11歲小女孩談戀愛怎么辦
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對(duì)于大多數(shù)的家長來說,早戀就是洪水猛獸,覺得孩子早戀就一定是不好的,如果發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的跡象,就采取各種強(qiáng)硬的措施制止孩子,逼迫孩子分手,其實(shí)家長這樣的做法是完全不正確的,這樣只會(huì)讓孩子的情況越來越嚴(yán)重。
11歲小女孩談戀愛怎么辦
1、要多陪伴孩子。家長要多陪伴孩子,多和孩子聊天,鼓勵(lì)孩子說出自己的想法。家長要聽聽孩子對(duì)早戀的看法,然后給孩子講青春期的事,讓孩子正確對(duì)待早戀。
2、尊重孩子。家長要尊重孩子的隱私,不要偷看她們的信件,否則容易引起孩子的強(qiáng)烈不滿。有的家長知道孩子早戀之后就會(huì)偷看孩子的手機(jī)和日記,傷害孩子的自尊心,孩子就不愿意和家長溝通,情況也會(huì)越來越嚴(yán)重。
3、幫助孩子樹立正確戀愛觀。作為孩子的家長來說,不管是自己家的孩子是男孩子還是女孩子,都要在孩子沒有早戀之前就給孩子以朋友的身體和孩子談早戀的事情,幫助孩子樹立正確的戀愛觀,不要等到真的發(fā)生了再手足無措。
4、多陪伴孩子,與孩子交心。正常情況下孩子早戀很大程度上都是因?yàn)樵诩依锔惺懿坏接H情的溫暖,所以他們才會(huì)不由自主的去早戀,尋求那可望而不可即的“愛情”。多抽時(shí)間陪陪孩子,讓孩子了解我們,也讓我們了解孩子,一個(gè)溫馨和睦的家庭關(guān)系在很大程度上可以避免早戀的出現(xiàn)。
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孩子早戀家長一定要跟她介紹一下早戀的厲害關(guān)系,早戀帶來的各種不好的后果。要表現(xiàn)出平等、尊重、理解的態(tài)度。不要一上來就拆散,然后跟他好好講一講早戀的各方面,讓她自己做決定。
11歲女孩兒總想談戀愛怎么辦
1、尋找契機(jī),坦誠交流
孩子與某位異性同學(xué)來往密切,不一定就是“戀愛”,需要具體情況具體分析。家長可以尋找或創(chuàng)設(shè)合適的契機(jī),在比較輕松的情境下,自然坦誠地與孩子聊一聊。比如,從孩子學(xué)習(xí)、生活、交往、近期學(xué)校某個(gè)重要活動(dòng)等一般性話題切入,帶入到與異性同學(xué)交往的內(nèi)容上。在交流過程中,認(rèn)真傾聽,開放引導(dǎo),不要急于判斷、評(píng)論、說理和建議。
2、旁敲側(cè)擊,擇善而交
青春期孩子在交友時(shí),形成人際吸引的因素通常來自對(duì)方的某一個(gè)特質(zhì),例如形象、某種性格、某種能力、某個(gè)行為或習(xí)慣,甚至是某個(gè)瞬間的共鳴等。這其實(shí)投射出了孩子的價(jià)值觀、交友觀。家長在談話中可以故作好奇,旁敲側(cè)擊,了解孩子注重和欣賞異性同學(xué)的是哪些方面,肯定孩子正向的價(jià)值觀、擇友觀,引導(dǎo)其擇善而交。
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孩子出現(xiàn)早戀的情況家長要看淡一點(diǎn),重要的是引導(dǎo)。就是要讓她明白是不是已經(jīng)到了該談戀愛的年齡,然后教會(huì)她學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
11歲女兒談戀愛了怎么辦
1、家長要以平常心面對(duì),多和孩子溝通與交流。父母發(fā)現(xiàn)女兒早戀之后,首先要表示理解,然后用接納的心態(tài)和孩子交流,可以個(gè)孩子講講屬于自己的青春期,然后對(duì)孩子進(jìn)行正確引導(dǎo)。
2、家長要尊重孩子的隱私,不要偷看他們的信件,否則容易引起孩子的強(qiáng)烈不滿。有的家長知道孩子早戀之后就會(huì)偷看孩子的手機(jī)和日記,傷害孩子的自尊心,孩子就不愿意和家長溝通,情況也會(huì)越來越嚴(yán)重。
3、家長要加強(qiáng)對(duì)孩子的生理教育,避免孩子做出出格的事情。如果孩子早戀了,家長要坦然地跟孩子講交往過程中的注意事項(xiàng),教育孩子管好自己的行為,預(yù)防錯(cuò)誤行為的發(fā)生。
4、家長要多陪伴孩子,多和孩子聊天,鼓勵(lì)孩子說出自己的想法。家長要聽聽孩子對(duì)早戀的看法,然后給孩子講青春期的事,讓孩子正確對(duì)待早戀。
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對(duì)于大多數(shù)家長來說,早戀就如同洪水猛獸,只要家長發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的苗頭,就各種的緊張擔(dān)心,采取各種強(qiáng)硬的方式讓孩子遠(yuǎn)離,其實(shí)早戀并沒有我們現(xiàn)象中的那么可怕,家長要學(xué)會(huì)采取合理的方式引導(dǎo)孩子正確對(duì)待早戀。
11歲女孩談戀愛家長怎么教育
1、無論對(duì)錯(cuò),表揚(yáng)女孩子好的一面。女孩子早戀,父母擔(dān)心歸擔(dān)心,但是千萬不要夸張到大呼小叫,讓孩子覺得事情很嚴(yán)重似的,覺得自己做錯(cuò)了很大的事,不敢吭聲,父母跟她溝通也不敢開口了。
父母要告訴女兒:女孩子在這個(gè)時(shí)候是會(huì)對(duì)男孩子產(chǎn)生好感的,你跟他呆一起覺得很開心,這個(gè)是每個(gè)女孩子正常的生理反應(yīng),不僅僅只是你才會(huì)這樣的。
