溺愛(ài)的孩子怎么教育

大多數(shù)家長(zhǎng)再給孩子提供教育的道路上，都很難找到最正確的方向。因?yàn)槊總€(gè)孩子都是不同的個(gè)體，有著不同的性格，并不能按照同一個(gè)套路進(jìn)行教育。但是，近乎所有的家長(zhǎng)們都要有一個(gè)共同的底線，那就是不能慣著孩子。長(zhǎng)期嬌慣孩子，不僅對(duì)他的人生道路沒(méi)有任何道路，父母也可能漸漸的不會(huì)再受到孩子的愛(ài)和陪伴。

溺愛(ài)的孩子怎么教育

1、不要給孩子特殊待遇，如今很多家庭都只有一個(gè)孩子，那么很可能導(dǎo)致孩子的爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺，六個(gè)大人圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn)的現(xiàn)象發(fā)生。一旦孩子在家中的地位高于了一切，事情的優(yōu)先級(jí)永遠(yuǎn)是孩子的話，很可能培養(yǎng)出“小皇帝”和“小公主”。久而久之，孩子會(huì)認(rèn)為自己是世界的中心，慢慢變得自私、沒(méi)規(guī)矩、缺乏同情心。這種性格的養(yǎng)成，對(duì)于孩子將來(lái)步入社會(huì)非常不利。父母要讓他知道，雖然爸爸媽媽很愛(ài)他，但并不能給予特殊待遇。

2、爸爸媽媽愛(ài)小孩要有理智，天下爸爸媽媽沒(méi)有不愛(ài)小孩的，但是在愛(ài)小孩的過(guò)程中要有分寸、有原則。要能自覺(jué)地控制自己的感情，克制那些無(wú)益的激情和沖動(dòng)。然而，我們有些爸爸媽媽?zhuān)绕涫窍鄬?duì)年輕的爸爸媽媽?zhuān)趯?duì)待小孩的問(wèn)題上，往往缺乏應(yīng)有的“分寸感”。他們對(duì)待小孩往往是無(wú)原則的，過(guò)分地寵愛(ài)。有的對(duì)小孩姑息遷就，任其發(fā)展；有的只知道想方設(shè)法滿足小孩的錦衣美食，卻不懂得給小孩良好的精神食糧和思想營(yíng)養(yǎng)。這樣，勢(shì)必把小孩慣壞、寵壞。這種“愛(ài)”是盲目的、有害的。

3、充分肯定孩子，家長(zhǎng)要多關(guān)心自己家的孩子，所以要幫助他樹(shù)立正確的三觀和健全的人格。同時(shí)要經(jīng)常夸孩子，讓孩子知道他也有優(yōu)秀的方面比其他的孩子要強(qiáng)。要讓孩子充滿自信往前走，只有這樣他才會(huì)覺(jué)得父母是真正愛(ài)他。

溺愛(ài)孩子的表現(xiàn)

孩子進(jìn)入叛逆期，可能會(huì)做出一些令家長(zhǎng)們難以接受的行為，此時(shí)脾氣比較暴躁的家長(zhǎng)可能會(huì)通過(guò)物理手段令孩子屈服，但是叛逆期的孩子反抗意識(shí)是比較強(qiáng)烈的，很多孩子出現(xiàn)與家長(zhǎng)對(duì)打的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響親子關(guān)系的和諧發(fā)展。

家長(zhǎng)打孩子孩子還手怎么教育

第一，家長(zhǎng)要有正確的教育觀念。最好的教育不是盲目的讓孩子成為你希望的樣子，而是因材施教引導(dǎo)他做最好的自己。

第二，尊重孩子，是有效教育孩子的前提。允許孩子犯錯(cuò)誤，讓孩子具有自由空間。能夠思考問(wèn)題，能夠自己決定事情來(lái)龍去脈。如果孩子被父母呼來(lái)喝去，那末孩子就沒(méi)有尊嚴(yán)，內(nèi)心深處反感父母。

第三，多欣賞、肯定和鼓勵(lì)孩子。其實(shí)每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)，都有純真可愛(ài)的一面。用心去發(fā)現(xiàn)，比如孩子自信、樂(lè)于助人、幽默、有禮貌等多欣賞這些優(yōu)點(diǎn)。對(duì)于孩子成長(zhǎng)中的進(jìn)步及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)。

第四，正確地處理好父母與孩子“互打”的矛盾。家長(zhǎng)也不要等孩子主動(dòng)地去向你認(rèn)錯(cuò)，青春叛逆期的孩子極要面子，虛榮心很強(qiáng)，犯錯(cuò)容不得別人說(shuō)，所以不會(huì)主動(dòng)地和父母妥協(xié)認(rèn)錯(cuò)，所以這時(shí)候做父母的就要放下高高在上的姿態(tài)，首先“服軟”，向孩子坦承自己動(dòng)手的不對(duì)，向孩子道歉。

