青少年為什么沉迷游戲
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隨著游戲的逐漸更新?lián)Q代,孩子對(duì)于它們的沉迷越來越嚴(yán)重,這是因?yàn)橛螒蜃兊糜腥ち耍彝嬗螒虻姆绞揭沧兊煤?jiǎn)單了很多,只要有一部手機(jī),我們就可以隨時(shí)隨地玩游戲,所以才會(huì)出現(xiàn)沉迷游戲,不可自拔的現(xiàn)象。那么為什么青少年會(huì)沉迷游戲?
為什么青少年會(huì)沉迷游戲
1、缺少父母陪伴,在游戲中尋找慰藉
相信很多父母在忙不過來的時(shí)候,此時(shí)非常想找一個(gè)東西來吸引小孩子的注意力,自己好抽出空來去做其他事,這個(gè)時(shí)候大多數(shù)人都會(huì)選擇手機(jī)或者平板電腦等電子設(shè)備。而此時(shí)很多小孩子很早就開始接觸電子設(shè)備了,不僅導(dǎo)致了視力問題提前戴上眼鏡,還讓孩子過早接觸網(wǎng)絡(luò)游戲,從而陷入一個(gè)漩渦之中。
還有一種情況是留守兒童及少年,父母長(zhǎng)期在外地工作,為了聯(lián)系方便,或者是出于一種補(bǔ)償心理給孩子買了手機(jī),沒有了父母的陪伴,孩子也就只能玩手機(jī)來打發(fā)時(shí)間了。
2、攀比心理嚴(yán)重,在游戲中有勝負(fù)欲和成就感
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隨著時(shí)間的推移,青少年對(duì)游戲的沉迷只會(huì)越來越深,如果家長(zhǎng)不及時(shí)阻止的話,孩子很可能因此誤入歧途,影響他們的一生,所以家長(zhǎng)對(duì)此事一定要足夠重視,及時(shí)為孩子做出正確的引導(dǎo),幫助孩子游戲的干擾。那么青少年為什么會(huì)沉迷游戲?
青少年為什么會(huì)沉迷游戲
1、因缺乏自控力而沉迷游戲
由于孩子自身的意志比較薄弱、自控能力還不強(qiáng),一旦投入到網(wǎng)絡(luò)游戲中,因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)游戲中獲得的為所欲為的放縱和發(fā)泄的快感及虛擬的成功感帶來的陶醉,使還不能區(qū)分現(xiàn)實(shí)感覺與虛擬感覺差異的孩子,無法抗拒虛擬世界帶給孩子的這些在現(xiàn)實(shí)中很難獲得的感覺。當(dāng)孩子錯(cuò)誤地通過游戲中的較量,來滿足自己這些心理上的需要,而放棄了在現(xiàn)實(shí)中的努力時(shí),孩子就會(huì)逐漸沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中無法自拔。
2、為了獲得尊重而沉迷游戲
每個(gè)人都有自尊心,每個(gè)人都渴望得到別人的尊重和欣賞。那些在學(xué)校里學(xué)習(xí)有困難的青少年,在生活中很難得到社會(huì)、學(xué)校、父母對(duì)他們的欣賞和肯定。來自社會(huì)、學(xué)校、父母及自我的不斷否定,使那些青少年不能從現(xiàn)實(shí)生活中體驗(yàn)到成功和自信的快樂。因而導(dǎo)致這類青少年孩子的內(nèi)心充滿了強(qiáng)烈的自卑感。
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青少年的自由時(shí)間是很多的,雖然說大部分時(shí)間還是在學(xué)習(xí),但是也需要其他的興趣愛好來填補(bǔ)時(shí)間,不然的話,只會(huì)讓孩子感到無聊,無所事事,時(shí)間久了,孩子就會(huì)沉迷手機(jī)游戲,以此來打發(fā)時(shí)間。那么青少年為什么沉迷游戲?
青少年為什么沉迷游戲
1、家庭教育不當(dāng)
有些父母經(jīng)常在家吵架,忽視了對(duì)孩子的教育,還有的父母經(jīng)常忙于工作,他們有的把孩子托付給長(zhǎng)輩們教育,年紀(jì)本就大的長(zhǎng)輩哪懂得現(xiàn)在孩子的心理,更加不懂得如何教育,這就會(huì)導(dǎo)致親子之間的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn),還有的父母干脆把孩子放在寄宿學(xué)校,長(zhǎng)時(shí)間缺乏父母有效陪伴的孩子,一接觸游戲,便會(huì)陷入游戲世界中,以此來得到成就感、滿足感。
2、逃避現(xiàn)實(shí)
根據(jù)調(diào)查,大部分游戲成癮的孩子,他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中的情況是非常不好的,如父母關(guān)系不良、家庭氛圍不好、自身成績(jī)較差等,越在現(xiàn)實(shí)生活中得不到的,往往越想在虛擬世界中去獲得。
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現(xiàn)在社會(huì),網(wǎng)絡(luò)越來越成為我們生活的重要組成部分,然而孩子在接觸網(wǎng)絡(luò)的過程中,很容易出現(xiàn)沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲的現(xiàn)象,不僅影響孩子的身心健康,也讓孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,家長(zhǎng)在平時(shí)的教育中,要多引導(dǎo)孩子,防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)。
青少年為什么會(huì)沉迷網(wǎng)絡(luò)
1.自我控制未完全發(fā)展
不同發(fā)展階段孩子的心理特點(diǎn)與需求是影響其手機(jī)使用行為的關(guān)鍵因素。但青春期前的兒童與青春期后的青少年在手機(jī)依賴的原因上可能存在不同。兒童心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為,青春期前的兒童“自律”能力尚未形成,缺乏規(guī)則意識(shí)與自覺性。
2.抵制誘惑能力不足
青春期的孩子開始走向成熟,希望表現(xiàn)出獨(dú)立自主,卻也缺乏抵制誘惑的能力。一方面,孩子希望在手機(jī)的使用上擁有更多的時(shí)間與隱私,從而滿足獨(dú)立需要和社交需要。另一方面,孩子缺乏足夠的辨識(shí)力與自制力,容易被網(wǎng)絡(luò)上的及時(shí)信息所吸引。
