玩游戲的孩子最后都變成了啥樣子

對(duì)待孩子玩游戲這件事情，每個(gè)家長(zhǎng)都明白其危害，核心因素就是孩子能不能管得住自己，也就是所謂的自律性，如果自律性差那就最好不要給孩子玩游戲的權(quán)限。

玩游戲的孩子最后都變成了啥樣子

根據(jù)大數(shù)據(jù)調(diào)查，那些曾經(jīng)沉迷手機(jī)的孩子大部分淪為社會(huì)底層工作者，而且令人意外的是這些孩子依舊沒(méi)有改變之前的惡習(xí)，依舊抽煙喝酒打游戲，花錢還是大手大腳的，即便是過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活，但是一年到頭也掙不了幾個(gè)錢，甚至還得向父母要錢。

但也有極少部分走向了正軌，而研究其改變的主要原因有兩個(gè)，一個(gè)是自己覺(jué)悟了，可能成家之后，知道了要過(guò)日子，得努力；而另一個(gè)可能是在他們從學(xué)校出來(lái)之后有家人或者親戚帶著學(xué)，在家人的嚴(yán)格的管教下慢慢地收斂了之前的習(xí)慣。

孩子由可愛(ài)、懂事到叛逆、沉迷手機(jī)游戲到底是何緣故

也許是大人太相信孩子了，也許是大人對(duì)孩子疏于管教，孩子的性格越來(lái)越古怪，脾氣越來(lái)越暴躁，整天抱著手機(jī)在他自己的房間里，不管是白天還是夜晚還要把房門反鎖，有時(shí)大人要進(jìn)他的房間拿手機(jī)打電話，敲門敲半天才來(lái)開(kāi)門，問(wèn)他在干什么，他竟然臉不紅心不跳地說(shuō)他在學(xué)習(xí)，沒(méi)聽(tīng)到。孩子的成績(jī)一落千丈，近視也越來(lái)越嚴(yán)重，坐在教室前面幾排竟然看不清黑板，老師建議家長(zhǎng)給孩子配個(gè)眼鏡，家長(zhǎng)還百思不得其解，孩子的近視到底怎么得來(lái)的？

很多孩子對(duì)游戲都沒(méi)有抵抗力，這就很容易造成沉迷網(wǎng)絡(luò)的情況。家長(zhǎng)要了解孩子當(dāng)下的心理狀態(tài)，弄清楚這些之后再有針對(duì)性的措施進(jìn)行解決。

經(jīng)常玩游戲的孩子心理狀態(tài)

第一個(gè)是成就感。有些孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，在學(xué)校里很受打擊，他們承受了很大的學(xué)習(xí)壓力，經(jīng)常受到老師和家長(zhǎng)的責(zé)備，產(chǎn)生了很深的挫敗感。

而玩手機(jī)游戲卻可以帶給他們成就感，打敗了對(duì)手，攻下了城池，成功闖關(guān)。雖然是在虛擬世界，但是這些體驗(yàn)在感覺(jué)上是真實(shí)的。誰(shuí)不想做英雄呢？現(xiàn)實(shí)世界的失意在網(wǎng)絡(luò)游戲中得到了彌補(bǔ)，這就導(dǎo)致了他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的上癮。

第二個(gè)是社交需求。有些孩子的人際交往能力比較弱，身邊缺少知心朋友，想加入某個(gè)群體卻因?yàn)槟承┮蛩囟鵁o(wú)法融入。而他們到了一定的年齡會(huì)產(chǎn)生非常強(qiáng)烈的交往動(dòng)機(jī)，渴望友誼。

在網(wǎng)絡(luò)游戲中，他們以為找到了志同道合的朋友，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，一起打敗對(duì)手，一起獲得勝利。在游戲中，他們的社交需求得到滿足。而且，有些孩子會(huì)因?yàn)橛螒蚪Y(jié)識(shí)到了真正的朋友。這樣的經(jīng)歷讓他們更加依賴網(wǎng)絡(luò)游戲。

