孩子不自信的原因

有家長反映，孩子在家里做事前都要看我們的反應(yīng)才敢去做事，在學(xué)校也是小心翼翼的，上課不敢回答問題，很是讓人頭疼。其實(shí)，孩子不自信的問題，但究其原因很多都是因?yàn)榧议L的教育方式有誤導(dǎo)致的。

孩子不自信的原因

1、經(jīng)常的指責(zé)、否定孩子

很多父母都喜歡“批評式教育”，不管孩子遇到什么事情都習(xí)慣用教育的口吻對孩子說，其實(shí)孩子內(nèi)心極度渴望被父母肯定、贊賞，如果父母能夸獎(jiǎng)孩子幾句，孩子會(huì)比得到任何獎(jiǎng)品都要開心，而且也更有前進(jìn)的動(dòng)力。但我們中國的父母總喜歡將自己孩子的短處與別的孩子的長處相比，本意是為了讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的不足，但殊不知，這很可能會(huì)傷害孩子的自尊心，讓孩子變得自卑膽小。

2、缺乏成功的體驗(yàn)

孩子在成長的過程中總是存在失敗感，會(huì)對其健康的人格帶來負(fù)面的影響，會(huì)讓他們變得孤獨(dú)不安，考試時(shí)會(huì)有焦慮、過分的自責(zé)，做任何事情時(shí)會(huì)有退縮的心理。作為家長應(yīng)該做好引導(dǎo)，讓孩子理性的對待失敗。在中國的教育中以成績好壞來評判孩子，當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績差時(shí)就會(huì)遭受到打擊，久而久之會(huì)引起不自信。

自信是一個(gè)人最美的品質(zhì)，但現(xiàn)如今，卻很少有孩子可以擁有這種品質(zhì)，因?yàn)樾愿駮?huì)受到周圍環(huán)境或者教育方式的影響而慢慢改變。但是作為父母如果想要提升他們的自信心，就需要先找出問題的根源，然后再針對性的解決問題。那么，小孩子不自信的原因是什么呢？

小孩子不自信的原因

1.來自于家人、朋友的比較

孩子缺乏自信的原因很多，除了先天性格，也來自于家人、朋友的比較。通常，個(gè)性內(nèi)向的孩子比較容易有這方面的問題，但原因并不是出自他們不喜歡表現(xiàn)自己，而是當(dāng)他們和活潑外向的孩子在一起時(shí)，比較不容易得到大人的注意，因而讓他們產(chǎn)生自卑。對內(nèi)向的孩子，大人更需多花時(shí)間和心思，稱贊他們的優(yōu)點(diǎn)，讓他們對自己的長處更加肯定。

2.孩子特質(zhì)受到同伴嘲笑

孩子有些特質(zhì)會(huì)受到同伴無情的嘲笑，例如說話的特殊口音、外表的特征等。有時(shí)候我們會(huì)認(rèn)為這種事情應(yīng)該跟學(xué)校的老師反應(yīng)，讓老師趁機(jī)教育所有的孩子，不該嘲笑他人。但是每個(gè)老師處理問題的方法不同，所以有些做法會(huì)造成反效果，讓原本被嘲笑的孩子更加被排斥。因此最好的方法是，跟孩子聊天，耐心傾聽他的委屈，并且要告訴他，不論如何，家人會(huì)永遠(yuǎn)肯定他。只要孩子有了情感上的后盾，就可以學(xué)著自己去面對問題。

我們在現(xiàn)實(shí)生活中，也會(huì)接觸到一些孩子，這些孩子有的開朗自信，有的膽小自卑，其實(shí)明眼人就能看出來，這兩種孩子的不同，其實(shí)孩子自不自信，關(guān)鍵還是要看家長的教育，如果一直處于一個(gè)溫馨和諧的家庭環(huán)境中，孩子自然會(huì)充滿信心。那么孩子不自信的原因是什么？

孩子不自信的原因是什么

1、家長對孩子的高標(biāo)準(zhǔn)要求

每一位父母都有一顆望子成龍望女成鳳的心情，希望自己的孩子在學(xué)習(xí)上取得一個(gè)優(yōu)異的成績，為此他們對孩子進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求，特別是在學(xué)習(xí)上，怕孩子輸在起跑線上，他們還會(huì)為孩子報(bào)各種各樣的學(xué)習(xí)班，一旦孩子考不好，父母就會(huì)責(zé)怪孩子，長此以往下去，孩子就會(huì)產(chǎn)生一種自卑心理。

2、家長的言行

都說父母是孩子的第一任老師，因此父母的言行也對孩子產(chǎn)生非常重要的影響，而這種影響有有利的，也有有害的，而這些影響最簡單的也體現(xiàn)在父母的言行當(dāng)中，現(xiàn)實(shí)生活中大多數(shù)父母都喜歡拿自家的孩子和其他的孩子相比較，甚至還會(huì)當(dāng)眾說自家的孩子不如他人，其實(shí)父母的這種做法是非常不正確，這樣很有可能會(huì)讓孩子的自尊心受到傷害，以至于產(chǎn)生自卑心理。

孩子不自信的愿意很可能和家長有著一定的關(guān)聯(lián)，所以家長在尋找孩子不自信是什么原因造成的答案是，也要從自身出發(fā)，找到自己平時(shí)所作的不足的地方。盡可能的“一步到位”的幫助孩子解決問題。

