孩子摔東西怎么教育

很多孩子在發(fā)脾氣的時(shí)候總是喜歡摔東西，不管家長(zhǎng)說(shuō)教多少次都不聽，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)要保持冷靜，采取正確的措施引導(dǎo)孩子，否則孩子的情況只會(huì)越來(lái)越糟糕。

孩子發(fā)脾氣摔東西怎么教育

1、不要妥協(xié)。孩子發(fā)脾氣是不可避免的。但是摔東西，是原則性問題。比如看不到電視，就摔東西，這時(shí)候不能遷就孩子，滿足需要。要和孩子說(shuō)清楚，家長(zhǎng)不答應(yīng)的事，摔什么都沒有用。

2、等孩子冷靜，讓孩子把摔到地上的東西放回原位。這點(diǎn)很重要，一定要孩子自己做。讓他在做的時(shí)候，感覺到收拾東西多么麻煩，下次再扔前就會(huì)三思了。

3、教會(huì)孩子反思處理情緒。孩子能力弱，很多技能需要慢慢打磨和練習(xí)，情緒處理同樣如此。父母不僅要幫助孩子意識(shí)到情緒問題，更要教會(huì)孩子如何反思和處理情緒問題。告訴孩子生氣的時(shí)候不是只有一種宣泄的方式，其實(shí)還有更多樣的發(fā)泄方式。

4、對(duì)待孩子要有耐心。對(duì)待孩子需要很大的耐心，當(dāng)他哭鬧個(gè)沒完，你要克制自己不能對(duì)他發(fā)火，還要心平氣和地對(duì)待他。長(zhǎng)期以往，你的情緒控制也會(huì)慢慢影響他，讓也慢慢學(xué)會(huì)情緒控制。

孩子只要一遇到不順心的事情，就會(huì)發(fā)脾氣摔東西，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)一定要保持冷靜，及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子，否則孩子的情況只會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重，變得更加不好管教。

孩子摔東西怎么教育

1、家長(zhǎng)以身作則。對(duì)于防止暴力舉動(dòng)的事情，首先家長(zhǎng)要以身作則，如果家長(zhǎng)動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火發(fā)脾氣，那么孩子在身邊待著，也會(huì)學(xué)習(xí)模仿的。

2、明確態(tài)度，這樣沒有用，行為心理學(xué)中，他人的行為反饋會(huì)極大地影響一個(gè)人的行為形成。家長(zhǎng)如果在孩子摔東西發(fā)脾氣的時(shí)候馬上順應(yīng)孩子的要求，或是有更激烈的情緒回應(yīng)，孩子會(huì)認(rèn)為自己的行為可以達(dá)到一定的作用。因此，家長(zhǎng)要明確地告訴孩子摔東西是沒有用的，有要求要好好說(shuō)。

3、進(jìn)行教育，摔東西是不對(duì)的，當(dāng)然，告知孩子刷東西的行為不正確也很重要。家長(zhǎng)在平日里就要注意孩子的行為習(xí)慣，如果經(jīng)常會(huì)摔東西要多次提醒之爭(zhēng)；在孩子有情緒摔東西的時(shí)候，家長(zhǎng)也可以直接告訴孩子“有想法可以和爸爸媽媽說(shuō)，但是摔東西是不對(duì)的做法，也不會(huì)有效果?！?/p>

4、更多細(xì)膩的關(guān)心。缺乏足夠的父愛母愛的孩子，會(huì)增加引發(fā)暴力行為的幾率。所以說(shuō)，父母一定要抽出足夠的時(shí)間和精力，全身投入到孩子的呵護(hù)和教育上。

很多家長(zhǎng)在教育青春期孩子時(shí)候不知道如何跟孩子溝通，對(duì)孩子的管教往往是以打罵、催促、嘮叨的方式教育，而這個(gè)時(shí)期孩子已經(jīng)具備了逆反心理，如果爭(zhēng)吵上頭，孩子可能會(huì)出現(xiàn)暴躁易怒摔東西的行為。