時(shí)代在不斷地的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)、電腦、手機(jī)、平板，都已經(jīng)成為了我們大多數(shù)人的生活必需品，這些設(shè)備再給我們生活帶來(lái)便利的同時(shí)也為我們的生活造成了一定的影響，特別是針對(duì)，家里有孩子的家庭，很多大人在面臨游戲的時(shí)候都有所顧忌，更不要說(shuō)還處于六年級(jí)的孩子了。

六年級(jí)孩子愛(ài)玩游戲怎么辦

1、了解孩子沉迷游戲原因，很多家長(zhǎng)，看見(jiàn)孩子玩游戲就是一頓痛罵，甚至?xí)蚝⒆?，這樣不僅沒(méi)有讓孩子戒掉網(wǎng)絡(luò)，反而讓孩子有了逆反心理，越發(fā)借助網(wǎng)絡(luò)來(lái)發(fā)泄情緒。實(shí)際上，如果發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)游戲上癮，家長(zhǎng)首先應(yīng)該了解其原因。研究顯示，孩子游戲上癮，大多是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的世界給它的壓力太大，需要在虛擬的世界里尋找一絲寧?kù)o的天空。這也是疏解壓力的一種辦法。

2、家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念，陪伴不僅僅只是待在家中，也不僅僅是輔導(dǎo)作業(yè)。孩子之所以沉迷游戲，家長(zhǎng)為什么不沉迷游戲，無(wú)外乎家長(zhǎng)知道生活不只有游戲。家長(zhǎng)需要的不是禁止游戲，而是讓孩子自己從游戲中走出來(lái)，讓他們感受到屬于家長(zhǎng)的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，屬于游戲之外的快樂(lè)。

3、讓孩子走出家門。辦法有許多，有帶孩子出去旅游，需要明白好奇心永遠(yuǎn)是孩子的天性，要多帶孩子出去看一看走一走，讓大自然的光和溫暖照進(jìn)孩子的身體和心靈，也會(huì)讓孩子更加的陽(yáng)光；帶孩子一起鍛煉身體。

4、家長(zhǎng)以身作則，讓孩子知道身體和心靈總有一個(gè)需要在路上，多運(yùn)動(dòng)、多鍛煉更加容易讓孩子身心健康；有帶孩子做一些游戲，游戲不僅僅是虛擬世界中才有，現(xiàn)實(shí)世界中更多，要讓孩子了解世界，融入世界，他才會(huì)擁抱世界。

游戲都是虛幻的世界，往往這種現(xiàn)實(shí)中不存在的東西容易吸引一些青少年，天生的好奇心會(huì)讓他們對(duì)游戲癡迷，更嚴(yán)重者甚至?xí)拰W(xué)、輟學(xué)，這種情況家長(zhǎng)要及時(shí)干預(yù)，給孩子正向的引導(dǎo)。

打游戲的孩子最后都成什么樣子了

沉迷游戲的人最后會(huì)有多種不同的結(jié)果，這取決于他們沉迷的程度、個(gè)人情況、社會(huì)支持等因素。

一些沉迷游戲的人可能會(huì)逐漸減少游戲時(shí)間，回歸正常的生活。他們可能意識(shí)到游戲?qū)λ麄兊纳町a(chǎn)生了負(fù)面影響，并采取積極的措施來(lái)減少游戲時(shí)間，如設(shè)定時(shí)間限制、尋求專業(yè)幫助等。他們可能會(huì)找到新的興趣愛(ài)好或活動(dòng)，使生活更加充實(shí)和有意義。

另一些沉迷游戲的人可能會(huì)面臨更嚴(yán)重的后果，如學(xué)業(yè)受影響、工作失敗、家庭破裂等。他們可能因?yàn)槌撩杂螒蚨鲆暳似渌匾纳罘矫妫瑢?dǎo)致人際關(guān)系疏遠(yuǎn)、工作表現(xiàn)下降等。這些后果可能會(huì)對(duì)他們的心理健康和社會(huì)地位產(chǎn)生負(fù)面影響。

