兩個(gè)學(xué)霸早戀了怎么辦

隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，出現(xiàn)早戀的情況是很正常的，這個(gè)階段的孩子處于青春叛逆期，在發(fā)現(xiàn)孩子早戀后，家長(zhǎng)沒(méi)必要敵視早戀現(xiàn)象，做好引導(dǎo)教育才是關(guān)鍵。

兩個(gè)學(xué)霸早戀了怎么辦

1、不要粗暴的對(duì)待早戀的孩子。孩子的發(fā)育有早有晚，發(fā)育早的孩子在上初中時(shí)就有可能早戀。這也是很正常的生理發(fā)育，做家長(zhǎng)的應(yīng)該及早就有這個(gè)心理準(zhǔn)備，不要一發(fā)現(xiàn)孩子早戀就覺(jué)得面子上過(guò)不去，覺(jué)得孩子給自己丟臉了等等。于是就對(duì)孩子橫加干涉，或動(dòng)用武力威脅孩子。

2、要給孩子講清后果。這個(gè)時(shí)期的孩子還不能想太多的事情，他們只是在生理成長(zhǎng)的作用下，憑著好奇心去做事。但處在這個(gè)時(shí)期的人是不可能自拔的，所以做家長(zhǎng)的要和孩子說(shuō)清這么做的后果，但堅(jiān)決不要威脅。那樣只能讓孩子感到在你這得不到溫暖，這樣他也只能去找他的戀愛(ài)對(duì)象，最后是適得其反。

3、不可打罵孩子。發(fā)現(xiàn)孩子早戀后不可以簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待，不可以打罵孩子，畢竟是未成年人，逆反心理特別嚴(yán)重。這樣做只會(huì)加大他的逆反心理。讓孩子排斥家長(zhǎng)，認(rèn)為家長(zhǎng)剝奪了他的真愛(ài)，要拆散他們，會(huì)造成適得其反的效果。

4、認(rèn)同但不贊同。家長(zhǎng)首先要給孩子傳達(dá)一種觀念，那就是這個(gè)年齡段對(duì)異性產(chǎn)生好感是正常的，不是誤入歧途。但是要明確的向他們指出，這個(gè)年齡段應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，戀愛(ài)這件事應(yīng)該往后放一放，家長(zhǎng)應(yīng)該表示出反對(duì)的意見(jiàn)。

高中的孩子正處于青春期，這個(gè)時(shí)期，孩子對(duì)異性的關(guān)注越來(lái)越多，一些孩子會(huì)出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)成績(jī)，也違反了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，一些孩子對(duì)于老師的教育嗤之以鼻，最終落得被學(xué)校勸退的下場(chǎng)，家長(zhǎng)十分著急。

高二早戀被勸退怎么辦

與學(xué)校協(xié)調(diào)。交流溝通是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。一旦被學(xué)校開除，不妨嘗試與學(xué)校協(xié)商溝通，了解開除的具體原因和能否通過(guò)努力來(lái)挽救。若學(xué)校并未對(duì)該學(xué)生的決定進(jìn)行過(guò)多的考慮，可以向?qū)W校提出申訴，請(qǐng)求學(xué)校重新考慮。

引導(dǎo)孩子認(rèn)錯(cuò)。讓痛改前非，向?qū)W校做出承諾，不再談戀愛(ài)并做到“言必信，行必果！”集中精力好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)證明自己。

考慮轉(zhuǎn)學(xué)。因?yàn)椴慌懦⒆訒?huì)控制不了自己，加上學(xué)校已經(jīng)造成影響，學(xué)生的面子觀念強(qiáng)，環(huán)境不適合更好學(xué)習(xí)。選擇換一個(gè)環(huán)境，換一種心情，換一種狀態(tài)，對(duì)今后的學(xué)習(xí)更有好處。

鼓勵(lì)孩子多跟不同的異性交往。家長(zhǎng)不要因?yàn)楹⒆优c異性同學(xué)打電話、發(fā)短信、出去玩而不管不顧或者打罵。我們應(yīng)該明白，孩子青春期父母的打壓和禁止不利于孩子健康成長(zhǎng)。

早戀是孩子上學(xué)期間最容易出現(xiàn)的問(wèn)題，早戀將對(duì)孩子產(chǎn)生很大的影響，如無(wú)心學(xué)習(xí)，脾氣變得暴躁，厭學(xué)等，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀，一定要及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)，幫助孩子樹立正確的觀念。

孩子早戀厭學(xué)不想去學(xué)校怎么辦

告訴孩子早戀的危害。讓孩子知道早戀是不對(duì)的，早戀不僅影響學(xué)業(yè)，也會(huì)影響自己的情緒，因?yàn)樵鐟僦械暮⒆咏?jīng)常會(huì)因?yàn)榍楦兄械目目呐雠龆艿角榫w上的波動(dòng)。不僅如此，早戀還會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間和金錢還有精力。孩子在早戀上花費(fèi)太多的時(shí)間，以至于耽誤了自己的學(xué)業(yè)，導(dǎo)致成績(jī)下降。

