孩子早戀屢教不改怎么辦

伴隨孩子年齡的增長，開始對異性產生好感，尤其是女孩子，而且有的女孩子早戀還屢教不改，不管家長說多少次就是不聽，依舊我行我素，面對這樣的情況，家長一定及時采取措施引導孩子。

女孩子早戀屢教不改怎么辦

1、與孩子溝通。家長應該建立溝通渠道，與孩子進行開放、誠懇的談話，以了解孩子的想法和感受。同時，要告訴孩子早戀可能會帶來的不良后果，如心理負擔、學習壓力等。

2、保持良好的家庭氛圍。家長應該在家庭中營造平等、尊重和互相支持的氛圍，為孩子提供安全感和歸屬感。同時，家長也應該關注孩子的心理健康狀況，提供必要的支持和幫助。

3、尊重和支持。家長應該尊重女兒的感受和選擇，給予女兒必要的支持和鼓勵，讓女兒有信心和勇氣面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。

4、適當滿足孩子的愿望。女孩的獨立愿望是可以在融洽的氣氛當中由家長來幫助實現的。家長不要只看到女孩稚嫩的、不成熟的一面，還要看到她獨立成長的一面。適當地滿足叛逆期女孩獨立的愿望，會提高女孩的自主能力和自信心，幫助女孩快速地成長。

在如今信息化高速發(fā)展的今天，各種影視、傳媒、歌曲中，關于情情愛愛的信息大量沖擊著心理還不成熟的孩子們，導致孩子過早的發(fā)生早戀行為；孩子間一旦產生朦朧的愛，家長越是阻止卻越會產生反作用，最終在矛盾中爆發(fā)出更激烈的沖突。那么，孩子早戀屢教不改怎么辦？

孩子早戀屢教不改怎么辦

1、堵不如疏，坦誠的溝通

男女之情是人本性的體現，加上這個時候的小孩往往處于叛逆期，說的越多反而效果越差，甚至忠言逆耳，導致和父母反目成仇的大有人在。這個時候，父母對待初戀的態(tài)度就非常重要，誰還沒經歷過那個時候啊。父母需要坐下來，站在和孩子相同的高度去討論早戀的問題，了解事情發(fā)起的背景、緣由、雙方相互欣賞的地方，站在對方的角度去看待早戀這件事。

2、告訴孩子與異性交往的原則

青春期的孩子對于異性的好奇過度很可能導致行為的逾越，這就要家長告訴他們交往的原則與規(guī)范。其一，盡量公開進行，最好不要與某個異性同學單獨交往過長時間；其二，擴大與異性交往的范圍，盡量不要局限在自己熟悉的一個或兩個人，通過認識更多的異性，吸取他們身上的優(yōu)點，提升自己；其三，與異性交往要舉止大方，不要畏畏縮縮，更不要動手動腳；其四，對于心里有好感的異性，要把握好心理距離，不要投入過多感情，更不要胡思亂想。

孩子偷錢是一種非常不好的習慣，家長發(fā)現后一定要及時制止，并對孩子進行正確的教育和引導，但是需要注意的是，在教育孩子前，家長一定要了解孩子偷錢的原因，依據原因進行引導，否則或將對孩子造成相反的影響。

孩子拿家里的錢屢教不改怎么辦

尊重孩子

千萬不可采用“審問犯人“的方式來“提問”孩子，或者強逼孩子認錯，建議用比較和緩的方式去“點”他們，讓他們知道父母清楚他們犯錯誤了。如果粗暴地“抓犯人”，會傷害孩子的自尊，還會導致孩子不承認和敵對的行為。

弄清楚孩子偷錢的原因

一定要弄清楚孩子偷錢的原因，才能想出杜絕此項行為的方法。如果孩子是為了買某種東西而偷錢，而且比較合理，家長盡可以滿足。如果是不合理的需求，比如孩子已經有一個手表了孩子還要買手表。家長可以“借錢”給孩子，讓孩子日后還，一來可以避免孩子偷錢，二來還可以養(yǎng)成慎重的購買習慣。

孩子撒謊是一種比較常見的現象，但也是一種非常不好的行為，當孩子出現撒謊的情況時，家長的處理方式，對孩子的成長和后續(xù)的行為發(fā)生較大的影響，如盲目給孩子貼標簽或將加重孩子說謊的意愿，把孩子推向一條不歸路。

孩子謊話連篇屢教不改怎么辦

多關注孩子。父母在孩子正常階段，陪伴是最好的教育。在孩子出現說謊時，家長要多自我反省，如果是自己沒有做好家庭和事業(yè)的平衡，要改變自己的生活方式，為孩子創(chuàng)造一個陪伴環(huán)境，讓孩子心安，時刻感受被愛，快樂成長。

不要給孩子貼標簽。孩子犯錯誤是難免的，撒謊也有各種各樣的原因，并非有惡意，父母不要輕易給孩子貼上“壞小孩”的標簽。不然孩子只會按照標簽給予的心理暗示去發(fā)展，以及容易陷入自我懷疑、自我否定，從而不利于其成長。