沉迷游戲時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，會(huì)減少與其他孩子玩耍和社交的時(shí)間，會(huì)導(dǎo)致孩子的社會(huì)交往能力下降。

隨著網(wǎng)絡(luò)科技的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)游戲的種類也越來(lái)越多，五花八門的游戲使孩子們沉迷其中，有些孩子甚至偷偷用父母的手機(jī)充錢，幾萬(wàn)幾十萬(wàn)的案例都有，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)制止并引導(dǎo)孩子，盡最大可能追回游戲所充值的錢，減少損失。

16歲孩子玩游戲充錢可以退還嗎

能否退還要看孩子充值的金額。

如果孩子在八周歲以下，那么無(wú)論沖多少錢都可以退還；如果孩子為八周歲以上十八周歲以下的未成年人，充值金額和自己的年齡、智力相適應(yīng)的不能要求退還，不相適應(yīng)的可以要求退還。

孩子玩游戲充錢怎么要求退回

首先要確定是未成年人充值的，不滿八周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人，其充值游戲的行為是無(wú)效的，家長(zhǎng)可以游戲平臺(tái)主張返還?？梢园凑沾肆鞒踢M(jìn)行退費(fèi)申請(qǐng)。

隨著科技的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)游戲的種類越來(lái)越多，對(duì)孩子的吸引力也越來(lái)越大，很多孩子接觸游戲后沉迷其中，有些孩子甚至用父母的手機(jī)偷偷充錢，家長(zhǎng)們知道后非常生氣，想盡辦法想要追回這筆錢，其實(shí)，孩子玩游戲充的錢有些能追回，有些是追不回的。

13歲孩子玩游戲充錢可以退還嗎

如果小金額游戲充錢，13歲孩子可以理解，有效行為。如果大金額超出小孩理解及能力范圍，如果父母不追認(rèn)，則行為無(wú)效，可以追回。

未成年人在游戲中充值的追回方式：

孩子不滿八周歲的，因其是無(wú)民事行為能力人，所以其在游戲中充值的行為無(wú)效，其家長(zhǎng)可以直接向平臺(tái)申訴，要回充值的欠款。

如果孩子已經(jīng)滿了八周歲的，家長(zhǎng)可以通過(guò)訴訟的方式要回孩子充值的錢款，如果查實(shí)確認(rèn)其充值的數(shù)額與其年齡、智力不相適應(yīng)，可以讓游戲平臺(tái)予以退還。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，畸形性格的人越來(lái)越多，有些孩子大學(xué)畢業(yè)了仍不愿去工作，整天在家打游戲，啃老，作為父母敢怒不敢言，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要了解孩子的想法和需求，幫助孩子制定職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，讓孩子走出舒適圈，放棄擺爛心里。

孩子在家玩游戲不工作怎么辦

1.了解孩子的想法和需求，與孩子進(jìn)行深入的溝通，了解他們的想法和需求，詢問(wèn)他們?yōu)槭裁床辉敢夤ぷ??？赡苁呛⒆訉?duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃不夠明確，或者他們對(duì)工作有恐懼感，通過(guò)了解孩子的想法和需求，理解他們的處境，找到更好的解決方案。

2.給予孩子支持和鼓勵(lì)，讓他們感到自己不孤單，并幫助他們建立信心和積極性。同時(shí)，也可以給予孩子一些職業(yè)發(fā)展的建議和指導(dǎo)，幫助他們更好地找到適合自己的工作。

3.與孩子一起制定一個(gè)職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，明確職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向，并制定一個(gè)可行的計(jì)劃，讓孩子逐步實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。同時(shí)，可以規(guī)定一些家務(wù)或?qū)W習(xí)任務(wù)，讓他們逐漸融入家庭生活，并培養(yǎng)他們的責(zé)任感和獨(dú)立性。

4.給予他們適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和空間，讓他們自由地探索和發(fā)展自己的興趣和潛力。同時(shí)，也要保持與孩子的溝通，了解他們的進(jìn)展和情況。