青春期孩子摔東西怎么教育

1、教會(huì)孩子如何從客觀角度看待問題。當(dāng)孩子把東西摔了之后，家長(zhǎng)不要急著批評(píng)孩子，而是要從客觀角度入手，和孩子講道理，讓孩子知道自己這樣做是真的錯(cuò)了，而不是家長(zhǎng)把這件事定義為錯(cuò)事，家長(zhǎng)這樣做，會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)從客觀角度看待問題，這也是換位思考的前提。

2、培養(yǎng)孩子的耐心。家長(zhǎng)首先要做的，是讓孩子變得更加有耐心，遇到問題時(shí)別急著下定論，而是應(yīng)該先了解事情的前因后果，認(rèn)真思考之后再得出自己的結(jié)論。孩子有了耐心之后，在思考問題的時(shí)候不急不躁，不會(huì)通過(guò)主觀視角去看待問題。、

3、多給孩子講有教育意義的故事。家長(zhǎng)不要讓孩子總是接觸暴力打斗方面的內(nèi)容，而是講一些有教育意義的兒童故事，讓孩子得到啟發(fā)。其實(shí)孩子有時(shí)候認(rèn)錯(cuò)了，但是父母覺得認(rèn)錯(cuò)態(tài)度不端正，然后又指責(zé)孩子，這樣更容易激發(fā)矛盾，讓事情變得更糟糕。

要知道孩子在成長(zhǎng)中，逐漸有了自尊心，讓孩子認(rèn)錯(cuò)，其實(shí)孩子的自尊心會(huì)有點(diǎn)受挫，一時(shí)之間接受不了，很容易惱羞成怒。父母可以等孩子冷靜下來(lái)后，再心平氣和地和孩子談一談，引導(dǎo)孩子。

不良情緒是我們每個(gè)人都會(huì)有的，只不過(guò)大人的自控能力比較好，懂得該如何宣泄出來(lái)，小孩子由于自控能力比較差，常常會(huì)采取大哭大鬧，摔東西等方式，把不良情緒給釋放出來(lái)。可是這種行為很容易給他人帶來(lái)影響，所以家長(zhǎng)一定要及時(shí)引導(dǎo)。

小孩子摔東西發(fā)脾氣怎么教育

1、對(duì)孩子發(fā)脾氣要立規(guī)矩處罰。小孩子偶爾鬧點(diǎn)小脾氣很正常，但如果動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣摔東西，就需要家長(zhǎng)重視了。無(wú)規(guī)矩不成方圓，對(duì)于愛發(fā)脾氣的孩子家長(zhǎng)也要制定相應(yīng)的處罰規(guī)定，千萬(wàn)不要認(rèn)為孩子小不懂事，發(fā)脾事不是什么大事而過(guò)度包容孩子，有句話說(shuō)得好：“穩(wěn)定的情緒，是最好的教養(yǎng)?！?/p>

2、杜絕溺愛孩子的行為。不要去滿足孩子想要的一切，這會(huì)導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果，還會(huì)影響孩子一生。但是如果已經(jīng)溺愛了怎么辦，那就從現(xiàn)在開始，不去溺愛。孩子肯定會(huì)發(fā)脾氣，那你就得隨他去，一定要堅(jiān)守住自己的原則，不能心軟。一段時(shí)間后，孩子知道哭鬧解決不了問題，他們就會(huì)放棄。

3、教會(huì)孩子反思處理情緒。孩子能力弱，很多技能需要慢慢打磨和練習(xí)，情緒處理同樣如此。父母不僅要幫助孩子意識(shí)到情緒問題，更要教會(huì)孩子如何反思和處理情緒問題。