多和孩子溝通。作為父母一定要多和孩子進(jìn)行溝通，要知道孩子的內(nèi)心真實(shí)想法。因?yàn)楹⒆釉诨钪杏龅搅死щy時(shí)，不愿意跟父母說(shuō)，就會(huì)和異性朋友分享自己的難過(guò)之處。這時(shí)候兩人產(chǎn)生了共鳴，就非常容易發(fā)展成戀人關(guān)系。所以父母一定要時(shí)刻關(guān)注孩子的動(dòng)態(tài)，要關(guān)心孩子的情緒。

給孩子樹立正確的觀念。告訴孩子，戀愛(ài)不僅是一個(gè)人的事，而是兩個(gè)人的事。兩個(gè)相愛(ài)的人必須要學(xué)會(huì)對(duì)對(duì)方負(fù)責(zé)，不應(yīng)該玩弄對(duì)方的感情，樹立好正確的觀念。不僅如此，還要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，當(dāng)兩人發(fā)現(xiàn)早戀已經(jīng)嚴(yán)重影響到學(xué)業(yè)時(shí)，就一定要將注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，而不是一味地沉浸在戀愛(ài)當(dāng)中。

提供正確的指導(dǎo)和教育。家長(zhǎng)和教育者應(yīng)該積極引導(dǎo)孩子正確的行為準(zhǔn)則，教會(huì)他們?nèi)绾螠贤ㄉ缃弧⒖刂魄榫w、建立良好關(guān)系等技巧。

孩子早戀現(xiàn)在是非常常見(jiàn)的，有果必有因，解決問(wèn)題需從源頭找起，著急、禁止、謾罵都無(wú)事無(wú)補(bǔ)，反而會(huì)讓“早戀”變成劫難，傷害的不僅是親子關(guān)系，更是孩子的一生。

孩子早戀叛逆家長(zhǎng)管不了了該怎么辦

一：出現(xiàn)這個(gè)情況定不能去打孩子或者用比較過(guò)分的言語(yǔ)去傷害孩子的自尊心，正處于青春期的他們對(duì)新鮮事情都非常好奇的，這也是他們成長(zhǎng)過(guò)程中必須要經(jīng)歷的，打罵只能是適得其反，有方法的溝通能會(huì)有意想不到的效果。

首先要告知孩子你知道早戀的事，告知早戀所存在的后果，多舉孩子身邊真實(shí)的早戀例子，很多孩子分不清友情和愛(ài)情，錯(cuò)把友誼當(dāng)成愛(ài)情，這時(shí)候我們就要告訴孩子，何為友情，何為愛(ài)情，讓其能正確識(shí)別清楚。

二：曲線挽救。對(duì)于一些已經(jīng)進(jìn)入戀愛(ài)狀態(tài)的孩子，這時(shí)候強(qiáng)行阻止幾乎很難見(jiàn)效，外部阻力越大，兩個(gè)人的心就越鐵。既然責(zé)罵或強(qiáng)硬阻止，會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理，不如，試試“曲線救國(guó)"的方法：最好是能暗地里聯(lián)系對(duì)方孩子的父母，告訴他們這件事，雙方家長(zhǎng)一起監(jiān)督，共同努力讓孩子把這份愛(ài)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

孩子如果早戀了，家長(zhǎng)怎么應(yīng)對(duì)

說(shuō)到高中孩子談戀愛(ài)，家長(zhǎng)的第一反應(yīng)就是會(huì)影響學(xué)習(xí)，如果孩子在高考前談戀愛(ài)，相信很多家長(zhǎng)都會(huì)采取強(qiáng)硬的手段，制止孩子的行為，但是這樣做也會(huì)帶來(lái)一系列的影響。

高考前孩子早戀怎么辦

1、父母要冷靜對(duì)待，切忌不要火冒三丈，強(qiáng)行拆散。強(qiáng)硬的處理方式，很容易導(dǎo)致孩子自尊心和心理受到打擊，甚至迫使孩子做出極端的行為。高考前出現(xiàn)這種情況，也許是學(xué)習(xí)壓力和枯燥導(dǎo)致的，這也是青春期生理發(fā)育的正常體現(xiàn)，家長(zhǎng)的擔(dān)心非常理解，但是處理的方式方法要慎重，不要一味的打壓。

2、調(diào)整認(rèn)知，冷靜對(duì)待。孩子到了高中，無(wú)論是生理上還是心理上，都基本上是一個(gè)成人了，有了追求異性的需求是很自然的。這個(gè)時(shí)候，他們就是情竇初開的年紀(jì)，經(jīng)歷這些事情，是他們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

作為家長(zhǎng)們，不妨回想一下，孩子掉第一顆牙時(shí)，你的感受是什么樣的。還記得他拿著牙，嚇得嗚嗚直哭，而你則是感到又心疼又好笑的，不是嗎？其實(shí)高中生情竇初開和換牙一樣都是他們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

3、家長(zhǎng)可以明確的表態(tài)告訴孩子。如果高中學(xué)習(xí)畢業(yè)后走入大學(xué)的校門，或者高考不成功走向社會(huì)參加工作后，進(jìn)入到談戀愛(ài)年齡的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)堅(jiān)決的支持?，F(xiàn)在把心思用在談戀愛(ài)上，不僅影響到自己的將來(lái)也會(huì)影響到對(duì)方的將來(lái)，和雙方的家庭。