說(shuō)謊幾乎是每個(gè)人成長(zhǎng)中都會(huì)做的事情，孩子也不例外。面對(duì)孩子說(shuō)謊，家長(zhǎng)要保持自身的冷靜，在了解了孩子說(shuō)謊背后的原因后，及時(shí)與孩子溝通個(gè)，幫助孩子解決遇到的難題，同時(shí)培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，幫助孩子改掉說(shuō)謊的陋習(xí)。

孩子老是說(shuō)謊話該怎么教育她

首先，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子撒謊時(shí)不能單純地指責(zé)打罵，應(yīng)該與孩子溝通交流，從側(cè)面多方了解一下孩子撒謊的原因，再著手引導(dǎo)孩子。

其次，有的孩子撒謊是為了引起家長(zhǎng)的注意和重視，所以，大人應(yīng)該抽出時(shí)間多多陪伴孩子，讓他感受到父母對(duì)他的關(guān)心和重視。

第三，培養(yǎng)責(zé)任感和自我認(rèn)知，通過(guò)培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和自我認(rèn)知，可以減少他們說(shuō)謊的欲望。讓孩子明白每個(gè)人都要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任，不誠(chéng)實(shí)的言行會(huì)帶來(lái)負(fù)面后果。同時(shí)，引導(dǎo)孩子反思自己的行為，認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)和真實(shí)的重要性，從而自覺(jué)地選擇誠(chéng)實(shí)的行為。

第四，建立誠(chéng)實(shí)的文化氛圍。家庭是孩子品德養(yǎng)成的第一課堂，我們可以通過(guò)身教和家庭氛圍來(lái)引導(dǎo)孩子樹(shù)立誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。家長(zhǎng)應(yīng)該做到言行一致，承諾言出必行，不要在孩子面前說(shuō)謊。另外，家庭成員之間應(yīng)該建立良好的溝通和信任，讓孩子感受到真誠(chéng)和包容的氛圍。

隨著網(wǎng)絡(luò)游戲種類(lèi)的不斷豐富，孩子沉迷其中的風(fēng)險(xiǎn)越來(lái)越大，很多孩子天天在家打游戲不去上學(xué)，甚至出現(xiàn)偷錢(qián)為游戲充值的現(xiàn)象，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)一定要及時(shí)干預(yù)，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到游戲的危害，幫助孩子擺脫游戲成癮現(xiàn)象。

發(fā)現(xiàn)孩子多次充錢(qián)打游戲怎么教育

控制零花錢(qián)

發(fā)現(xiàn)孩子打游戲里充錢(qián)不可怕，可怕的是不關(guān)注，不引導(dǎo)，任由孩子開(kāi)展，孩子只會(huì)變本加厲。因而，當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子打游戲充錢(qián)后，一定要采用科學(xué)的方法加以引導(dǎo)，改掉這個(gè)習(xí)慣才是家長(zhǎng)最應(yīng)該做的。

立下規(guī)矩

孩子玩游戲之前立下規(guī)矩，孩子和爸媽一起履行，相互監(jiān)督。最好闡明假如破壞了規(guī)矩有什么樣的處分，也能夠適當(dāng)建立獎(jiǎng)賞，鼓勵(lì)孩子守約講信用。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，孩子能在網(wǎng)絡(luò)上接觸到的東西越來(lái)越多，很多青春叛逆期的孩子，通過(guò)手機(jī)電腦等電子產(chǎn)品搜索觀看各種視頻，其中就包括有不健康的視頻，孩子看這些視頻不但危害孩子的健康成長(zhǎng)，也對(duì)孩子的價(jià)值觀造成一定的影響，危害嚴(yán)重。

孩子看不健康視頻怎么教育

與孩子進(jìn)行開(kāi)誠(chéng)布公的談話：與孩子坐下來(lái)，耐心地解釋不健康視頻對(duì)身心健康的負(fù)面影響。與他們談?wù)撍麄儗?duì)視頻的觀點(diǎn)，并解釋為什么這些視頻對(duì)他們的發(fā)展和幸福沒(méi)有好處。

限制孩子的使用手機(jī)時(shí)間：家長(zhǎng)可以通過(guò)限制孩子的使用手機(jī)時(shí)間來(lái)減少孩子接觸不良視頻的機(jī)會(huì)?？梢耘c孩子約定好每天使用手機(jī)的時(shí)間，并嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí)，家長(zhǎng)也要保證自己不沉迷于手機(jī)，給孩子做出榜樣。

設(shè)立明確的規(guī)則：和孩子一起制定一個(gè)家庭規(guī)則，明確規(guī)定他們可以看什么樣的視頻，并明確禁止他們觀看不健康的視頻內(nèi)容。

提供替代活動(dòng)：為孩子提供其他健康和有趣的活動(dòng)，例如戶外運(yùn)動(dòng)、閱讀書(shū)籍、參加俱樂(lè)部或興趣班等。這樣他們就會(huì)有更多的選擇，而不是只是守在電腦或手機(jī)前觀看視頻。