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現(xiàn)在電子產(chǎn)品在我們的生活中不斷普及,不少孩子都有沉迷手機(jī)的情況,有些女孩子甚至比男孩子的情況還要嚴(yán)重,家長(zhǎng)很是疑惑,不明白女孩子為什么那么喜歡玩游戲,想幫助孩子也無從下手。
女孩子沉迷游戲是因?yàn)槭裁?/strong>
1、看到身邊各種游戲的各種宣傳。這是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的時(shí)代,互聯(lián)非常普及,看劇的時(shí)候,不經(jīng)意間,就會(huì)看到某款游戲的廣告,以及好友的朋友圈,空間,微博,很多人都會(huì)被這些精美的游戲宣傳片吸引。
2、家長(zhǎng)的壞榜樣作用,經(jīng)常在孩子面前玩手機(jī)、玩電腦?,F(xiàn)如今的父母,早已不是以往的狀態(tài),他們同樣精通電腦,熱愛電腦,在拒絕孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的同時(shí),他們自己卻在沉迷,沒有好的榜樣,家長(zhǎng)的教育自然在孩子心中無法起到作用。
3、需求被忽視,忽視孩子的想法,以自我意識(shí)為中心以自我意識(shí)為中心并非是家長(zhǎng)的通病,而是所有人的通病,我們往往會(huì)從自己的角度出發(fā),去考慮問題,去處理問題。而這種想法往往會(huì)在家長(zhǎng)身上放大,他們鮮少會(huì)去照顧孩子的想法,不會(huì)去尊重孩子、理解孩子。
4、孩子的好奇心影響。手機(jī)帶來的網(wǎng)絡(luò)世界則恰恰具有新奇多樣的特點(diǎn),千變?nèi)f化的不同內(nèi)容,各式各樣的表現(xiàn)形態(tài),這些種種都對(duì)她們有著強(qiáng)烈的吸引力。因此接觸到手機(jī)也就是接觸了許許多多新奇的事物。
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沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌暧心男┪:?/a>
網(wǎng)絡(luò)游戲的快速發(fā)展,給青少年成長(zhǎng)帶來一些負(fù)面的影響,網(wǎng)絡(luò)游戲不僅僅影響了青少年身心健康,還深刻地影響了青少年的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等多方面領(lǐng)域;家長(zhǎng)必須要正確的引導(dǎo)孩子,幫助孩子樹立良好的三觀。
沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌暧心男┪:?/strong>
1、青少年沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲,因此自然而然的對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的依賴心理,而對(duì)于生活和學(xué)習(xí),卻失去興趣,缺乏毅力,自控能力下降,導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢。
2、網(wǎng)絡(luò)游戲是一個(gè)虛擬的世界,很多人人都是虛假的身份,在這種虛假的身份之下,網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系很少有真實(shí)可言,時(shí)時(shí)充斥著不信任感,使青少年們?cè)凇熬W(wǎng)下”變得更加內(nèi)向和自我閉鎖。
3、青少年時(shí)期,好奇心強(qiáng)、自制力弱,極易受到異化思想的沖擊。而網(wǎng)路游戲中各種信息混雜,包羅萬象,極易使青少年的人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生傾斜,模糊不清逐漸淡化。
4、網(wǎng)絡(luò)游戲一般都是比較殘暴的,由于青少年生理和心理發(fā)育均不成熟、識(shí)別是非能力差,極易造成網(wǎng)上盲目跟風(fēng),將游戲里的一些場(chǎng)景運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中,很容易走上不正確的道路。
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隨著游戲的不斷推陳出新,人們對(duì)于游戲的喜愛也在不斷加深,不僅是孩子們喜歡玩游戲,很多大人也很喜歡玩游戲,游戲成了人們?nèi)粘I钪斜容^普遍的一種存在。
青少年沉迷游戲無法自拔怎么辦
第一,冷靜地告訴孩子,游戲只能在我們生活當(dāng)中的很小一部分的時(shí)間。青春期的孩子正是讀書的關(guān)鍵時(shí)候,如果用了大部分的時(shí)間去游戲,那么這樣既會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)下降,也會(huì)導(dǎo)致眼睛視力受影響,還會(huì)造成身體受影響。
第二,今天正是讀書的好機(jī)會(huì),告訴孩子就應(yīng)該努力讀書。比如一位校長(zhǎng)所說的,怕吃苦,不讀書,你要青春干什么?青春正是拼搏的好時(shí)機(jī),我們今天努力拼搏,明天就有好的前程,那是多么美妙的事情。如果浪費(fèi)大好的時(shí)光,那是多么的可惜呀。
第三,父母要尊重孩子。父母平時(shí)做到多與孩子溝通,了解孩子的內(nèi)心世界,尊重他的一些想法。正如一位專家所說,我們與他至親的父母還比不過那個(gè)虛擬的游戲,是因?yàn)槭裁??就是因?yàn)榭赡苡袝r(shí)候我們家長(zhǎng)不夠尊重他,他在虛擬的世界里面得到別人的尊重肯定,而在現(xiàn)實(shí)世界里,時(shí)常受到父母的訓(xùn)斥。
第四,父母要為孩子做表率。不要迷戀游戲,也不要成天拿著手機(jī)在那個(gè)地方玩耍,營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,這樣對(duì)孩子可能有一定的積極的影響。