例如可以讓孩子學(xué)會(huì)換位思考，讓孩子去體驗(yàn)一下被人發(fā)脾氣的滋味，讓孩子自己表達(dá)出這種感受，從而讓孩子更容易理解別人。告訴孩子生氣的時(shí)候不是只有一種宣泄的方式，其實(shí)還有更多樣的發(fā)泄方式。例如可以保持靜默幾分鐘讓自己的情緒恢復(fù)平靜、聽一段自己喜歡的音樂讓自己心情放松一下等等。

在生活中，經(jīng)常會(huì)聽到很多父母抱怨說(shuō)，自己的孩子一生氣就喜歡亂摔東西，無(wú)論怎么教育都起不到任何作用。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要采取暴力或者其他不當(dāng)?shù)慕逃绞?，因?yàn)檫@樣很容易引起他們的逆反心理，讓事情變得更加糟糕。

孩子生氣摔東西怎么教育

1、孩子生氣摔東西時(shí)父母要保持冷靜。家長(zhǎng)應(yīng)該冷靜地面對(duì)孩子的情緒反應(yīng)。當(dāng)孩子情緒不穩(wěn)定時(shí)，家長(zhǎng)須做孩子的好榜樣，先控制、處理好自己的情緒，不表示任何看法，慢慢走到孩子面前，讓哭鬧中的孩子感覺到你的冷靜，降低哭鬧情緒。千萬(wàn)不要在孩子情緒不穩(wěn)定時(shí)，自己反而更生氣。

2、積極溝通。孩子不滿摔東西，家長(zhǎng)一上來(lái)就開始斥聲指責(zé)很可能會(huì)激化孩子的情緒。家長(zhǎng)要在言語(yǔ)和語(yǔ)氣中柔化自己“氣急”的情緒，要主動(dòng)地、冷靜不失威嚴(yán)地和孩子溝通教育，了解孩子情緒變化的原因。如果要進(jìn)行必要的懲罰，也要說(shuō)明原有。

3、告知孩子摔東西是不對(duì)的。當(dāng)然，告知孩子刷東西的行為不正確也很重要。家長(zhǎng)在平日里就要注意孩子的行為習(xí)慣，如果經(jīng)常會(huì)摔東西要多次提醒之爭(zhēng)；在孩子有情緒摔東西的時(shí)候，家長(zhǎng)也可以直接告訴孩子“有想法可以和爸爸媽媽說(shuō)，但是摔東西是不對(duì)的做法，也不會(huì)有效果。”

4、對(duì)孩子發(fā)脾氣要立規(guī)矩處罰。小孩子偶爾鬧點(diǎn)小脾氣很正常，但如果動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣摔東西，就需要家長(zhǎng)重視了。無(wú)規(guī)矩不成方圓，對(duì)于愛發(fā)脾氣的孩子家長(zhǎng)也要制定相應(yīng)的處罰規(guī)定，千萬(wàn)不要認(rèn)為孩子小不懂事，發(fā)脾事不是什么大事而過(guò)度包容孩子，有句話說(shuō)得好：“穩(wěn)定的情緒，是最好的教養(yǎng)。”

“摔東西”這種行為在小孩子身上非常常見，因?yàn)楝F(xiàn)在大多數(shù)孩子都是在家長(zhǎng)的溺愛中長(zhǎng)大，所以也就漸漸養(yǎng)成了一些嬌慣的性格，如果遇到不順心的事情，就會(huì)大哭大鬧，亂脾氣，甚至還會(huì)采取“摔東西”的方式來(lái)達(dá)到自己的目的。那么，孩子摔東西脾氣怎么教育呢？