孩子撒謊是一種比較常見(jiàn)普遍的現(xiàn)象，又是一個(gè)應(yīng)該引起家長(zhǎng)警惕的問(wèn)題。孩子撒謊后果是比較嚴(yán)重的，是關(guān)系到孩子道德品質(zhì)的大事，如何糾正孩子的撒謊行為，建立誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)，是家長(zhǎng)們重點(diǎn)要關(guān)注的事情。

五年級(jí)孩子撒謊家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育

如果孩子僅是第一次說(shuō)謊，在弄清說(shuō)謊的緣由和動(dòng)因后，應(yīng)即動(dòng)之以情，曉之以理，分析說(shuō)謊的危害，夸大問(wèn)題的嚴(yán)重性，要讓孩子留下深刻的印象：說(shuō)謊是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，是不對(duì)的，下次不能再說(shuō)。

對(duì)那些屢次說(shuō)謊的孩子，父母必須引起高度重視，因?yàn)檫@是關(guān)系到孩子道德品質(zhì)的大事，弄不好會(huì)成為孩子走上不好道路的開(kāi)始。因此父母要認(rèn)真分析其說(shuō)謊的原因，摸準(zhǔn)其說(shuō)謊的規(guī)律，要多花點(diǎn)功夫，不要輕信孩子的話，稍有懷疑，必須馬上核實(shí)孩子的話。如是謊言，應(yīng)予及時(shí)揭穿。

創(chuàng)造民主和諧的家庭氛圍。如前面所說(shuō)，父母的專(zhuān)制、嚴(yán)厲往往是孩子謊言的溫床。因此，家長(zhǎng)一定要民主、和諧地對(duì)待孩子，讓孩子敢于說(shuō)實(shí)話。有時(shí)即使孩子做了錯(cuò)事，只要孩子認(rèn)錯(cuò)了，就不應(yīng)再痛罵、毒打。因?yàn)楹⒆臃更c(diǎn)錯(cuò)誤是在所難免的。這樣，就可消除孩子說(shuō)謊的外在因素。

給孩子正確的榜樣。通過(guò)自己的行為樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信的形象，鼓勵(lì)孩子坦誠(chéng)面對(duì)錯(cuò)誤，幫助他們認(rèn)識(shí)到說(shuō)謊的后果，并引導(dǎo)他們尋找解決問(wèn)題的正確方式。

隨著孩子的不斷成長(zhǎng)，他們對(duì)于金錢(qián)的認(rèn)識(shí)越來(lái)越多，對(duì)金錢(qián)的需求也越來(lái)越大，很多孩子在花錢(qián)時(shí)大手大腳，游戲充值成千上萬(wàn)，家長(zhǎng)們十分擔(dān)心，孩子這樣的行為會(huì)為以后帶來(lái)困擾，那么，家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)孩子正確花錢(qián)呢？

孩子花錢(qián)沒(méi)有節(jié)制怎么教育

家長(zhǎng)要在孩子面前做一個(gè)很好的表率，除此以外，對(duì)于孩子的要求，不要隨時(shí)隨地的立即滿足，不要有求必應(yīng)，因?yàn)檫@在某種程度上是一種縱容，可能會(huì)讓孩子變得任性，容易自我為中心，應(yīng)有意的去拖延一段時(shí)間，采取延遲滿足的一種策略，讓孩子學(xué)會(huì)等待，這對(duì)于孩子自控能力的培養(yǎng)是有利的。

不要對(duì)孩子太溺愛(ài)，對(duì)于不合理的要求，如果孩子以哭來(lái)要挾，第一次的時(shí)候就不要遷就，讓孩子明白哭是沒(méi)有用的，好多家長(zhǎng)在孩子有要求的時(shí)候或是孩子哭鬧的時(shí)候，馬上就會(huì)答應(yīng)孩子的要求，那么這是不給孩子機(jī)會(huì)去體會(huì)焦慮、體會(huì)等待，這對(duì)孩子成長(zhǎng)是不利的。

要學(xué)會(huì)放手，家長(zhǎng)如何對(duì)孩子進(jìn)行一些訓(xùn)練，以達(dá)到自控能力的養(yǎng)成呢？對(duì)于孩子的教育，家長(zhǎng)應(yīng)該注意過(guò)程，不要注意結(jié)果，把孩子自控能力方面的表現(xiàn)，作為一個(gè)評(píng)價(jià)的指標(biāo)來(lái)進(jìn)行，不要過(guò)多的提醒孩子，因?yàn)檫^(guò)多的提醒，讓孩子失去自己監(jiān)督自己的機(jī)會(huì)，最好是有一個(gè)階段性的總結(jié)和提醒。

培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識(shí)。可以通過(guò)讓孩子參與家庭預(yù)算、購(gòu)買(mǎi)生活用品等方式，讓他們了解金錢(qián)的價(jià)值和賺錢(qián)的辛苦。此外，家長(zhǎng)還可以通過(guò)講述自己的工作經(jīng)歷、理財(cái)故事等，讓孩子明白金錢(qián)的重要性。