孩子不自信是什么原因造成的

第一點(diǎn)，父母缺少對孩子的挫折教育也會(huì)影響到孩子的自信心發(fā)展，在現(xiàn)在的家庭中，很多孩子一出生就受到全家人極好的保護(hù)，這種保護(hù)，讓孩子一路成長中幾乎沒有遇見什么挫折，即使遇見了，也被爸爸媽媽、爺爺奶奶給解決了。

所以當(dāng)孩子需要獨(dú)自去面對一個(gè)自己曾經(jīng)不曾做過的事情的時(shí)候，他的第一反應(yīng)就是“我不敢”。

第二點(diǎn)，過低估計(jì)自己

東方文化崇尚“謙虛為本”，但有的孩子可能錯(cuò)誤地理解了家長的要求，或者是有的家長錯(cuò)誤地要求了孩子，于是他們往往高估他人的能力，低估自己的能力，經(jīng)常拿自己的短處與他人的長處相比，越比越覺得自己不如別人，越比越泄氣，越比越?jīng)]有自信。

生活中，很多孩子進(jìn)入青春期后，開始嫌棄并排斥自己的父母，孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有很多，包括家庭環(huán)境不和諧、期望不一致等，父母的教育方式也是一個(gè)重要因素。過于嚴(yán)格或過分溺愛都可能導(dǎo)致孩子對父母產(chǎn)生負(fù)面情緒。

孩子不喜歡父母的心理原因

攀比心作祟。大部分孩子嫌棄父母的原因，都是因?yàn)榕时刃淖魉睢２灰詾樾『⒆邮裁炊疾欢?，家長就放松對他們的教育，比如有些只有小學(xué)的孩子，甚至可以說出汽車的品牌，或者某個(gè)小區(qū)的檔次程度，這些都是受家長影響。

過度保護(hù)或干涉。父母對于子女的過度保護(hù)或過度干涉可能引發(fā)子女的逆反心理，導(dǎo)致對父母產(chǎn)生厭惡情緒。

家庭環(huán)境不和諧。家庭環(huán)境不和諧，如家庭暴力、吵鬧、離異等，會(huì)給子女帶來不良心理影響，產(chǎn)生厭惡父母的情緒。

期望不一致。父母對子女的期望可能與子女的想法和感受不一致，導(dǎo)致子女感到失望、不被滿足或無法理解。

每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，它有著不同的性格和愛好，有些孩子活潑開朗，有些孩子則自卑膽小，孩子性格的形成，除了與自身有關(guān)外，與家庭成長環(huán)境息息相關(guān)，有些父母強(qiáng)勢、陪伴孩子時(shí)間少，這就容易造成孩子自卑不自信的性格，影響孩子一生。

孩子不自信家長該怎么引導(dǎo)

1、用適當(dāng)?shù)姆绞綔贤ǎ杭彝ソ逃?，家長總是以命令的方式育兒，這就導(dǎo)致了孩子做事總怕犯錯(cuò)，畏手畏腳。如果孩子犯錯(cuò)，一定要用溫和的語氣分析為什么犯錯(cuò)，用良好的方式溝通。

2、多鼓勵(lì)孩子：可以用言語上的表揚(yáng)來激勵(lì)孩子。表揚(yáng)要具體，不要空洞夸大。要在孩子做的好的事情上進(jìn)行具體鼓勵(lì)，這樣可以帶給孩子自信，但是空洞的夸大會(huì)讓孩子產(chǎn)生自大。

3、尊重并認(rèn)可孩子：孩子的意見被尊重，是通往自信的階梯。當(dāng)給孩子買東西的時(shí)候，盡量讓孩子自己挑選款式和顏色，不要否定孩子的眼光。當(dāng)孩子獨(dú)立做事情的時(shí)候不要急于否定，一定要認(rèn)可孩子的才干和能力。

4、鼓勵(lì)孩子多做開放型活動(dòng)：參加富有冒險(xiǎn)精神的游戲及運(yùn)動(dòng)，比如帶孩子游泳、長跑或者去田野里看風(fēng)景、觀察昆蟲和小動(dòng)物等，這些都能讓孩子變得勇敢起來。

孩子是父母行為的一面鏡子，彰顯著父母的行為表現(xiàn)。如果一個(gè)孩子不懂感恩，經(jīng)常性忽略父母的付出，一味把家長的付出當(dāng)作是一件天經(jīng)地義的事情。那么家長一定要考慮一下自身日常中的行為習(xí)慣是不是出現(xiàn)問題了，家長要為孩子做好表率作用，這樣孩子才能擁有正確的心態(tài)和行為習(xí)慣。

孩子不懂得感恩的原因有哪些

1、年齡和發(fā)展階段：年幼的孩子通常更加自我中心，還沒有發(fā)展出對他人的關(guān)注和感激之情。隨著年齡的增長，孩子會(huì)逐漸學(xué)會(huì)感恩。

2、社會(huì)環(huán)境：一些孩子在富裕的家庭中長大，從小就得到了很多東西，缺乏經(jīng)歷困難和挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，因此可能缺乏感恩的意識(shí)。

3、家庭教育：家庭對孩子的教育方式和價(jià)值觀的傳遞對孩子的感恩意識(shí)起著重要影響。家長如果不重視感恩和分享的價(jià)值，孩子可能也會(huì)缺乏對這些價(jià)值的認(rèn)知。

4、缺乏體驗(yàn)：孩子如果沒有親身經(jīng)歷過困難，沒有見到其他人為他們付出，可能就難以理解和感激他人的幫助和關(guān)愛。