脾氣固執(zhí)的孩子如何管理引導(dǎo)

隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子越來(lái)越有主見(jiàn)，尤其在15歲到18歲的男孩子，對(duì)于家長(zhǎng)的一些行為，他們不會(huì)像小時(shí)候那樣樂(lè)于接受了，而是會(huì)發(fā)表一些自己的看法，會(huì)有更多的主觀意見(jiàn)，在一些家長(zhǎng)眼里這就是固執(zhí)，那么脾氣固執(zhí)的孩子如何管理引導(dǎo)呢？

脾氣固執(zhí)的孩子如何管理引導(dǎo)？

第一，擇善固執(zhí)，多給空間。

事實(shí)上，孩子和孩子的性格不同，他們對(duì)自我約束的要求就不同。越是讓人感覺(jué)固執(zhí)的孩子，也越是有自成體系的道理，這就是一個(gè)人獨(dú)立意識(shí)的來(lái)源。既然有自己的見(jiàn)解，自然不愿意聽(tīng)從別人，更不愿意人云亦云。

你說(shuō)他是固執(zhí)，擇善固執(zhí)有什么不妥嗎？這樣的情況，家長(zhǎng)不妨退后一點(diǎn)，隔遠(yuǎn)一點(diǎn)就能看到孩子的閃光點(diǎn)，把成長(zhǎng)的環(huán)境留給孩子。

第二，方向不對(duì)，適當(dāng)引導(dǎo)。

在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，要說(shuō)什么最讓家長(zhǎng)發(fā)愁，愛(ài)發(fā)脾氣肯定能排名前三，很多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子亂發(fā)脾氣的時(shí)候，都不知道該采取什么措施才好，愛(ài)發(fā)脾氣的孩子不一定是不聽(tīng)話的孩子，家長(zhǎng)千萬(wàn)帶著偏見(jiàn)看孩子。

孩子喜歡生氣發(fā)脾氣如何引導(dǎo)

1、事后處理。當(dāng)孩子發(fā)脾氣的次數(shù)減少時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)注意表?yè)P(yáng)和適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，以促進(jìn)其情緒管理。對(duì)于仍然發(fā)脾氣的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)指導(dǎo)其情緒表達(dá)和管理。這樣才能夠教育并且引導(dǎo)孩子發(fā)脾氣是不對(duì)的行為。

2、培養(yǎng)多孩子的良好愛(ài)好。要培養(yǎng)孩子一個(gè)好的脾氣，應(yīng)該讓孩子有良好的興趣愛(ài)好，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子多讀書(shū)，多運(yùn)動(dòng)，或者畫(huà)畫(huà)、學(xué)音樂(lè)，這些良好的愛(ài)好可以影響孩子的脾氣性格。同時(shí)家長(zhǎng)要給孩子足夠的自由和信任，尊重孩子，這樣孩子會(huì)更尊重父母。

3、如果父母想要知道孩子為何會(huì)發(fā)脾氣，就要多多了解自己孩子。？家長(zhǎng)只有做到和孩子有效的溝通，還能知道為什么孩子會(huì)一直對(duì)自己發(fā)脾氣。有些家長(zhǎng)只知道一味要求孩子完全不考慮孩子能否接受得了，這個(gè)時(shí)候孩子就會(huì)出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象，也喜歡暴躁發(fā)脾氣。

4、家長(zhǎng)要嚴(yán)格要求自己的言行舉止，想要孩子有正常的情緒行為，不要面漏兇相，更不要吵架，打架等給孩子帶來(lái)心理陰影的行為，不要當(dāng)著孩子的面做錯(cuò)誤的事情，就算錯(cuò)誤也要主動(dòng)承認(rèn)，給孩子營(yíng)造溫馨，誠(chéng)實(shí)，有愛(ài)，平靜的氛圍里，這是控制孩子發(fā)脾氣的前提。

孩子大了有自己的想法，有時(shí)候家長(zhǎng)不理解，孩子就容易出現(xiàn)亂發(fā)脾氣的情況。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要做好心理疏導(dǎo)，要鼓勵(lì)孩子多用正確的方式來(lái)表達(dá)自己，平時(shí)要跟孩子多做情感交流。

孩子發(fā)脾氣時(shí)家長(zhǎng)該如何正確引導(dǎo)

1、家長(zhǎng)首先要控制好情緒，冷靜處理

當(dāng)孩子發(fā)脾氣的時(shí)候，家長(zhǎng)首先要做到克制住家長(zhǎng)自己的脾氣，先穩(wěn)住孩子情緒。孩子越鬧越兇大部分原因是因?yàn)榧议L(zhǎng)自己沒(méi)有控制好情緒，大發(fā)雷霆讓孩子更加不知所措。

孩子的大腦發(fā)育畢竟沒(méi)有大人那么成熟，如果大人都控制不住自己，想讓孩子控制得住情緒會(huì)難上加難。

2、詢(xún)問(wèn)孩子為什么生氣

孩子伴隨年齡的增長(zhǎng)，自主意識(shí)在不斷的發(fā)展變化，也越來(lái)越不好管教，總是容易情緒化，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就發(fā)脾氣，甚至?xí)?duì)著父母打罵，家長(zhǎng)在很多時(shí)候面對(duì)這樣的情況，都感到十分的束手無(wú)策，不知道該怎么才能幫助到孩子。