坦誠相待。與孩子坦誠相待，讓孩子明白撒謊的后果和影響。家長可以和孩子一起討論撒謊的原因和可能的影響，以及如何避免撒謊的情況。

確立規(guī)則和獎懲措施。家長可以與孩子一起確定家規(guī)和行為規(guī)范，并制定相應的獎懲措施。獎勵孩子說實話，并對撒謊行為采取適當的懲罰，例如暫停孩子的游戲時間、減少零花錢等。

孩子偷錢是一種非常錯誤的行為，作為家長一定要及時制止孩子的錯誤行為，并對孩子進行教育指導，了解孩子偷錢的原因，告知孩子偷錢的后果，消除孩子偷錢的因素，幫助孩子樹立正確的價值觀。

孩子老是偷錢屢教不改該怎么辦

保持冷靜，調研緣故。當發(fā)覺孩子偷錢時，應當保持冷靜，了解孩子偷錢的緣故。不必像其他爸爸一樣，好壞不分就一頓暴揍，乃至還把孩子趕出家門口。應當調研清晰孩子偷錢的緣故，依據緣故再做解決。

引導孩子反思行為后果。與孩子交談時，可以引導他們思考偷錢可能給家庭帶來的影響，用簡單易懂的語言讓他們認識到這種行為的后果?？梢酝ㄟ^角色扮演或故事情境讓孩子反思，如果他們是被偷者，會有什么樣的感受。這樣可以幫助孩子培養(yǎng)同理心，理解他人的感受。

建立明確的規(guī)矩。在與孩子溝通的基礎上，父母需要明確家庭的規(guī)矩，讓孩子知道什么是可以接受的行為，什么是不被允許的。這些規(guī)矩應該簡單、易于理解，并且要在孩子有能力理解和遵守的范圍內。同時，父母也要以身作則，樹立良好的榜樣。

給孩子適度的處罰。能夠根據讓孩子寫書面檢查或責任書，來讓孩子思考不正確、認識錯誤。還可以根據合理的家庭勞動，來鍛練孩子的工作觀念，塑造孩子要靠汗液得到獲得，讓孩子清晰處罰并不是目地，能夠更好地糾正錯誤。

偷東西是一個非常不好的行為，也是家長要重點為孩子糾正的一個行為，生活中，很多孩子習慣性偷錢還撒謊，這可能與孩子需求得不到滿足、想引起家長關注等原因有關，家長要及時與孩子溝通，告知孩子偷錢的危害和后果，幫助孩子做出正確的行為。

孩子一直偷錢屢教不改怎么辦

1、了解原因。孩子偷拿錢財的行為，往往不是單純的“壞”，而是有其深層次的原因。家長在發(fā)現孩子偷錢后，首先要做的，不是急著責罵，而是深入了解孩子的行為動機。

2、教育孩子問題的嚴重性。教育孩子不該偷拿錢，更不該有“不擇手段”這種想法。這種不負責、自私、無原則的做法是不能被認同的。應該讓孩子明白，解決問題要用合理的方式，而不是不擇手段地達成自己的目的。

3、給孩子適當的懲罰?？梢酝ㄟ^讓孩子寫書面檢查或保證書，來讓孩子反思錯誤、認識錯誤。也可以通過適當的家庭勞動，來鍛煉孩子的勞動意識，培養(yǎng)孩子要靠汗水獲得收獲，讓孩子清楚懲罰不是目的，更好地改正錯誤。

4、強化道德教育和價值觀。在孩子的成長過程中，培養(yǎng)正確的道德觀念和價值觀。通過故事、角色扮演和日常生活中的實例，讓孩子理解偷竊的后果和對他人的傷害。

偷東西是很多孩子成長過程中都會做出的一種錯誤行為，孩子偷東西的原因有很多，包括需求得不到滿足、虛榮心作祟、想引起家長的注意等，值得注意的是，孩子偷東西的毛病，經過家長的正確教育和引導，是完全可以改正的。

孩子喜歡偷東西怎么辦屢教不改

心平氣和地和孩子交談，鼓勵孩子說出實情。千萬不要罵罵咧咧，不要打孩子，更不要給孩子貼上“小偷”的標簽，那樣很難讓孩子說出實話；告訴孩子這樣做的危害，讓孩子明白其危害性。

跟孩子一起努力，幫助孩子克服偷東西的毛病。當面對錢時應該控制住自己想拿欲望，另外也可以通過獎勵讓孩子逐漸把這個毛病改掉，一周內如果不偷東西不說謊可以得到什么孩子最想要的獎勵，反之則會受到懲罰。

跟孩子強調問題的嚴重性。如果孩子出現了偷東西說謊的問題，家長必須引起足夠的重視。如果家長對孩子犯下的錯誤不聞不問，孩子就會覺得這是滿足愿望的有效途徑，進而屢屢犯錯，甚至會形成壞習慣，直至徹底墮落。

培養(yǎng)孩子的自制力。在日常生活中，父母要注意培養(yǎng)孩子控制沖動的能力。例如，買回孩子想要的東西，父母可以不馬上給孩子，而是告訴孩子，當他有好的表現時才能得到。如果孩子沒有亂碰商場里的東西，家長一定要表揚孩子的自制力。