初中的孩子一般都正處于青春期，身體和心理的變化，使得孩子開始對(duì)異性產(chǎn)生興趣，進(jìn)而出現(xiàn)早戀現(xiàn)象，有些孩子早戀，影響學(xué)習(xí)，違反學(xué)校規(guī)定，被學(xué)校停課，面對(duì)這種現(xiàn)象，家長(zhǎng)要積極與孩子溝通，讓孩子認(rèn)識(shí)到早戀的危害，引導(dǎo)孩子將重心放在學(xué)習(xí)上。

初中生早戀學(xué)校非要讓轉(zhuǎn)學(xué)怎么辦

1、孩子早戀的根本問(wèn)題在于其身心發(fā)育未成熟。根據(jù)專家研究，孩子的大腦發(fā)育到25歲才算成熟，而兒童期的意識(shí)就在這個(gè)時(shí)期內(nèi)發(fā)展逐漸。因此，孩子早戀可能會(huì)影響孩子的身心健康，為此，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從教育孩子的心理、社交能力以及健康問(wèn)題入手，關(guān)注和指導(dǎo)孩子的行為，從根本上預(yù)防早戀。

2、教育孩子是家長(zhǎng)的一項(xiàng)重要任務(wù)。家長(zhǎng)可以通過(guò)多方面來(lái)提高孩子的道德水平和責(zé)任意識(shí)。例如，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)正確的價(jià)值觀，如尊重人、誠(chéng)實(shí)守信等，讓孩子與教師和同學(xué)之間建立信任關(guān)系，提高其社交能力，同時(shí)重視孩子的身體健康并指導(dǎo)他們合理安排自己的時(shí)間和行為。

3、學(xué)校也應(yīng)該肩負(fù)起教育孩子的責(zé)任。學(xué)校需要積極地推行全面性的教育課程，在掃除落后的文化時(shí)代封閉、偏狹思想的同時(shí)培養(yǎng)孩子良好的意識(shí)，讓孩子們能夠自覺(jué)遵守規(guī)章制度。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)校的管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為的監(jiān)管和處置，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止任何不良行為的發(fā)生，建立起良好的校園文化。

4、家長(zhǎng)可以給孩子轉(zhuǎn)學(xué)，因?yàn)橛械臅r(shí)候?qū)W校做出的決定是不可能輕易改變的，而且戀愛(ài)也會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)，影響孩子的未來(lái)。應(yīng)該選擇一個(gè)比較適合孩子的學(xué)校讓孩子轉(zhuǎn)過(guò)去，這樣孩子也能開始新的生活。

早戀對(duì)孩子的影響相信很多家長(zhǎng)都會(huì)深有同感，要不然也不會(huì)說(shuō)起早戀就談虎色變，如果家長(zhǎng)想要孩子遠(yuǎn)離早戀，就需要平時(shí)多觀察孩子，多陪伴孩子，幫助孩子樹立正確的戀愛(ài)觀，孩子才能遠(yuǎn)離早戀。

得知孩子早戀了怎么辦

1、冷靜，細(xì)心觀察。如果發(fā)現(xiàn)了孩子早戀，家長(zhǎng)們一定不能沖動(dòng)的孩子大吼大叫，這樣的做法對(duì)青春期叛逆的孩子來(lái)說(shuō)不僅無(wú)濟(jì)于事，反而會(huì)導(dǎo)致一些無(wú)法設(shè)想的后果，家長(zhǎng)們要冷靜下來(lái)，細(xì)心的觀察孩子最近的動(dòng)態(tài)。

例如上下學(xué)時(shí)間，外出或通話次數(shù)會(huì)不會(huì)過(guò)于頻繁等，還可以跟老師了解一下孩子的近況，但先不要告訴老師你的發(fā)現(xiàn)，盡量做到全方面的了解孩子情況，再進(jìn)行分析。

2、尊重隱私。尊重他們的隱私，不要私拆他們的信件及偷看日記。要加強(qiáng)溝通，經(jīng)常與他們交心，做孩子值得信賴的朋友。很多家長(zhǎng)在孩子疑似出現(xiàn)早戀問(wèn)題后，偷偷看孩子手機(jī)、日記，這種行為一般會(huì)引起孩子的強(qiáng)烈不滿，沒(méi)有尊重孩子，甚至傷了他們的自尊心，只會(huì)讓他們更叛逆，也許會(huì)走上錯(cuò)誤的道路。

3、多陪伴孩子。這段時(shí)間，家長(zhǎng)們可以多陪伴孩子，多跟他們聊天，聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)“早戀”的看法。不要刻意地去“說(shuō)教”，而應(yīng)該鼓勵(lì)孩子說(shuō)出自己的想法，以一種平和的態(tài)度去對(duì)待，其實(shí)家長(zhǎng)越是開放坦白地跟孩子談青春期的事，才能越成功地幫助孩子打破“早戀”的神秘感。