孩子不聽(tīng)話愛(ài)發(fā)脾氣家長(zhǎng)如何正確引導(dǎo)教育

1、用語(yǔ)言來(lái)幫助孩子宣泄情緒。語(yǔ)言表達(dá)也是一種非常重要的情緒宣泄途徑，所以當(dāng)一個(gè)人很憤怒的時(shí)候會(huì)罵人，我們要做的事讓孩子把不開(kāi)心說(shuō)出來(lái)，當(dāng)孩子發(fā)脾氣的時(shí)候，父母就可以說(shuō)：“你剛剛為什么生氣，是不是發(fā)生什么事了，可以爸爸媽媽說(shuō)一說(shuō)嗎？”

諸如這樣的話，可以引導(dǎo)孩子表達(dá)，關(guān)鍵這個(gè)過(guò)程也教會(huì)了孩子，當(dāng)有了情緒時(shí)自己也是可以選擇說(shuō)出來(lái)的，這是處理情緒的一個(gè)技巧。

2、適當(dāng)允許孩子哭泣。不管男孩女孩都要允許孩子哭，有些家長(zhǎng)認(rèn)為男兒有淚不輕彈，男子漢不能哭，其實(shí)都不利于引導(dǎo)孩子的情緒發(fā)泄。無(wú)論男孩女孩，我們都應(yīng)該對(duì)他們多一份寬容，創(chuàng)造更好的環(huán)境去引導(dǎo)他們發(fā)泄情緒，做好情緒管理。

3、家長(zhǎng)以身作則，給孩子做好榜樣。父母是孩子最好的榜樣，當(dāng)你在生活中，對(duì)自己的父母表現(xiàn)出更多的耐心和聽(tīng)話，孩子們也會(huì)耳濡目染，對(duì)你表現(xiàn)出耐心和聽(tīng)話。言傳不如身教，父母要以身作則。

人人都有情緒，孩子亦如此，只是缺少自我調(diào)節(jié)的能力：當(dāng)憤怒、恐懼、悲傷、厭惡等消極情緒出現(xiàn)時(shí)，一些孩子經(jīng)常以哭鬧、打人等各種極端的方式、不可取的行為進(jìn)行宣泄。那么，家長(zhǎng)如何管理孩子的情緒和脾氣呢？

如何管理孩子的情緒和脾氣

首先就是要了解負(fù)面情緒的原因，他們的表達(dá)能力有限，可以嘗試通過(guò)他們的一些表情或者動(dòng)作來(lái)理解他們內(nèi)心的復(fù)雜情緒。

不斷的去鼓勵(lì)孩子表述自己的情感，父母平時(shí)也要正面的引導(dǎo)疏通孩子，不好的情緒如果一直積壓的話會(huì)發(fā)生惡化的情況。

無(wú)論好的還是壞的情緒都要給個(gè)“名稱(chēng)”，這樣可以幫助孩子更好的表達(dá)自己，比如，我生氣，我高興。

當(dāng)孩子表現(xiàn)出嫉妒，害怕或者其他的負(fù)面情緒的時(shí)候，就要去鼓勵(lì)孩子去表達(dá)，對(duì)于負(fù)面情緒的疏導(dǎo)很有幫助。

親子關(guān)系的品質(zhì)對(duì)孩子的情緒影響很大。首先，讓孩子把負(fù)面的情緒能量釋放出來(lái)，它需要出口，否則越壓抑，反彈的能量越大，問(wèn)題比較嚴(yán)重的。情緒的控制能力對(duì)孩子的發(fā)展來(lái)說(shuō)非常重要，具有較高的情緒調(diào)節(jié)能力的孩子，往往也擁有較好的抗挫折的能力，這對(duì)孩子的身心健康發(fā)展有重要的作用。那么，家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子的情緒管理呢？

家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子的情緒管理

01讓孩子認(rèn)同自己，有情緒空間

讓孩子喜歡自己，家庭要給孩子認(rèn)同感。

父母是孩子的模范，父母首先要學(xué)會(huì)管理自己的情緒，不讓不良情緒帶給家庭、帶給孩子，要塑造出一種安全、溫馨、平和的心理情境，用欣賞的眼光鼓勵(lì)自己的孩子，讓身處其中的孩子產(chǎn)生積極的自我認(rèn)同，獲得安全感，讓其能自由、開(kāi)放地感受和表達(dá)自己的情緒，使某些原本正常的情緒感受不因壓抑而變質(zhì)。

02讓孩子認(rèn)識(shí)情緒，表達(dá)情緒

很多家長(zhǎng)說(shuō)自家孩子自律性特別差，為此感到特別的頭疼，不知道該怎么辦？學(xué)會(huì)自律、懂得自我管理，擁有一定秩序感的人，他的生活、他的成長(zhǎng)過(guò)程一般都不會(huì)太差。那么，如何引導(dǎo)孩子自我管理呢？

如何引導(dǎo)孩子自我管理？

1、幫助孩子梳理規(guī)則意識(shí)

家長(zhǎng)們要明白規(guī)則大于寵愛(ài)，寬容而不縱容，建立規(guī)則比說(shuō)教更有效，父母可以與孩子約好時(shí)間玩玩具、約好晚上入睡的時(shí)間等等，而不是孩子想要什么就給什么。

2、鼓勵(lì)孩子自律，提高動(dòng)手能力

家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活，比如自己整理床鋪、自己去穿衣服、洗襪子、掃地等等，這樣可以增強(qiáng)孩子的自信心，在孩子做自己的事時(shí)，家長(zhǎng)可以給孩子一定獎(jiǎng)勵(lì)，當(dāng)然，孩子還小很多事情自己做不好，家長(zhǎng)們可以引導(dǎo)孩子做，慢慢的放手。