很多叛逆期的孩子聽不進父母的耐心教導(dǎo)，家長對待孩子需要耐心和方式方法，否則就容易引發(fā)悲劇。家長一定要幫助孩子建立手機網(wǎng)絡(luò)界限，才可以引導(dǎo)孩子重新對學(xué)習對生活提起興趣。下面分享一些管教方法和技巧，希望對大家有所幫助。

孩子叛逆期玩游戲怎么管教最合適

1、尊重孩子。孩子叛逆的主要原因是他們感覺到或擔心外界忽略了自己的獨立性和個體權(quán)利，簡言之就是不尊重自己，那么作為家長首先應(yīng)做到尊重孩子。

孩子的思想是天馬行空，但也不是一文不值，找到他們思想當中值得肯定的地方，不要吝嗇您的鼓勵，大方地夸獎孩子，讓孩子感覺到家長的尊重，此時家長再和孩子討論他們思想當中的不足之處，引導(dǎo)孩子將天馬行空的想象拉回現(xiàn)實。

2、交流溝通。家長和孩子之間的矛盾導(dǎo)致孩子叛逆期沉迷游戲，大多數(shù)都是缺少溝通，家長不知道孩子的想法，孩子不知道家長的苦心，雙方誰都不愿意說出來，導(dǎo)致溝壑越來越深。對于這種情況家長應(yīng)多和孩子進行溝通，了解孩子的想法，表達自己的想法，這樣才能避免誤會。

3、多進行親子陪伴。孩子的叛逆或者沉迷游戲行為其實也是在引起家長的注意，但家長往往忽視了自己，于是他們便會在游戲中尋找寄托。家長不陪著孩子，也別管孩子該做什么了。

14歲的孩子在青春期，有一定叛逆心理，所以面對孩子的各種問題，特別是玩游戲的這個令人頭疼的常見問題，堵不如疏，因勢利導(dǎo)，任何粗暴、簡單的家庭教育只能會讓問題更加復(fù)雜和升級。

14歲孩子愛玩游戲怎么管教

1、學(xué)會了解孩子?，F(xiàn)在的孩子的聰明程度決不亞于父母，他們熟知沉迷手機游戲的危害對他們的影響程度，因此不需要每天啰嗦說教，只需要傾聽，傾聽孩子的需求，缺失和想法。

2、要學(xué)會有效溝通。不要和孩子講所謂的大道理，也不要說教沉迷游戲有什么害處，這些他們都懂，也都不愛聽，找些他感興趣的話題聊，比如他的特長、成果、喜好、向往等。只要聊到孩子感興趣的話題，才能促進順利的溝通，有效的溝通，增進情感。

3、開始制定作戰(zhàn)計劃。在家長與孩子充分溝通了解孩子沉迷手機的原因后，開始制定短期計劃，暫定為期一周的計劃作試驗。制定計劃時，家長要和孩子們一起協(xié)商，讓孩子全程參與進來，比如這周有多少課余時間可以玩手機。何時起床，何時做作業(yè)，何時玩游戲，何時睡覺，明確設(shè)定作息時間表。不要家長說了算，要征求孩子的意見，最好由孩子自己寫下來并執(zhí)行。

4、以獎勵為主。預(yù)防中學(xué)生沉迷手機和游戲的最佳方式，就是從小讓孩子學(xué)會遵守家規(guī)。孩子愛玩手機玩游戲也并非墮落行為，這是現(xiàn)代青少年主要的興趣愛好之一。當孩子接觸手機時，要規(guī)定玩手機的時間。如果孩子能遵守規(guī)定，就要給予獎勵，以強化他們的良好行為。獎勵不一定是物質(zhì)的，各種類型都可以，關(guān)鍵是這個獎勵對孩子有激勵作用。

有的家長認為孩子喜歡玩游戲是一個正?，F(xiàn)象，因為他們也喜歡，而有的家長卻認為孩子喜歡玩游戲是一個很嚴重的問題，會給他們的學(xué)習和成長帶來負面的影響。那么孩子玩游戲上癮怎么辦？

孩子玩游戲上癮怎么辦

1、限制孩子玩游戲時間

家長可以定2個鬧鐘，提前做好孩子約定，并用紙筆或者錄像的方式記錄下來。第1個鬧鐘提示孩子，玩游戲的時間5分鐘后結(jié)束，給孩子一些緩沖時間和心理準備時間。第2個鬧鐘鈴響后，規(guī)定孩子要停止玩游戲。

待時間一到，家長不要立即搶回手機，而要看孩子是否會主動停玩手機。如果是，一定要及時夸獎孩子自制力高和遵守信用。如果不是，也要微笑地將手機拿回，若是孩子不接受，就將之前的約定證據(jù)拿給他看，嚴格按約定執(zhí)行。

2、制定孩子玩游戲規(guī)則

現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)化的時代，很多孩子都出現(xiàn)了玩游戲上癮的情況，面對這樣的情況，身為家長一定要注意引導(dǎo)孩子，幫助孩子改掉沉迷游戲的壞習慣，引導(dǎo)孩子找回學(xué)習的樂趣和積極性。

孩子玩游戲上癮家長怎么教育

1、一定要多給孩子一些陪伴，因為很多孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)問題，可能是由于長時間得不到父母或老師的愛，尤其是表揚、鼓勵、積極的接受等。如果沒有辦法在現(xiàn)實當中找到自我存在，甚至沒有辦法找到自我存在的價值，就很容易曾與虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界。