2、要學(xué)會(huì)尊重孩子的隱私。家長要尊重孩子的隱私,不要偷看她們的信件,否則容易引起孩子的強(qiáng)烈不滿。有的家長知道孩子早戀之后就會(huì)偷看孩子的手機(jī)和日記,傷害孩子的自尊心,孩子就不愿意和家長溝通,情況也會(huì)越來越嚴(yán)重。
3、及時(shí)轉(zhuǎn)移孩子的注意力。青春期孩子對(duì)異性有好感時(shí),千萬不要把自己“封閉”起來。而是要通過做一些自己喜歡的,或者很少做的事情來獲得內(nèi)心的充感,從而分散注意力,減輕對(duì)對(duì)方的注意,獲得更多的友誼。
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孩子的成長與教育的問題始終是家長們最關(guān)心的問題,看到孩子的進(jìn)步時(shí),家長們總是特別的欣慰,不過也有家長們感到頭疼,當(dāng)孩子到了11歲叛逆期的時(shí)候,往往變得十分的固執(zhí),不讓做的事情偏做。那么,11歲的小女孩叛逆怎么辦?
11歲的小女孩叛逆怎么辦
1、家長要放開自我,去了解孩子
有不少家長在教育孩子的時(shí)候,總是緊繃面孔高高在上,殊不知,這樣拉開了大人和孩子的距離,使孩子不愛跟家長說心里話。比較好的做法就是,家長放下身段,以朋友的身份和孩子交流,比如蹲下身子陪孩子聊天,以孩子的語氣同他說話,和他一起做他喜歡做的事情等。
2、因勢(shì)利導(dǎo),改變溝通方式
有的孩子內(nèi)向,有的孩子外向。家長要根據(jù)孩子的性格,變通溝通方式。性格比較安靜的孩子,遇到不開心的事情,不一定會(huì)主動(dòng)告訴家長,那么,家長就可以嘗試講講小時(shí)候的經(jīng)歷與自己當(dāng)時(shí)的感受,孩子在了解了你的感受之后,會(huì)更加愿意告訴你他內(nèi)心的想法。
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很多孩子都不喜歡上學(xué),因?yàn)榧依镉凶约合矚g的玩具和動(dòng)畫片,這也是讓家長比較頭疼的地方,每次去學(xué)校都要哄著才可以,那么,11歲小女孩不想上學(xué)怎么辦?
11歲小女孩不想上學(xué)怎么辦
1、幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣
學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程,而教育是一個(gè)不斷養(yǎng)成良好習(xí)慣的過程。對(duì)于自控力較弱的孩子,需要家長的幫助,幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如每天固定時(shí)間閱讀,一次做題,一次復(fù)習(xí)鞏固舊知識(shí),一次預(yù)知新知識(shí)等,讓孩子養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
2、創(chuàng)建每日計(jì)劃
家長不妨在假期為孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,與孩子一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果孩子每天都能按時(shí)完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,最終達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo),家長可以給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。這不僅可以在假期留住孩子,還可以促進(jìn)他們的學(xué)習(xí),讓他們?cè)趯W(xué)年開始時(shí)跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度。
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孩子在學(xué)校學(xué)習(xí),除了要提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)外,也要搞好人際關(guān)系,生活中,很多孩子在學(xué)校沒有朋友,感到孤獨(dú),甚至有些孩子出現(xiàn)被孤立的現(xiàn)象,家長知道后非常擔(dān)心,害怕影響孩子的正常生長,那么,孩子在學(xué)校沒朋友該怎么辦呢?
11歲女孩在學(xué)校沒有朋友怎么辦
了解孩子沒有朋友的原因。父母要想幫助孩子解決人際問題,首先要找出孩子沒有朋友原因。看看問題是出在你的孩子身上還是出在學(xué)校的其他孩子身上,還是因?yàn)槠渌h(huán)境因素。
成為孩子的好榜樣。你應(yīng)該在與朋友相處的過程中自然和諧,為孩子樹立好榜樣。但是,需要注意的是,如果你有與他人脫節(jié)的傾向,并且經(jīng)常在孩子面前表現(xiàn)出對(duì)他人的厭惡或諷刺,這也會(huì)影響你的孩子,使他們?cè)谂c他人互動(dòng)時(shí)表現(xiàn)出糟糕的一面。
培養(yǎng)社交能力。如果孩子在學(xué)校沒有朋友,通常代表他的社交能力比較弱,我們可以傳授孩子一些好的社交方法,例如如何交朋友,如何和朋友相處等等。
幫助孩子認(rèn)識(shí)自己。幫助孩子認(rèn)識(shí)自己的興趣和特長,并鼓勵(lì)他們參加學(xué)?;蛏鐓^(qū)組織的課外活動(dòng),以便結(jié)識(shí)志同道合的朋友。