孩子太自私怎么辦

有家長說，自己的孩子太自私了怎么辦，不知道該怎么去教育，畢竟孩子現(xiàn)在還小，這么小就自私，長大后，就更難管理了，我想說的是，各位家長還是先做好自己，教育孩子的時候不要那么心急，慢慢來。孩子太自私怎么辦？下面是我的建議。

孩子太自私怎么辦

首先，對于孩子的自私應(yīng)該有個界定，這里的自私究竟是指只考慮自己，還是自己的東西不分享給他人，就單獨6歲以前的孩子來講，幾乎所有孩子都會自然的不舍得自己的東西，這是出于一種內(nèi)在秩序感和自我保護的本能，無所謂自私。而孩子越大，如果只是一切只顧自己的自私自利，要改善，首先身邊的人必須言傳身教。要用方法逐漸使孩子感受到分享和給予帶來的快樂。孩子自私，可能是擁有的太少或者太多，在可能的前提下，盡量不要讓孩子顯得太不一樣。

其次，成年人的行為舉止對寶寶的影響也很重要，爸爸媽媽的一言一行寶寶都會看在眼里，表現(xiàn)在他的行動中。就像父母孝順老人，尊敬老人，無論吃什么都是老人先吃，寶寶也會有樣學(xué)樣的，這樣家庭培養(yǎng)出來的孩子就不會是自私的寶寶。

再次，不以孩子為中心。父母不要溺愛孩子，讓孩子在家里做自己力所能及的事情，讓他知道付出才有回報，不以孩子為中心，不給孩子特殊地位。鼓勵孩子學(xué)會分享，讓孩子明白分享是收獲不是失去，能夠收獲友誼和別的小朋友的玩具。

然后，不要這么著急地給孩子貼標簽，尤其是負面的標簽。在你眼中所謂的自私，可能是他的物權(quán)意識在覺醒，也可能是你讓他有一種匱乏感。如果別人不尊重他的所有權(quán)，隨意動他的東西，他就會保護它們，不愿意與人分享。如果家人對他很小氣，讓他有一種不安全感，也會過于珍惜自己的物品?？傊?，家庭要給孩子營造一個寬松的環(huán)境，用愛包容他，用自己的行動感化他，那么，他會逐步成長為一個好青年的。

我國自古就將就“知恩圖報”，如果你的孩子太自私不知道感恩，那么家長的教育方式在很大程度上會有嚴重的問題，對孩子的將來也會有很大的影響。因此，作為孩子的家長我們要改變孩子自私不懂得感恩的問題。那么孩子太自私不知道感恩怎么辦？

孩子太自私不知道感恩怎么辦

第一，我們要在日常生活中刻意的培養(yǎng)孩子的習(xí)慣，比如幫助老人，為爺爺奶奶做力所能及的事；幫助父母做家務(wù)，可以體會勞動的辛苦。

第二，以身作則，讓孩子明白人要感恩。就像生活中我們看到的，有些父母在生活中對父母不尊重，孩子自然會效仿。如果父母自己都不能保證這種感恩，又怎么能要求孩子呢？

如果可以的話，試著控制你的行為，經(jīng)常對別人表示感激，無論是說謝謝還是給他們同樣的東西。事實上，它可以幫助孩子建立更正常的思維和理解，感恩是與他人相處最重要的部分。當孩子心中有了這些根深蒂固的想法，他們就必然會心存感激。

第三，你需要在生活中培養(yǎng)孩子的感恩意識，睡前心懷感恩，睡前充滿愛。每天睡前，父母都可以坐下來和孩子聊聊今天最感恩的事情。在引導(dǎo)孩子交流的時候，既促進了父母與孩子之間的感情，又讓孩子懂得感恩。

生活中，幾乎所有父母對孩子的愛都是毫無保留的，但這種愛并沒有換來孩子的理解和感恩，一些孩子會做出自私不知感恩的行為，傷透了父母的心，其實孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因，與父母有很大關(guān)系，父母對孩子的溺愛，及不好的示范都會幫助孩子形成布置感恩的性格。

孩子自私不心疼父母怎么辦

建立良好的家庭氛圍，家庭成員之間要相互尊重和關(guān)心，營造家庭和諧的氛圍。家長要充當榜樣，做出可以效仿的行為。

增加孩子的責任感，讓孩子從小學(xué)習(xí)承擔自己的責任和義務(wù)，并通過獎懲等方式讓孩子了解自己的行為有哪些直接或間接的影響。

培養(yǎng)孩子的感恩之心，父母可以通過表揚孩子的優(yōu)點和成就，讓孩子懂得感恩；還可以帶孩子去參觀慈善機構(gòu)，讓孩子體驗幫助他人的快樂。

給予孩子自由和信任，父母應(yīng)該給予孩子自由和信任，讓孩子有機會自己做出決定和承擔后果，這樣孩子會更加珍惜自己的家庭和父母。

生活中，很多父母反應(yīng)，自家孩子長大后，不但不聽話，還自私不懂感恩，其實，孩子不知道感恩可能是并不知道把他養(yǎng)大，做父母的付出了多少代價，因此，家長平時要多與孩子溝通，防止溺愛孩子，父母要記住愛孩子并不是給他想要的一切，而是正確的給他能夠擁有的東西。

小孩子自私不懂感恩怎么辦

1、以身作則：父母應(yīng)該在孩子面前做出正確的行為示范，讓孩子看到自己的言行和行為都是充滿感恩和關(guān)愛的。

2、給孩子定下明確的責任和規(guī)矩：教育孩子不能僅僅只是口頭上的教育，父母可以給孩子定下明確的責任和規(guī)矩，讓孩子知道自己的行為和言行應(yīng)該是什么樣的。