2、一定要多給孩子一些鼓勵和支持，尤其是當孩子心中有很多壓力負擔以及青春期的壓力、苦惱、痛苦、糾結(jié)等等問題。一定要適當傾聽孩子的內(nèi)心話語，讓孩子將負面的情緒好好的傾訴出來。而不是在電腦網(wǎng)絡(luò)世界里，不斷的沉迷網(wǎng)絡(luò)，甚至沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

3、培養(yǎng)其他愛好會分散孩子的精力，不會整天盯著游戲，愛好的培養(yǎng)有利于學(xué)習，培養(yǎng)孩子的各種才能。家長要起帶頭作用，很多父母不讓孩子玩游戲，但是他們整天拿著手機。父母是孩子最好的老師。如果他們強迫孩子這樣做，但恰恰相反，只會讓孩子更加叛逆和沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

4、做好引導(dǎo)。面對孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲時需坦然面對，不能過于暴躁，孩子構(gòu)建積極向上和良性的互動關(guān)系。另外父母不能只重視于孩子的成績以及名次，面對孩子玩游戲，與其激烈反對，不如把網(wǎng)絡(luò)游戲作為構(gòu)建和諧親子關(guān)系的橋梁。

孩子沉迷游戲，可以說是讓家長最發(fā)愁的事情，現(xiàn)在很多孩子因為游戲而荒廢了學(xué)習，有的孩子甚至做了一些不可挽回的事情，當孩子出現(xiàn)沉迷游戲的情況時，家長都是心驚膽戰(zhàn)的。

孩子老想玩游戲該怎么管

1、思想上進行教育，認真給孩子分析沉迷游戲的后果，以及文化課學(xué)習的重要性，告訴他做任何事情都要適度，游戲可以玩，但不能沉迷，再好的東西都不能過度，就像吃飯，吃多了就會影響健康一樣。

2、學(xué)會做孩子的好朋友。很多家長對游戲都是談虎色變，覺得游戲都是洪水猛獸，但其實游戲只是一種正常的消遣方式。家長可以跟孩子一起適度地進行幾場游戲，這樣不僅能夠跟孩子形成融洽的親子關(guān)系，還能夠有越來越多的共同語言，孩子也會愿意敞開心扉去和家長溝通。

3、家長要以身作則?，F(xiàn)在有不少年輕的家長也存在玩游戲的習慣，生活中家長往往忽視了自己對于孩子的影響，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)沉迷游戲的情況。家長需要做到以身作則，不要一回家就開始玩游戲，更不能在孩子寫作業(yè)、學(xué)習的時候去玩游戲，要學(xué)會以身作則，給孩子做一個好榜樣。

4、多帶孩子去戶外活動。有些孩子沉迷電子游戲，其實也有家長的“功勞”。有的家長因為自己忙，就讓手機幫忙“哄”孩子，久而久之，孩子自然被游戲所吸引了。其實，父母在百忙之中，一定要抽出時間，帶著孩子去進行戶外運動。這樣既能夠鍛煉孩子的身體，又減少了孩子玩游戲的時間。

科學(xué)技術(shù)的發(fā)展讓網(wǎng)絡(luò)游戲普及在孩子的生活當中，現(xiàn)在每個孩子都會玩一兩個游戲，但是有的孩子沒有沉迷其中，有的卻沉迷其中無法自拔。最后導(dǎo)致孩子養(yǎng)成很多不良習慣。

孩子叛逆期沉迷游戲怎么管教最合適

1、尊重孩子。孩子叛逆的主要原因是他們感覺到或擔心外界忽略了自己的獨立性和個體權(quán)利，簡言之就是不尊重自己，那么作為家長首先應(yīng)做到尊重孩子。孩子的思想是天馬行空，但也不是一文不值，找到他們思想當中值得肯定的地方，不要吝嗇您的鼓勵，大方地夸獎孩子，讓孩子感覺到家長的尊重，此時家長再和孩子討論他們思想當中的不足之處，引導(dǎo)孩子將天馬行空的想象拉回現(xiàn)實。

2、多和孩子交流溝通。家長和孩子之間的矛盾導(dǎo)致孩子叛逆期沉迷游戲，大多數(shù)都是缺少溝通，家長不知道孩子的想法，孩子不知道家長的苦心，雙方誰都不愿意說出來，導(dǎo)致溝壑越來越深。對于這種情況家長們應(yīng)多和孩子進行溝通，了解孩子的想法，表達自己的想法，這樣才能避免誤會。

3、不斷挖掘孩子的潛能。其實人的成長，是有內(nèi)在的規(guī)律可以發(fā)掘的。人的生命具有延續(xù)性，眼前的所表現(xiàn)出來的行為狀態(tài)，只是無限未被激發(fā)的潛能中的一小部分。孩子的性格行為等，往往能通過生活中的各種機制被激發(fā)和被改變。比如有的孩子天生喜歡舞蹈，或者喜歡畫畫，喜歡某一個特定的職業(yè)。

4、陪伴孩子。孩子的叛逆或者沉迷游戲行為其實也是在引起家長的注意，但家長往往忽視了自己，于是他們便會在游戲中尋找寄托。家長不陪著孩子，也別管孩子該做什么了，所以只要家長肯抽出一些時間來多陪陪孩子，和孩子一起逛街、看電影，談?wù)勅松硐搿?/p>