孩子摔東西脾氣怎么教育

1.不要打他

這個(gè)年齡的寶寶不太可能把行為和體罰聯(lián)系到一起，你打他時(shí)傳達(dá)的信息是“生氣時(shí)是可能打人的”他不僅不會(huì)害怕你，反倒會(huì)效仿你。最好的生氣方式是沉默，當(dāng)你靜靜的望著他不說(shuō)話的時(shí)候，他會(huì)本能的思考自己剛剛做了什么？你為什么不說(shuō)話？孩子在回憶的過(guò)程就是在檢討自己的過(guò)程。所以千萬(wàn)不要去動(dòng)手打孩子，這樣孩子不但不會(huì)乖乖聽話而且還會(huì)對(duì)你產(chǎn)生抵觸心里，日后更加難管。有的孩子會(huì)想起上次挨打的經(jīng)歷，然后會(huì)因?yàn)榕掳ご蚨姓J(rèn)錯(cuò)誤，但是內(nèi)心還是不會(huì)思考自己錯(cuò)在了那里。讓孩子認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，以后不在犯才是我們的目的，所以不要經(jīng)常動(dòng)手。

2.對(duì)孩子發(fā)脾氣要立規(guī)矩處罰

小孩子偶爾鬧點(diǎn)小脾氣很正常，但如果動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣摔東西，就需要家長(zhǎng)重視了。無(wú)規(guī)矩不成方圓，對(duì)于愛發(fā)脾氣的孩子家長(zhǎng)也要制定相應(yīng)的處罰規(guī)定，千萬(wàn)不要認(rèn)為孩子小不懂事，發(fā)脾氣不是什么大事而過(guò)度包容孩子，有句話說(shuō)得好：“穩(wěn)定的情緒，是最好的教養(yǎng)。”我們可以視孩子發(fā)脾氣時(shí)的表現(xiàn)，給予孩子一些懲罰，比如：不分場(chǎng)合地亂發(fā)脾氣后，剝奪他當(dāng)天看電視的權(quán)力等，讓孩子明白做錯(cuò)了事情需要承擔(dān)相應(yīng)的后果。

當(dāng)孩子發(fā)脾氣時(shí)，摔東西時(shí)，父母可以上前抱住他，給與他安撫，待孩子平靜下來(lái)之后，再詳細(xì)詢問緣由，要引導(dǎo)孩子用語(yǔ)言的方式來(lái)表達(dá)出自己的想法，在平時(shí)也要讓孩子多張嘴說(shuō)話。下面具體來(lái)看看小孩子生氣摔東西怎么教育。

小孩子生氣摔東西怎么教育

1、表達(dá)同理心：先理清孩子發(fā)脾氣摔東西的可能原因后，如果是因?yàn)楹⒆酉胨?、肚子餓了，那當(dāng)然是趕緊滿足孩子的生理需求，并且不要因此斥責(zé)孩子。如果情況不允許，也可以先跟孩子說(shuō)明原因，以及表達(dá)同理心‘媽媽知道你現(xiàn)在很累/肚子餓，所以才會(huì)發(fā)脾氣，但是因?yàn)椤?，所以還不能馬上吃飯/睡覺，媽媽會(huì)盡快解決…’。

2、父母要保持情緒平和：對(duì)正在大發(fā)脾氣的兩歲孩子發(fā)飆、破口大罵，只會(huì)讓情況雪上加霜，且當(dāng)下孩子也聽不進(jìn)去任何道理。父母可在孩子情緒緩和后，再用溫和堅(jiān)定的口吻重復(fù)教導(dǎo)摔東西、打人，都是不對(duì)的行為，不可以這么做。

3、利用情緒繪本：市面上的兒童繪本，有許多都在探討兒童情緒，媽媽可以選適合的繪本當(dāng)床邊故事，多說(shuō)幾次讓孩子留下印象，下次再發(fā)生亂發(fā)脾氣事件時(shí)，可以把繪本主角的名字拿出來(lái)說(shuō)，例如：“你現(xiàn)在變成XXX了嗎？媽媽的小寶貝去哪里了呢？”

4、轉(zhuǎn)移話題：在孩子發(fā)脾氣時(shí)，用其他事情轉(zhuǎn)移他的注意力，例如：“等下洗澡要選哪一個(gè)玩具呢？”、“聽說(shuō)明天天氣好好！我們上次去XXX玩得很開心，你還想去嗎？”、“這個(gè)拼圖你昨天自己拼成功了，要不要再來(lái)一次？”