3、多與孩子溝通：與孩子溝通是教育孩子的一個重要方面，父母應(yīng)該多與孩子溝通，了解孩子的想法和想法背后的原因，以便更好地幫助孩子。

4、移情：教育孩子感恩可采用移情法。在孩子的眼里，世界上的一切都是有生命、有思想、有情感的，因此父母可以正確運用移情方法，讓孩子學(xué)會識別和感受他人的情感，控制消極行為，做出互助、分享和謙讓等積極行為。

生活中，很多孩子的性格是比較自私的，他們時刻考慮自己的感受，不懂得體諒和感恩父母，其實孩子形成這種性格，與家長的教育方式有很大關(guān)系，比如從小在溺愛中長大的孩子容易出現(xiàn)這種現(xiàn)象，面對這種情況，家長要多與孩子溝通，培養(yǎng)孩子的同理心，教會孩子責任和擔當。

自私的孩子不懂體諒父母該怎么辦

溝通和理解。和孩子溝通，嘗試了解她的想法和感受，同時向她表達你們作為父母的期望和擔憂。盡量以開放、誠實和理解的態(tài)度來溝通，讓她感受到你們是希望和她建立良好的關(guān)系的。

提出明確的要求。面對孩子不體諒父母自私冷漠的問題，家長在日常生活中，要偶爾給孩他們提出明確要求，可以跟孩子索要一些愛，講些小條件，這是習(xí)慣養(yǎng)成的需要，也是合情合理的。

給自己留出空間，給他們承擔的機會。每個人都需要偶爾的停機時間、放松和充電時刻，如果我們能讓孩子看到你尊重并珍惜你自己，你的孩子也會學(xué)會尊重和珍惜他們自己和家長。同時，減少對孩子事情的包辦代替。家里的事情，也要讓他分擔。

提高孩子的自我意識。教育孩子有意識地去關(guān)注別人的需要，比如問候父母、幫助別人等行為，引導(dǎo)孩子逐漸形成自我意識和自我反省的能力。

孩子進入青春叛逆期，很多父母都會有相同的感受，那就是孩子變得越來越不聽話，有些孩子甚至將父母看作仇人，絲毫沒有感恩的心，其實孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象，與父母平時的教養(yǎng)方式有很大關(guān)系，父母過分溺愛孩子，家庭環(huán)境不和諧，都會加重孩子的叛逆情緒。

孩子叛逆期自私不懂得感恩怎么辦

首先，與孩子做朋友。很多家長總是會在孩子面前擺出一副高高在上的姿態(tài)，喜歡以過來人的身份對孩子說教。事實上這樣的教育方式極其容易引起孩子的不滿，進而讓孩子變得越發(fā)不服管教。因此家長其實不妨放低自己的姿態(tài)，以朋友的身份對孩子提出建議。

其次，降低對孩子的要求。許多家長往往會對孩子提過高的要求，導(dǎo)致孩子背負巨大的學(xué)習(xí)壓力?；诖思议L其實不妨去適當降低對孩子的要求，給孩子制定合理的學(xué)習(xí)目標，從而減輕孩子的學(xué)習(xí)負擔，消除孩子的叛逆情緒。

第三，給予孩子獨立自主的空間。隨著孩子慢慢長大，孩子逐漸有了自己的主見，想要去自己決定一些事情，做自己人生的主宰。如果家長還是習(xí)慣對孩子發(fā)號施令，要求孩子一味順從，那必定是會引發(fā)親子矛盾，激起孩子的逆反情緒。

第四，讓孩子親身體驗。如果孩子不孝順不懂感恩父母，那么家長就可以讓孩子親身體驗一下。在孩子感受到感恩之心后，父母還要讓他們?nèi)⒓右恍┥鐣嵺`，比如去養(yǎng)老院、去孤兒院，體會父母對于孩子的關(guān)愛，孩子對于父母的期盼等等。

感恩是一種寶貴而積極的人生態(tài)度，也是一個人成功的重要前提。生活中，很多父母發(fā)現(xiàn)，自家孩子越長大越不知感恩，將父母給予的東西看做理所當然，自私自利。其實孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象，與家長的教育方式存在很大關(guān)系，溺愛中長大的孩子更容易不知感恩。

孩子自私不懂得感恩叛逆怎么辦

首先，與孩子做朋友，很多家長總是會在孩子面前擺出一副高高在上的姿態(tài)，喜歡以過來人的身份對孩子說教。事實上這樣的教育方式極其容易引起孩子的不滿，進而讓孩子變得越發(fā)不服管教。因此家長其實不妨放低自己的姿態(tài)，以朋友的身份對孩子提出建議。

其次，降低對孩子的要求。許多家長往往會對孩子提過高的要求，絲毫不考慮孩子的實際情況，從而導(dǎo)致孩子背負巨大的學(xué)習(xí)壓力，逐漸對家長心生不滿之情?；诖思议L其實不妨去適當降低對孩子的要求，給孩子制定合理的學(xué)習(xí)目標，從而減輕孩子的學(xué)習(xí)負擔，消除孩子的叛逆情緒。

然后，給予孩子獨立自主的空間。隨著孩子慢慢長大，孩子逐漸有了自己的主見，想要去自己決定一些事情，做自己人生的主宰。如果家長還是習(xí)慣對孩子發(fā)號施令，要求孩子一味順從，那必定是會引發(fā)親子矛盾，激起孩子的逆反情緒。

另外，家長為孩子做出表率。父母是孩子的一面鏡子，想要孩子懂得感恩，自己首先要成為孩子的榜樣，以身作則言傳身教。對待自己的父母長輩，家長是否真的知道感恩？是否真的做到感恩？如果您做不到，怎會奢求孩子做到呢？